2022-2023学年江苏省南京鼓楼区九年级化学第一学期期中联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列应用及相应原理(化学方程式)及基本反应类型都正确的是 ( )A用X射线检查服用钡餐:BaCO3 + 2HCl=BaCl2 + H2O + CO2 复分解反应B溶洞中钟乳石的形成:Ca(HCO3)2=CaCO3+ CO2 +

2、 2H2O 分解反应C高炉炼铁的原理: Fe2O3 + 3C 2Fe + 3CO2 还原反应D证明铜比银的活动性强:Cu +2AgNO3 = 2Ag + Cu(NO3)2 置换反应2有关说法正确的是( )A化合反应中反应物的摩尔质量之和一定等于生成物的摩尔质量B任何氧化物中的氧元素一定为化合态C反应前的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和D化合物中某原子相对原子质量最大,则该元素质量分数最大3下列关于溶液说法正确的是()A将氯化钠和植物油放入水中,充分搅拌后都能形成溶液B把20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为10%C向20时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解D配制5

3、0gl6%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤4下列有关元素的说法正确的是A不同元素最本质的区别是相对原子质量不同B同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D在物质发生化学变化时,元素的种类不会发生改变,原子的种类有可能改变5下列实验现象的描述中正确的是( )A木炭在氧气中燃烧产生白烟 B铁丝在空气中燃烧,火星四射C红磷在氧气中燃烧产生大量白雾 D干冰在空气中升华周围出现白雾62013年6月11日,“神州十号”成功发射。运载“神州十号”飞船的火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)作燃料,下列说法正确的是 ( )A1个偏二甲肼分

4、子中含有1个氮分子B偏二甲肼的相对分子质量为58C偏二甲肼中碳、氢、氮元素质量比2:8:2D偏二甲肼由碳、氢、氮三种元素组成7下图是钠和氯气(Cl2)反应生成氯化钠的模拟图。下列说法中,不正确的是A反应中钠原子转移一个电子给氯原子B反应中氯气分子分成氯原子C原子的最外层电子在化学反应中起着重要的作用D氯化钠由氯化钠分子构成8除去下列物质中的少量杂质,下列实验方案不能达到目的是( ) 物质(括号内为杂质) 实验方案A 氮气(氧气) 通过足量灼热铜网B氯化钙溶液(盐酸)加入足量碳酸钙粉末,过滤C 铁粉(铜粉) 加入足量稀盐酸,过滤,洗涤,干燥D 氧化铜(木炭粉) 在空气中充分灼烧AABBCCDD9

5、下列图标中,表示禁止烟火的是()ABCD10现有两包等质量的固体,其中a包是纯净的氯酸钾,b包是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物,分别在酒精灯上加热来制氧气,当完全反应后,能正确表示a、b两管中放出氧气的量(纵坐标)与加热时间(横坐标)关系的图象是ABCD二、填空题(本大题共1小题,共4分)11根据分子的性质回答下列问题:(1)打开酒瓶就可以闻到酒味_。(2)氧气和液氧都可以助燃_。(3)一滴水中大约含有1.671021个水分子_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12根据下图所示实验,回答问题。(1)实验1中,左侧玻璃管中产生气体的构成微粒是_(填名称),电解水时发生反应的化学符号表达式为_;

6、(2)实验2中盛放氧气的集气瓶正放,原因是_,可用带火星的木条验满,利用了氧气的_性;(3)图中Y形导管平放于桌面,可观察到的现象是_,用化学符号表达式解释结论:_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13氧气和氧的化合物在工农业生产、生活中有广泛的应用。(一)工业制氧气(1)工业上用空气制取氧气。空气中主要组分的沸点如下表:组分氮气氧气沸点()-196-183根据氧气和氮气的_不同,将液态空气分离得到氧气。(2)揭开盛有液态空气的保温瓶盖,并将燃着的木条置于瓶口上方,可观察到_(填字母)。A 木条熄灭B 条燃烧更旺C 木条先熄灭,后燃烧更旺(二)生活中的氧气(3)某家庭制氧机上有湿化瓶装置。

7、人吸氧时观察到瓶中有气泡。湿化瓶装置类似于下图。关于该装置,下列说法正确的有_(填字母)。A b导管连接制氧机B b导管连接人吸氧气的塑料管C 使用该装置可以观测是否有氧气输出D 使用该装置可以观测氧气输出的速率(4)下列物质中含有氧分子的有_(填编号)。CO2 海水 H2O2 空气 液氧 高锰酸钾(三)渔业制氧气(5)运输活鱼时,用过氧化钙(CaO2)可增加水中含氧量。联想到过氧化钙(CaO2)的此作用,小明在实验时,提出下列猜想并用下图装置进行实验:(猜想)CaO2与H2O反应用于实验室制取氧气。(实验过程)_(填一实验步骤);向试管中加入CaO2和H2O后,有极微量细小气泡缓慢放出。将导

8、管伸入集气瓶中,几乎收集不到气体。放置到第二天,集气瓶中只收集到少量气体,震荡试管后仍有极微量细小气泡缓慢放出。(实验结论)CaO2与H2O反应_(填“能”或“不能”)用于实验室制取氧气。(分析与反思)结合上述实验,小明认为运输活鱼时用CaO2做增氧剂的优点是_。小明觉得储存CaO2,注意的问题有_。同学们对CaO2与H2O反应的生成物猜想如下:.氢氧化钙和氧气 .碳酸钙和氧气你认为猜想_(填序号)一定是错误的,理由是_。按照猜想,写出CaO2与H2O反应的化学表达式_。(四)CaO2品质的讨论小明购得用于增氧的CaO2产品一包(杂质不含钙元素),该包标签如图所示。试计算:(6)CaO2中钙元

9、素与氧元素的质量比为_。_gCaO2与24.5g KClO3中含氧元素的质量相当。此一包产品至少含CaO2_g。(7)作为相对原子质量标准的碳原子质量为2.01026kg,某种氧原子的相对原子质量为18,则该氧原子质量为_1026kg。14石灰石是主要矿产品之一,某学校研究性学习小组为了测量当地矿石山石灰石中CaCO3的质量分数,取一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份,分4次进行实验,结果如下:实验1234加样品的质量(g)5101520生成CO2的质量(g)1.763.524.4m问:(1)哪几次实验中矿石有剩余?_。(2)表中m的数值是_。(3)试计算这种石灰石中CaCO3的质量

10、分数_。(4)试计算这种稀盐酸溶质的质量分数_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15医疗上常用体积分数为70%75%的酒精溶液作消毒剂,请根据酒精(C2H5OH)的信息,完成下列问题。(1)医疗上常用的酒精属于_(选填“纯净物”或“混合物”)。(2)一个酒精分子含_个原子;酒精由_种元素组成,其中C、H、O元素质量比为_。(3)酒精的相对分子质量为_。(4)酒精中碳元素的质量分数为_。(结果精确到0.1%)。(5)46g酒精约含有6.021023个C2H5OH分子,则46g酒精约含有_个碳原子(用科学记数法表示)。16氮元素有多种化合价,能形成多种含氮的物质,如、NO、等,试回答下列问题

11、:(1)将上述六种含氮物质按氮元素化合价从高到低排列_;(2)硝酸钾中各元素的质量比_;(3)请计算二氧化氮中氮元素的质量分数_精确到参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、钡餐的主要成分是硫酸钡,碳酸钡能与盐酸反应生成易溶于水的氯化钡,有毒,故A错误;B、该化学方程式配平错误,故B错误;C、高炉炼铁的原理是一氧化碳还原氧化铁,不是碳还原氧化铁,还原反应不属于基本反应类型,故C错误;D、该化学方程式书写完全正确,铜能置换出硝酸银中的银,说明铜比银的活动性强,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故D正确。故选D。【点睛】在解

12、此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号。2、B【解析】A、化合反应中反应物的摩尔质量与其系数乘积之和一定等于生成物的摩尔质量与其系数乘积,不符合题意;B、任何氧化物中的氧元素一定为非零价,符合题意;C、参加反应的的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和,不符合题意;D、还要考虑该分子中原子个数的多少,不符合题意。故选B。3、D【解析】A、植物油难溶于水,将植物油放入水中,充分搅拌后不能形成溶液,故选项说法错误;B、溶液具有均一性,把20%的蔗糖溶液均分

13、成两份,每份溶液的溶质质量分数均为20%,故选项说法错误;C、一种物质的饱和溶液还能溶解其它的溶质,向20C时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐能继续溶解,故选项说法错误;D、配制50gl6%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解、装瓶存放,故选项说法正确;故选D。4、C【解析】元素是具有相同质子数的一类原子的总称。【详解】A、不同元素最本质的区别是质子数不同,故A不正确;B、同种元素的质子数一定相等,中子数不一定相等,故B不正确;C、元素周期表是按照原子序数依次增多的顺序排列起来的,元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同,故C正确;D

14、、在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变,故D不正确。故选C。【点睛】元素周期表中,原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同,在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类均不变。5、D【解析】试题分析:木炭在氧气中燃烧发出白光,故A错误;铁丝不能在空气中燃烧,故B错误;红磷在氧气中燃 烧产生大量的白烟,故C错误;干冰在空气中升华使周围的温度降低,水蒸气液化出现白雾,故选D。考点:化学基本实验现象。6、D【解析】A、1个偏二甲肼分子中含有2个氮原子,不含有氮分子,故选项说法错误;B、偏二甲肼的相对分子质量为122+18+142=60,故选项说法错误;C、偏二甲肼中碳、氢、

15、氮元素质量比(122):(18):(142)2:8:2,故选项说法错误;D、偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的,故选项说法正确。故选D。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比。7、D【解析】A、反应中一个钠原子失去最外层的一个电子,次外层变成最外层,从而达到8电子相对稳定结构,一个氯原子得到一个电子,最外层达到8电子相对稳定结构,选项A正确;B、在反应中氯气分子分成氯原子,氯原子和钠原子得失电子分别形成钠离子和氯离子,然后钠离子和氯离子在静电作用下构成氯化钠,选项B正确;C、原子的最外层电子的得失使其变为稳定结构,所以原子的最外层电子在化学反应中起着重要作用,选项C正

16、确;D、氯化钠由氯离子和钠离子构成,而不是由氯化钠分子直接构成的,选项D不正确。故选D。8、C【解析】A、氧气通过灼热的铜网时,可与铜反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确;B、盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确;C、铁粉能与足量稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铜不与稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,错误;D、木炭粉在空气中灼烧生成二氧化碳气体,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确。故选C。9、A【解析】A、图中标志的含义是禁止烟火,故符合

17、题意;B、图中标志的含义是禁止燃放鞭炮,故选项错误;C、图中所示标志是禁止带火种标志,故选项错误;D、图中所示标志是禁止吸烟标志,故选项错误。故选A。10、C【解析】二氧化锰是氯酸钾反应的催化剂只能加快反应速率,不能改变氧气的质量。【详解】a包是纯净的氯酸钾,b包是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物,说明a包的氯酸钾质量大于b包中氯酸钾质量,完全反应,产生氧气a大于b,反应速率b快a慢;加热到一定温度,反应发生,产生氧气,不会一加热就产生氧气,起点不在原点。故选C。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲

18、线的起点、折点及变化趋势,进而确定正确的图像。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、分子在不断运动 同种物质的分子化学性质相同 分子的体积很小 【解析】分子的体积很小、质量小;分子在不断运动;分子之间有间隔。【详解】(1)打开酒瓶就可以闻到酒味,酒精的分子通过运动运动到瓶外,说明分子在不断运动。(2)氧气和液氧均是由氧分子构成的,都可以助燃,说明同种物质的分子化学性质相同。(3)一滴水中大约含有1.671021个水分子,说明分子的体积很小。【点睛】同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、氢分子 氧气的密度比空气大 助燃 湿润的紫色石蕊试纸

19、变红色,干燥的紫色石蕊试纸不变色 【解析】(1)根据电解水的实验现象和结论回答:电解水时正极生成的是氧气,负极生成的是氢气。(2)根据氧气的性质分析解答。(2)根据二氧化碳能与水反应生成碳酸分析解答。【详解】(1)实验1中,电解水时正极生成的是氧气,负极生成的是氢气,氢气体积是氧气的2倍,故左侧玻璃管中产生气体是氢气,构成氢气的微粒是氢分子,电解水时发生反应的化学符号表达式为。(2)氧气的密度比空气,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃。实验2中盛放氧气的集气瓶正放,原因是氧气的密度比空气大,可用带火星的木条验满,利用了氧气的助燃性。(3)二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊试

20、液变红色。图中Y形导管平放于桌面,可观察到的现象是湿润的紫色石蕊试纸变红色,干燥的紫色石蕊试纸不变色,有关反应的化学符号表达式为:。【点睛】掌握电解水的实验,氧气和二氧化碳的性质是正确解答本题的关键。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、沸点 A BCD 检查装置气密性 不能 持续产生氧气 密封防潮 猜想 反应物中不含有碳元素,不能生成碳酸钙 5:4 21.6 72 2.67 【解析】(一)工业制氧气(1)根据氧气和氮气的沸点不同,将液态空气分离得到氧气。(2)揭开盛有液态空气的保温瓶盖,氮气先挥发出来,将燃着的木条置于瓶口上方,由于氮气不支持燃烧,可观察到木条熄灭;故填:A。(二)生活中

21、的氧气(3)Ab导管不能连接制氧机,该选项说法不正确;Bb导管连接人吸氧气的塑料管,该选项说法正确;C使用该装置可以观测是否有氧气输出(是否出现气泡),该选项说法正确;D使用该装置可以观测氧气输出的速率(产生气泡快慢),该选项说法正确;故选:BCD。(4)中含有氧原子,没有氧分子;海水中含有氧原子,没有氧分子;中含有氧原子,没有氧分子;空气含有氧气,有氧分子;液氧为液态氧气,有氧分子;高锰酸钾中含有氧原子,没有氧分子;故填:。(三)渔业制氧气(5)实验过程:该实验要求装置不漏气,连接仪器后,第一步为检查装置气密性。实验结论:放置到第二天,集气瓶中只收集到少量气体,说明反应速率极慢,因此与反应不

22、能用于实验室制取氧气。分析与反思:结合上述实验,运输活鱼时用做增氧剂的优点是持续产生氧气。能与水反应,储存要注意的问题有密封防潮。猜想一定是错误的,理由是反应物中不含有碳元素,不能生成碳酸钙。按照猜想,与反应生成氢氧化钙和氧气,反应的化学表达式为:。(四)品质的讨论(6)中钙元素与氧元素的质量比为:40:(162)=5:4;设质量为x的与24.5g中含氧元素的质量相当,根据题意有:,x=21.6g;该产品中钙元素至少占40%,此一包产品至少含质量:。(7)设该氧原子质量为x,根据题意有:,。14、第3和第4 4.4 80 29.2 【解析】(1)可根据加样品的质量与生成CO2的变化关系判断哪几次实验中矿石有剩余;(2)从2与3两次得到CO2质量的不同判断出第3次实验中盐酸已经反应完,样品已经过量;(3)可从表格中选取样品全部反应完的实验数据,根据CaCO3与HCl反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,用生成CO2的质量计算出样品中CaCO3的质量,再计算出石灰石中CaCO3的质量分数;(4)从表中信息可知第三次盐酸以反应完全,根据CaCO3与HCl反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,用第三次生成CO2的质量计算出所消耗HCl的质量,再计算出盐酸的质量分数。【详解

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