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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1某粒子的结构示意图如图所示,下列对该粒子的判断中,错误的是A原子核内有12个质子B该粒子是阴离子C在化学变化中易失电子D该粒子属于金属元素2 “高钙牛奶”中的“钙”应理解为A单质B原子C分子D元素3分子角度解释“酒香不怕巷子深”主要是因为
2、()A分子在不断的做无规则运动B分子可以分解成原子C分子之间有间隙D分子的体积非常小质量轻4某元素R的氢化物化学式为RH4,含氢元素25,元素R的相对原子质量是()A4B8C12D165科学家已研究出高能微粒N5+,则N5+的结构可能是( )AN5+是由5个氮原子构成的单质BN5+中只有质子,没有中子和电子C每个N5+中含有35个质子和34个电子DN5+中含有35个质子和35个电子6蓬溪县创建国家级卫生县城的工作正在有条不紊地进行中,“创卫”工作其中一项措施就是提倡保护我们身边的环境,营造一个舒适的生活空间。下列做法不应提倡的A植树种草,增加绿化面积B绿色出行,发展公共交通C焚烧落叶,减少垃圾
3、运输量D布袋购物,减少“白色污染”7绿水青山就是金山银山”。要使我们的生活环境变得更美,下列措施不合理的是( )A加大对工业“废水”排放的治理B在农村推行生活垃圾集中处理C大量使用农药和化肥,提高农作物产量D建设城市湿地公园8下列关于溶液的叙述中,错误的是()A饱和溶液不一定是浓溶液B氢氧化钠固体溶于水时,液体温度升高C20%的氯化钠溶液中溶质与溶剂的质量比为1:5D从100g质量分数 20%的食盐水中倒出10g,剩余溶液的溶质质量分数仍为20%9中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献。下列古代发明及技术中,涉及化学变化的是A水车灌溉B雕刻石像C烧制陶瓷D棉花织布10以甲为原料合成化工
4、产品丁的微观过程如图。下列说法正确的是A乙、丁都是氧化物B转化是分解反应C转化过程中元素化合价无变化D丁中氧元素的质量分数最大11实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是 ( )A在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管B把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉D用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯12下列符号中既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种单质的是()AN2BOCHDFe13质量相等的两份氯酸钾a和b,再向a中加入少量的二氧化锰,将它同时加热,放出氧气的质量与反应时间关系的图象正确的是
5、()ABCD14在每个CO2、SO2、O2分子中含有相同的( )A氧分子数B相对分子质量C氧原子数D元素种类15下列物质的化学式,书写正确的是()A氧化钙CaOB五氧化二磷O5P2C氯化铵NH4CLD氧化铁FeO二、填空题(本大题共1小题,共6分)16多角度认识物质,能助我们更全面了解物质世界(1)认识物质组成结构。宏观角度,干冰由_种元素组成;微观角度,干冰由_构成。(2)认识物质的性质。在水中加入干冰,杯中白雾缭绕,发生反应的符号表达式为:_。如图所示实验中,可观察到U型管内右端红墨水液面_(填“升高”或“降低”)。烧杯中发生反应的符号表达式为_(3)认识物质的制法。干冰的工业制法是在62
6、50.5千帕压力下,把二氧化碳冷凝成无色的液体,再在低压下迅速凝固而得到。从做观角度看,制取过程中发生变化的是_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)如图为某高钙片的外包装药品部份说明,请仔细观察、阅读后回答下列问题。(1)维生素D种类较多,其中维生素D2的化学式为C28H44O,试计算维生素D2的相对分子质量为_;维生素D2中,碳、氢、氧三种元素的质量比为_,氢元素的质量分数为_。(2)根据你对补钙产品的调查和已有的化学知识,这里的“钙”指_(填字母)。A原子 B分子 C单质 D元素(3)以下分别是是镁原子和钙原子的微观结构示意图镁元素与钙元素化学性质相似的原因是_,试写出钙离
7、子的微观结构示意图_。(4)若小明改用喝牛奶(每100mL牛奶中含钙不大于0.1g)来补充等量的钙,每天至少需要喝_mL牛奶。(写出计算过程)18(8分)(1)已知100g某铝土矿样品(主要成分为Al2O3)中含有铝元素的质量为10.8g,假设铝元素全部Al2O3的形式存在。请计算该铝土矿样品中Al2O3的质量分数为_。(2)一定质量的某化合物在O2中完全燃烧,生成2.2gCO2和1.8gH2O,另取3.2g该化合物在O2中完全燃烧,消耗4.8gO2,则该化合物的化学式可能为_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)化学与人类生活息息相关。I空气和水是人类赖以生存和发展的重要物质
8、基础。(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是_(填“纯净物”、“混合物”),人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能 _。(2)长期饮用纯净水对健康无益,因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的_A 分子 B 原子 C 离子 D 元素(填序号)。(3)下列治理河水的措施中合理的是_A 拆除河流中设置的围网 B 严禁在水体中电鱼、药鱼C 疏通河道、加强水质监测 D 合理使用化肥农药,防止水体污染II“5G”改变生活,中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅。(4)硅元素相关信息如图所示,据图可得到的信息是_(填字母序号)。A 硅元素是非金属元素 B 硅元素的元素符号为SiC 硅元素
9、在地壳里的含量排第二位 D 硅的相对原子质量为28.09g(5)下图是一种制备高纯硅的工艺流程图:反应所用的镁在化学反应中易_电子(填“得”或“失”),镁和SiO2发生的是否是化合反应_(填“是”或“否”);反应要在无氧气的环境中进行,原因是_(答出一种即可);操作的名称是_,进行该操作时液面应_(填“高于”或“低于”)滤纸边缘,进行该操作需要用到玻璃棒,其作用是_;上述已知生产流程中,可以循环利用的物质是_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】试题分析:由该粒子结构示意图可知,其原子核内有12个质子,质子数等于核外电子数,属于原子,最外层有2个电子,属于金属元素,在
10、化学反应中,容易失去电子形成阳离子。选B。考点:原子结构示意图。点评:原子结构示意图中,圆圈内的数字表示质子数,外面的弧线表示电子层,弧线上的数字表示该电子层上的电子数。质子数大于核外电子数的是阳离子;小于核外电子数的是阴离子;等于核外电子数的原子。2、D【解析】“高钙奶粉”中的“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选D。3、A【解析】“酒香不怕巷子深”,是因为酒精中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到酒香,故A正确;故选A。4、C【解析】解:设元素R的相对原子质量是x,则有=25%,得 x=12,则R的相对原子质量为12,故选
11、C。5、C【解析】A、高能微粒N5+带一个单位的正电荷,属阳离子,选项A错误;B、一个氮原子有7个质子,那么N5+中含有35个质子,带一个单位的正电荷,说明失去了一个电子,那么有34个电子,选项B错误; C、一个氮原子有7个质子,那么N5+中含有35个质子,带一个单位的正电荷,说明失去了一个电子,那么有34个电子,选项C正确;D、一个氮原子有7个质子,那么N5+中含有35个质子,带一个单位的正电荷,说明失去了一个电子,那么有34个电子,选项D错误。故选C。6、C【解析】A. 植树种草,增加绿化面积可以保护环境,故不符合题意;B、绿色出行,发展公共交通可以减少环境污染,故不符合题意;C、焚烧落叶
12、,会产生污染性气体和烟尘,故符合题意,故正确;D、用布袋代替塑料袋,可以减少白色污染,故不符合题意。故选C。7、C【解析】A、加大对工业“废水”排放的治理能防止水污染,故措施合理;B、在农村推行生活垃圾集中处理,能减少环境污染,故措施合理;C、过量使用农药化肥会污染水和土壤,故措施不合理;D、湿地公园是保护生态系统的有效措施,故措施合理;故选:C。8、C【解析】A、饱和溶液不一定是浓溶液,如氢氧化钙的饱和溶液是稀溶液,故选项说法正确;B、氢氧化钠溶于水放热,溶液温度升高,故选项说法正确;C、假设取100g20%的该溶液,溶质的质量=10020%=20g,溶剂的质量=100-20=80g,所以该
13、溶液中溶质与溶剂质量比=20:80=1:4,故选项说法错误;D、溶液具有均一性,从100g质量分数20%的食盐水中倒出10g,剩余溶液的溶质质量分数仍为20%,故选项说法正确。故选C。【点睛】增加溶质、减少溶剂都可以把不饱和溶液变成饱和溶液,但改变温度使不饱和溶液变成饱和溶液时却要具体分析溶质溶解度与温度的关系。9、C【解析】根据化学变化特点为有新物质生成进行解答。【详解】A、水车灌溉是水车和水的运动,无新物质产生,不符合题意;B、雕刻石像只是让石头的形状发生变化,无新物质产生,不符合题意;C、烧制陶瓷是让泥土在高温条件下生成了陶瓷,有新物质生成,符合题意;D、棉花织布是把棉花织到一起产生了形
14、状上的变化,无新物质产生,不符合题意。故选C。【点睛】本题考查学生对物理变化和化学变化的区分,属于基础题目,但也是中考必考题目。常见与化学变化相关的词有:霉变、发酵、燃烧等。10、D【解析】由物质的微观构成可知,甲为CH4、乙为CO、丙为H2、丁为CH3OH,反应的方程式分别为:2CH4+O22CO+4H2、CO+2H2CH3OH。【详解】A、乙为CO,属于氧化物,丁为CH3OH,不属于氧化物,故说法错误;B、由上述方程式可知,转化的反应物有两种,不是分解反应,故说法错误;C、由上述方程式可知,转化中有单质参加反应,又有单质生成,一定有元素的化合价发生改变,故说法错误;D、丁为CH3OH,氢、
15、碳、氧元素的质量比为(14):12:16=1:3:4,氧元素的质量分数最大,故说法正确。故选:D。11、C【解析】试题分析:在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;把试管口略向下倾斜固定在铁架台上,防止炸裂试管;导管口开始有气泡放出时不能立即收集,防止生成的气体不纯;用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯,防止水回流,炸裂试管。故选C考点:实验操作12、D【解析】元素符号可以表示一种元素,也可以表示一种原子;金属、稀有气体和一些固态非金属的元素符号还可以表示一种单质。【详解】A、N2不能表示一种元素和一个原子,不符合题意; B、O不能表示单质,不符合题意;
16、 C、H不能表示单质,不符合题意; D、Fe既能表示铁元素,又能表示一个铁原子,还能表示铁这种单质,符合题意。故选D。13、D【解析】氯酸钾中加入二氧化锰,只能加快化学反应速率,不能改变生成氧气的质量。【详解】A、图示反应不会一开始就产生氧气,故A错误;B、图示中A与B生成氧气的量不同,且不会一开始就产生氧气,故B错误;C、图示中A与B生成氧气的量不同,故C错误;D、图示中A、B反应一段时间后生成氧气,生成氧气的质量与反应的时间符合题意,故D正确。故选D。14、C【解析】A、氧分子数:CO2、SO2分子是纯净物只含氧原子不含氧分子,故A不正确;B、CO2的相对分子质量为44,SO2的相对分子质
17、量为64,O2的相对分子质量为32,故B不正确;C、氧原子数:一个CO2中含氧原子数为2个,一个SO2分子中含氧原子数为2个,一个氧气分子含有2个氧原子。所以含氧原子数相同,故C正确; D、分子是由原子构成的,分子中没有元素,故D不正确。故选C。15、A【解析】A、氧化钙中钙元素显+2价,氧元素显-2价,其化学式为CaO,故选项化学式书写正确。B、五氧化二磷中磷元素显+5价,氧元素显-2价,书写化合物的化学式时,显正价的元素符号写在前面,显负价的元素符号写在后面,其化学式为P2O5,故选项化学式书写错误。C、氯化铵中铵根显+1价,氯元素显-1价,元素符号在书写时要遵循“一大二小”的原则,其化学
18、式为NH4Cl,故选项化学式书写错误。D、氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式为Fe2O3,故选项化学式书写错误。故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、2 二氧化碳分子 CO2+H2OH2CO3 降低 CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O 分子间的空隙 【解析】(1)认识物质组成结构。宏观角度,干冰是固体二氧化碳,由碳、氧2种元素组成;微观角度,干冰由二氧化碳分子构成。(2)认识物质的性质。在水中加入干冰,杯中白雾缭绕,二氧化碳与水反应生成碳酸,发生反应的符号表达式为:CO2+H2OH2CO3; 如图所示实验中,干冰升华吸热变为二氧化碳气体,与烧杯中的澄清石灰水反
19、应,试管内的压强减小,则U型管内左侧的红墨水液面上升,右端红墨水液面下降。烧杯中二氧化碳与氢氧化钙发生反应的符号表达式为:CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O;(3)干冰的工业制法是在6250.5千帕压力下,把二氧化碳冷凝成无色的液体,再在低压下迅速凝固而得到。从做观角度看,制取过程中没有新物质产生,只是二氧化碳分子间间隙变小;三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、396 84:11:4 11.1 D 最外层电子数相同 400 【解析】(1)维生素D2的相对分子质量为1228+144+16=396;维生素D2中C、H、O三种元素的质量比为(1228):(144):(161)=84:1
20、1:4;氢元素的质量分数为;(2)这里的“钙”不是以单质、氧化物、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙”是强调存在的元素,与具体形态无关;(3)最外层电子数相同的元素化学性质相似;由钙元素的原子结构示意图,则可知:最外层电子数为2,钙原子在化学反应中易失电子,钙离子核外有3个电子层,钙离子的微观结构示意图如图:;(4)根据题意,每片含碳酸钙1.0g,每天需要服用1片某种钙片,小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量为1.0g100%=0.4g;每100mL牛奶中含钙不大于0.1g,则若小明改用喝牛奶,每天至少需要喝牛奶的体积为100mL=400mL。18、20.4% 【解析】【详解】(1)铝元素的质量为10.8g,铝元素全部以Al2O3的形式存在,Al2O3的质量为,100g某铝土矿样品(主要成分为Al2O3)中Al2O3的质量分数为。(2)一定质量的某化合物在O2中完全燃烧,生成2.2gCO2和1.8gH2O,由质量守恒定律可知,反应前后元素种类和质量不变,化合物中含有碳元素和氢元素,反应物的总质量为,另取3.2g该化合物在O2中完全燃烧,消耗4.8gO2,反应物的总质量为,则生成二氧化碳的质量为4.4g,生成水的质量为3.6g,该有机物中含碳
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