三年级语文下册纸的发明测试习题

1、纸的发明测试习题、看拼音写词语o u zh o ushe hu 1jig y a n、给带点字选择正确的读音，打制造（zh i z i ）阿拉伯（a a ）三、多音字组词携带(xi e ju m)册书(c 6 ch e )创造(chu mg chu eng)xixil|百（） 累.百（）l百（）四、写出下列词语的近义词贡献（）笨重五、写出下列词语的反义词贡献（）笨重六、按要求完成句子n ,）n I ）（）传承一一（）（）促进一一（）.早在几千年前，我们的祖先就制造了文字。（修改病句）.后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。（改成“被”字句）.蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。（用加粗的关

2、联词造句）.古时候用“学富五车”形容一个人学问高。（用加粗的词造句）七、联系课文内容，将蔡伦造纸的过程排序（）把浆捞出来晒干。（）把树皮、麻头、稻草等原料剪碎或切断。()把原料浸在水里捣烂成浆。八、阅读短文，回答问题爱书如命的人在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位。他被人称为“爱书如命”的人。幼年时期的鲁迅，随着识字渐渐多起来，就开始攒钱买书。过年时，大人给了他“押岁钱”，他总舍不得随便花零花，一点一点攒起来买书看。成年以后，鲁迅阅读的范围更加广泛了，他对于买不到的稀有的好书，就亲自动手，一笔一画地把它抄下来。显然，抄书使 他得益匪浅。鲁迅的记忆力那么好，读过的书能够经久不忘，这与他抄书

3、的爱好是密切相关 的。在鲁迅博物馆里，陈列着一盒修书的工具， 鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书， 使得他的书历久常新，没有一册书里有污损，也没有一册书是破散的。鲁迅读过的书浩如烟海。 他购置的书，仅据鲁迅日记上的“书帐”统计， 从1912年 到1936年，就有9000多册。他收藏的书，总是捆扎保存得井井有条。鲁迅一生清贫，最大 的财产就是他的这些宝贵的藏书了。1.写出下列词语的近义词和反义词。平常：近义词()反义词()(2)清贫：近义词()反义词()破散：近义词()反义词()爱好：近义词()反义词()2.据意写词(词语在文章中找)。(1)形容(读过的书)很多。()(2)经过了很长时间也不会

4、忘记。()(3)得到的收益很大。()(4)经过了很长时间还是新的。()(5)形容非常有条理。().照要求填空。(1)这篇文章的中心句是： 这句话的意思是：(2)写出短文中相互照应的句子:(3)抄书使鲁迅“得益匪浅”，具体表现在： ;鲁迅的书“历久常新”。表现在：.读第二节，用“ | ”给这节文字分层，再分别写出层意。层意：.你爱书吗？读了这篇短文，你最想和鲁迅先生说些什么？想一想，写下来。一、伟大 记录 保存 手册 大约 欧洲 社会 经验二、zh i xi e c e a chu mg三、劳累果实累累 积累 保鲜 朝鲜四、奉献沉重继承五、索取轻巧阻止六、1.早在几千年前，我们的祖先就创了文字。.后来，文字又被人们刻在竹片和木片上。.这种改良后的水果品种，既好吃又便宜。_.古代能考中进士那些人应该个个 学富五车、才高八斗。(用加粗的词造句)七、3.1.2八、1.寻常特别贫寒富有破损完好喜好讨厌.浩如烟海经久不忘得益匪浅历久常新井井有条. (1)他(鲁迅)被人称为“爱书如命”的人。鲁迅爱书就像爱自己的命一样。(2)在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位和鲁迅一生清贫，最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。(3)鲁迅的记忆力那么好，读过的书能够经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的。没有一册书里有污损，也没有一册书是破散的。4.鲁迅攒钱买书看鲁迅抄书看