2022-2023学年浙江省长兴县古城中学化学九年级第一学期期中经典模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列实验操作正确的是A检查装置气密性B熄灭酒精灯C量取液体D移走蒸发皿2 “一带一路”是跨越时空的宏伟构思，赋予古丝绸之路崭新的时代内涵古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外下列不涉及化学变化的是（）A稻草造纸 B使用火药 C蚕丝织布 D冶炼金属3 “绿

2、水青山就是金山银山”。下列做法符合这一理念的是A选用含磷洗衣粉B任意排放生活污水C多开私家车出行D增加绿色植被面积4对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是( )。Aa Bb Cc Dd5用下图所示装置测定空气中氧气的含量。在玻璃管中放入过量铜粉，管中的空气体积为50mL，将活塞拉至30mL刻度处的注射器和瘪的气球接在玻璃管的两端，点燃酒精灯，反复推拉注射器和挤压气球待充分反应后，冷却至室温，将气球中的气体全部挤入玻璃管，此时注射器的活塞停在14mL刻度处。下列说法错误的是（ ）A用硫粉代替铜粉不能达到实验目的B铜粉过量是为了使装置内的氧气完全反应C实验测得空气中氧气的体积分数

3、为20%D未冷却至室温即读取注射器读数会导致实验结果偏大6煤气中常加入微量具有难闻气味的气体乙硫醇（C2H5SH），以便及时发现煤气泄漏。乙硫醇也可以充分燃烧，其化学方程式是2C2H5SH+9O2 4CO2+2X+6H2O，则X的化学式为（）ABCD7地球上99%的溴元素存在于海水中，所以人们也把溴称为“海洋元素”。在元素周期表中，溴元素的信息如下图所示，对图中信息解释不正确的是（ ）A溴元素的原子序数为35B溴原子在化学变化中易失电子C溴原子的核外有35个电子D溴元素的相对原子质量为79.908下列物质中，由原子构成的是()A铁B氯化钠C二氧化碳D氧气9下图是元素周期表中的一格，从该图获取的

4、信息是A该元素的质子数为52B该元素的核电荷数为24C该元素在地壳中的含52.00%D该元素属于非金属元素10原子、分子、离子、元素等概念的学习有助于我们认识物质构成的奥秘。下列有关叙述错误的是（ ）A原子是化学变化中的最小粒子B分子是不断运动的，温度越高运动越快C带电的原子叫做离子，离子也是构成物质的微粒D同种元素的原子质子数和中子数都完全相同11用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示，实验过程中，下列做法会使实验结果产生明显误差的是（ ）A使用过量的红磷B把红磷改为蜡烛C恢复到实验开始前的温度才进行测量D不打开橡胶塞，用放大镜聚焦太阳光点燃红磷12对资料或实验证据的分析是否正确，直

5、接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（ ）A同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾B用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料C加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D反应时间较长的是高锰酸钾二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13某化学兴趣小组同学，用如图所示三个实验探究质量守恒定律。（1）充分反应冷却后，天平不能平衡的是_（填字母序号）。我们在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时，对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在_（填“

6、密闭”或“敞口”）装置中进行。（2）在化学反应前后，一定发生改变的是_（填数字序号）。原子种类 原子数目 分子种类 分子数目 元素种类（3）铜锈主要成分是碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3，加热分解的化学方程式为：Cu2(OH)2CO32X+H2O+CO2，则X的化学式为_。14气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能，请根据下列装置图回答问题：（1）写出图中标数字的仪器名称：_（2）若选择装置B来制取氧气，请写出该反应的化学方程式_（3）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2，则应选择的发生装置是_收集装置是_，该套装置有一处不足的地方，请你指出并加以改进_（4）用图F装置可以收集氧气：若广口瓶

7、充满水来收集氧气，气体应从_（填“a”或b”）端通入（5）氨气（NH3）是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，实验室常用固体NH4C1和固体Ca(OH)2加热制得，同时得到氯化钙和水，该反应的化学方程式为_15取一支白蜡烛，用小刀切下一块放入水中，发现蜡烛浮在水面上。（1）写出蜡烛的一点物理性质_；（2）点燃蜡烛，观察火焰分为三层，分别是_、_、_。（3）如图把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约12秒后取出看到火柴梗_处先碳化变黑。（填图中的字母）（4）如图将蜡烛吹灭后可看到一缕白烟，白烟的成分是_。（填序号）A二氧化碳B水蒸气C石蜡固体小颗粒（5）甜叶菊苷的叶子甜度高是一种新型的甜味剂。如图小晴取

8、适量的甜叶菊苷放在蜡烛火焰上燃烧，并将醯有澄清石灰水的烧杯倒置于火焰上方，发现澄清石灰水变浑浊，她认为甜叶菊苷燃烧产生了二氧化碳。其他同学认为小晴的结论不正确，理由是_。16硫化氢（H2S）是一种无色、有臭鸡蛋气味的剧毒气体，密度比空气大，能溶于水，其水溶液称为氢硫酸，具有酸的通性。实验室中用硫化亚铁（FeS）与稀硫酸反应制取并探究硫化氢气体的性质。（1）甲装置中发生反应的化学方程式为_。（2）实验中，丙装置观察到的实验现象是_。丁装置反应的化学方程式为_，反应的微观实质是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17我国约在南北朝时就开始冶炼黄铜，黄铜是铜和锌的合金（CuZn）

9、，它可以用来制造电器零件及日用品。小华利用一瓶稀盐酸和相关的仪器，测定黄铜样品的组成（不考虑铜中的其它杂质）。将30ml稀盐酸分别加入到10g黄铜粉末中，每次充分反应后，测定生成氢气的质量，实验数据见下表：第一次第二次第三次连续加入盐酸的体积/mL101010生成氢气的质量/g0.080.080.04 (1)从上表数据分析，小华用10g合金粉末共收集到氢气 g；(2)求该合金中铜的质量分数。18 “康泰克等以前治疗感冒的常用药，因含PPA （苯丙醇胺）对人体有较大副作用而被禁用，PPA的化学式为C9H13NO，求：（1） C9H13NO的相对分子质量_（所需相对原子质量见试卷第一页说明，下同）

10、（2） C9H13NO中的各元素的质量比_（3） C9H13NO中碳元素的质量分数_（4）在151gC9H13NO中碳元素的质量_四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）化学是认识物质的组成与结构、性质与变化和用途的科学。（1）按照物质组成划分，海水、雨水、井水、泉水都属于_（填“纯净物”或“混合物”）；天然水分为硬水和软水，区别硬水和软水可用_。（2）物质的构成：世界万物都是由微小的粒子构成的。微观上蔗糖是由 _ 构成。（3）物质的性质：某课外兴趣小组用实验的方法对蜡烛进行了以下探究，甲同学点燃蜡烛，向焰心斜向插入一根细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象，在玻璃管的上口点燃，上口产

11、生火焰，这说明有关焰心物质的性质是： _、_ 。针对上述实验现象，乙同学认为焰心气体含大量二氧化碳。从生活常识来看，你认为乙同学的猜想合不合理？_理由是_。（4）物质的变化：下图是水发生变化的微观结构模型甲、乙两变化中属于物理变化的是_；从微观角度分析，该变化的特点是_。甲乙两变化中属于化学变化的是 _，该变化后物质的化学性质 _（填“改变”或“未变”），用分子结构模型表示该变化_。该反应的微观变化中变化前的微粒（写名称，下同）_ ，变化后的微粒是 _ ，变化中的不变微粒是_ 。该反应是在通电的条件下发生的，反应的文字表达式 _ ，基本反应类型是 _ 。化学变化中通常伴随着能量转化，在该反应中

12、_ 能转化为 _能。小明从该物质的微观图中获得如下信息，其中描述不正确的是（_）A保持水的化学性质的微粒是水分子B化学反应前后分子的种类不变C化学反应前后原子的个数不变D在化学变化中，原子既不能被创造也不能被消灭（5）物质的用途：氢气作为燃料与现代广泛应用的化石燃料相比有什么优点？（答两点）_ 、_。氢气是一种清洁能源，用文字表达式表示 _。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，正确；B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，不

13、能用嘴吹灭酒精灯，错误；C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中仰视刻度，错误；D、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，错误。故选A。点睛：量筒使用注意事项有：1不能加热和量取热的液体，不能作反应容器，不能在量筒里稀释溶液；2量液时，可将量筒倾斜，用倾倒的方法把所量液体倒入，边倒边看液面与刻度线，当液面接近所需刻度线时，应将量筒放平，换用胶头滴管向里滴加，边滴边看，直到量筒内液体的凹液面的最低处与所需刻度线保持水平为止；3读数时，量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体体积。2、C【解析】物理变化和化学变化

14、的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化； 反之，则是物理变化。A、稻草造纸的过程中，有新物质生成，属于化学变化；B、使用火药的过程中，火药燃烧爆炸，有新物质生成，属于化学变化；C、蚕丝织布的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；D、冶炼金属的过程中有金属单质生成，有新物质生成，属于化学变化。故选C。3、D【解析】A、选用含磷洗衣粉易造成水体污染，不利于环境保护，故错误；B、任意排放生活污水易造成水体污染，不利于环境保护，故错误;C、使用私家车易造成空气的污染，不利于保护环境，故错误；D、增加植被面积可以防风固沙，有利于环境保护。故正确；故选：D。4、A

15、【解析】A、硫在空气中燃烧在集气瓶底放少量谁的主要目的是为了吸收生成的二氧化硫，防止污染空气，错误；B、测定空气中氧气的含量集气瓶底放少量的水可以吸收生成的五氧化二磷和防止瓶底炸裂，正确；C 、图中通过量筒中水的减少量得出集气瓶中氧气的体积，正确；D、铁丝在氧气中燃烧火星四射，放出大量的热量，为了防止熔融物掉到集气瓶底引起瓶底炸裂，需在瓶底放少量的水。故选A。5、D【解析】A硫燃烧生成二氧化硫气体，装置内的压强几乎不变，所以不能用硫粉代替铜粉测定空气中氧气的含量，故正确；B实验操作中铜粉过量是为了使装置内的氧气完全反应，故正确；C注射器内气体减少的体积即为消耗的氧气体积，即：30mL-14mL

16、=16mL，实验测得空气中氧气的体积分数为 100%20%，故正确；D未冷却至室温即读取注射器读数，读数偏大，测得的氧气体积偏小，会导致实验结果偏小，故错误。故选D。6、A【解析】解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，反应前碳、氢、硫、氧原子个数分别为4、12、2、18，反应后的生成物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为4、12、0、14，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有2个硫原子和4个氧原子，则每个X分子由1个硫原子和2个氧原子构成，物质X的化学式为SO2。故选A。7、B【解析】由图可知溴的原子序数为3

17、5，A选项正确；根据计算X=35-2-8-18=7，因此溴在化学变化中容易得到电子，B选项错误；根据质子数等于核外电子数可知溴原子核外有35个电子，C选项正确；由图可知溴的相对原子质量为79.90，D选项正确；故选择B项。8、A【解析】分子，原子，离子都是构成物质的一种微粒。铁是由铁原子构成，氯化钠是由钠离子和氯离子构成，二氧化碳是由二氧化碳分子构成，氧气是由氧分子构成。故选A。9、B【解析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为24，表

18、示原子序数为24；根据原子中原子序数核电荷数质子数核外电子数，则该元素的质子数为24，故A不正确；B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为24，表示原子序数为24；根据原子中原子序数核电荷数质子数核外电子数，则该元素的核电荷数为24，故B正确；C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为52.00，而不是该元素在地壳中的含52.00%，故C不正确；D、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铬，带“钅”字旁，属于金属元素，故D不正确。故选B。10、D【解析】A、化学变化是分子的分成原子，原子的重新组合，则原子是化学变化中

19、的最小粒子，故A正确；B、分子是不断运动的，温度越高运动越快，故B正确；C、带电的原子叫做离子，离子也是构成物质的微粒，故C正确；D、同种元素的原子质子数都相同，中子数不一定相同，故D不正确。故选D。11、B【解析】测定空气中氧气的含量，我们常用燃烧红磷或白磷的方法，因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷，几乎不占空间，使得内外产生气压差，从而得到正确的结论。因此在选择可燃物时，必须考虑到：燃烧的条件；生成物的状态；不与空气中其他物质发生反应。【详解】A、使用红磷的量必须足量，才能将密封空气中的氧气全部消耗掉，故选项正确；B、蜡烛与氧气反应生成的是气体，不可以代替红磷，故选项错误；C、实验没有等到装

20、置冷却至室温就打开止水夹，由于瓶内气体温度偏高，气压偏大，会导致测量结果小应恢复到实验开始前的温度才进行测量，故选项正确；D、用放大镜聚焦太阳光可以达到红磷的着火点，所以不用打开橡胶塞，用放大镜聚焦太阳光点燃红磷，故选项正确故选B。12、B【解析】A、观察图示可知，同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾，故A错误；B、因相同质量的氯酸钾和高锰酸钾制得氧气较多的是氯酸钾，所以用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料较好，故B正确；C、 二氧化锰是催化剂，与生成氧气的多少无关，故C错误；D、通过观察图示可知，氯酸钾用时较长，故D错误。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，

21、共28分）13、B 密闭 CuO 【解析】（1）充分反应冷却后，天平不能平衡的是B，是因为反应生成的二氧化碳逸出装置；对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在密闭装置中进行。故填：B；密闭。（2）在化学反应前后，一定发生改变的是分子种类。故填：。（3）由Cu2（OH）2CO32X+H2O+CO2可知，反应前后氢原子都是2个，碳原子都是1个，反应前铜原子是2个，反应后应该是2个，包含在2X中，反应前氧原子是5个，反应后应该是5个，其中2个包含在2X中，则X的化学式为CuO。故填：CuO。14、锥形瓶 集气瓶 B C 该套装置有一处不足是试管口没有放棉花，改进方法是试管口放一团棉花 b Ca(OH

22、)2+2NH4ClCaCl2+2NH3+2H2O 【解析】（1）图中标数字的仪器名称锥形瓶；图中标数字的仪器名称集气瓶；（2）装置B是固体加热型，制氧气可用高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰混合物，由于试管口没有棉花，所以制氧气的药品是氯酸钾和二氧化锰混合物，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：；（3）高锰酸钾制取氧气，反应物是固体，反应条件是加热，发生装置可选用B，氧气不易溶于水，密度大于空气，可用排水法或向上排空气法收集，排水法收集到的氧气较纯，若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2，收集装置是C，为防止高锰酸钾进入导管，堵塞导管，试管口放一团棉花。该套装置有

23、一处不足的地方是试管口没有放棉花，改进方法是试管口放一团棉花；（4）氧气的密度小于水，若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从b端通入；（5）实验室常用固体NH4C1和固体Ca(OH)2加热制得，同时得到氯化钙和水，该反应的化学方程式为Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3+2H2O。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、硬度小 外焰 内焰 焰心 A C 二氧化碳还可能是蜡烛燃烧生成的 【解析】（1）用小刀切下一小块，说明石蜡的硬度小；蜡烛浮在水面上，说明石蜡的密度比水小，难溶于水。（2）点燃蜡烛，观察火焰分为三层，

24、分别是外焰、内焰、焰心。（3）如图把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约12秒后，可以看到接触火焰的火柴梗的两端先变黑，即A处先变黑，说明蜡烛火焰的外焰温度最高。（4）如图将蜡烛吹灭后可看到一缕白烟，烟是固体小颗粒分散到空气中形成的，白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体。（5）小晴取适量的甜叶菊苷放在蜡烛火焰上燃烧，并将蘸有澄清石灰水的烧杯倒置于火焰上方，发现澄清石灰水变浑浊，可能是甜叶菊苷燃烧产生了二氧化碳，也可能是蜡烛燃烧生成的。故答案为（1）硬度小；（2）外焰、内焰、焰心；（3）A；（4）C；（5）二氧化碳还可能是蜡烛燃烧生成的。16、FeS+H2SO4=FeSO4+H2S 紫色的石蕊试液变红 2NaO

25、H+H2S=Na2S+2H2O 氢离子与氢氧根离子结合生成水 【解析】（1）甲装置中发生反应的化学方程式为：FeS+H2SO4=FeSO4+H2S。（2）硫化氢气体能溶于水，其水溶液称为氢硫酸，具有酸的通性，丙装置中通入硫化氢气体，形成氢硫酸，氢硫酸能使紫色的石蕊试液变红。丁装置反应的化学方程式为：2NaOH+H2S=Na2S+2H2O，反应的微观实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）0.2 （2）35%【解析】（1）因三次产生的氢气的质量和为10g合金粉末总共收集到氢气的质量，则0.08g+0.08g+0.04g0.2g，（2）解

26、：设该合金中锌的质量为x，Zn+2HClZnCl2+H265 2x 0.2g 解得x=6.5g合金中铜的质量为10g-6.5g3.5g该合金中铜的质量分数为：100%=35%答：该合金中铜的质量分数为35%。18、151 108:13:14:16 71.5% 108g 【解析】（1） 的相对分子质量为：。（2）中的各元素的质量比为：。（3）中碳元素的质量分数为：。（4）在151g中碳元素的质量为：四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、混合物 肥皂水 蔗糖分子 气体 具有可燃性 不合理 二氧化碳不燃烧也不支持燃烧 乙 分子种类没有变化，分子间隔变大 甲 改变 水分子 氢分子和氧分子 氢原子和氧原子 水氢气+氧气 分解反应 电 化学 B 热值高 无污染(或资源丰富) 氢气+氧气水 【