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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是()A在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸,无明显变化B在NaOH溶液中通入CO2气体,有白色沉淀生成C在Ca(OH)2
2、溶液中加入几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色D在NaOH溶液中加入CuSO4溶液,有蓝色沉淀生成2中国工程院院士黄旭华,被誉为我国核潜艇之父。核燃料主要是铀235,如图是铀元素在元素周期表中的信息图,下列有关说法正确的是( )A该元素的相对原子质量为92B该元素的原子序数为238C一个铀原子的核内有92个中子D该元素属于金属元素3用如图装置测定空气中氧气的含量(查阅资料,白磷在温度40时可以燃烧),下列说法正确的是( )A点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞B用细铁丝代替白磷进行实验,不会影响实验结果C不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,实验效果更好D实验结束后,集气瓶中白磷熄灭无须冷却即可打开止水
3、4下列有关空气的说法错误的是A液氮可用作制冷剂B氧气可用作火箭发射的燃料C氦气可用来填充探空气球D空气是一种宝贵的自然资源,要保护空气,防止污染空气5括号内是区别下列各组常见物质的试剂、方法,其中错误的是 A硬水与软水 ( 肥皂水,振荡)B水与双氧水(加入少量二氧化锰粉末)C二氧化碳与氮气(燃着的木条)D食盐水与蒸馏水(蒸发)6如图是甲、乙两种固体(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列叙述正确的是()A0t2时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度Bt2时,等质量的甲、乙溶液中所含的溶质质量相等C欲提纯含有少量甲的乙物质,应采取冷却热饱和溶液的方法Dt1时,用60g甲的饱和溶液加水可以配制成200g5
4、%的甲溶液7下列图标中,表示“禁止吸烟”的是AA BB CC DD8下列加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的操作中,正确的是( )A组装好仪器后,先装药品再检查装置气密性B导管口开始有气泡冒出时,立即收集气体C先使试管均匀受热,然后对药品所在部位集中加热D收集满气体后,将集气瓶移出水面迅速盖上玻璃的9下列物质属于纯净物的是( )A洁净的食盐水B0的冰水共存物C净化后的空气D经过过滤、吸附、消毒后的黄河水10生活中常遇到“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等,这里的碘、钙、氟是指( )A原子B分子C元素D单质1120l0年4月5日,科学家成功合成了第117号新元素,填补了第116号和118号元素
5、之间的空缺推测该元素为117号元素的依据是()A质子数B中子数C电子数D中子数和质子数12市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙裔”等商品,这里的“碘、钙、氟”指的是A单质B元素C分子D原子二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13如图所示实验装置,请按要求回答问题:(1)写出带有标号的仪器名称: a:_; (2)实验室常用B装置制氧气,所用的固体药品名称是_;(3)实验室用A装置制氧气,发生反应的化学方程式是_, 用C装置收集氧气验满的方法是_, 用D装置收集氧气,当_时开始收集.14根据电解水的实验装置图完成下列问题:(1)指出电源的正、负极,左边为_,正负极气体的体积
6、比为_,事先往水里加少量硫酸,目的是为了_。(2)正极产生的气体是_,检验该气体的方法是_ ;请写出电解水反应的文字表达式_。(3)请从微观方面来阐述电解水的过程:_。15按如图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧。请回答下列问题:(1)燃烧的现象是 ;(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是 ;(3)冷却到室温后,松开止水夹,你观察到的现象为: 。16化学是一门以实验为基础的科学。(1)图中a、b仪器的名称:a_,b_。(2)实验室用高锰酸钾制氧气时,装入药品前应先_,反应的化学方程式是_。(3)实验室用B装置制取氧气时,反应的化学方程式是_,b中应加入(填写试剂名称)_。如用E装
7、置收集O2,则气体应从_端通入(填“c”或“d”)。(4)用块状固体和液体不加热制取气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17在电解水试验时,某仪器负极产生了200毫升气体,则此时产生氧气的质量是多少?(通常情况下氢气密度0.09g/L,氧气密度为1.43 g/L,结果保留三位小数)若采用从空气中分离出氧气的方法得到这些氧气,至少需要空气的体积是多少?18地沟油中含有一种毒性及致癌性极强的物质黄曲霉素,其化学式为,长期食用会引起消化道癌变,请回答:(1)黄曲霉素中碳、氢、氧三种元素原子个数比为_。(2)计算黄曲霉素
8、的相对分子质量_。(3)计算6.24g黄曲霉素中含有氧元素的质量_。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分) (1)用仪器名称填空:用作搅拌、过滤和引流的是_;用作反应容器的有_;和_;用于量取一定体积液体的仪器有胶头滴管和_;用作热源的仪器_,向此仪器中添加酒精,用到的仪器是_。(2)根据如图实验内容回答问题:A熄灭酒精灯 B加入固体粉末 C称量固体氯化钠 D向试管中加入块状固体如图A所示,熄灭酒精灯的正确操作是_。B图中向试管中加入粉末状固体时,先将试管_,用长柄钥匙或纸槽送至试管底部,再慢慢竖立起来。原因是避免药品粘在_上。C实验中的错误是_,该图称取氯化物的实际质量为_g。
9、D图的实验操作可能引起的不良后果是_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水,无明显现象,记录的现象与事实相符,不符合题意;B、二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,碳酸钠易溶于水,不可能出现白色沉淀,记录的现象与事实不相符,符合题意;C、紫色石蕊试液遇碱性溶液变蓝色,Ca(OH)2溶液属于碱溶液,所以在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色,记录的现象与事实相符,不符合题意;D、氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,有蓝色沉淀生成,记录的现象与事实相符,不符合题意。故选B
10、。2、D【解析】A、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示元素原子的相对原子质量,该元素的原子的相对原子质量为238.0,选项错误;B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为原子序数,所以该元素的原子序数为92,选项错误;C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为92,表示原子序数为92;根据原子中原子序数核电荷数质子数核外电子数,则该元素的原子核内质子数和核外电子数为92,而不是中子数为92,选项错误;D、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是铀,带“钅”字旁,属于金属元素,选项正确,故选D。3、C【解析】白磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】A
11、、点燃白磷后快速将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞。点燃后燃烧匙插入集气瓶慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出,进入的水的量应大于集气瓶体积的五分之一,故A不正确;B、不能用细铁丝代替白磷进行实验,铁丝在空气中不燃烧,有红热现象,故B不正确;C、不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,装置气密性好,实验效果更好,故C正确;D、实验结束后,集气瓶中白磷熄灭冷却,打开止水,未冷却,打开止水夹,瓶内气压较大,水进入的就少,故D不正确。故选C。【点睛】测定空气中氧气含量实验的实验原理是在密闭容器内消耗氧气,测量容器内气体体积的减少量确定氧气的含量。4、B【解析】A、液氮可以用于作制冷剂,故选项正确;B、氧气可以
12、用作火箭发射的助燃剂,故选项错误;C、氦气密度小,化学性质稳定,可用来填充探空气球,故选项正确;D、空气是一种宝贵的自然资源,要保护空气,防止污染空气,故选项正确。故选B。5、C【解析】A、硬水与软水分别加入肥皂水,振荡,泡沫丰富的为软水,泡沫少的为硬水,可以用肥皂水区别硬水和软水,故A正确;B、水与双氧水分别加入少量二氧化锰粉末,有气泡产生的为双氧水,无明显变化的为水,加入少量二氧化锰粉末可以区别水与双氧水,故B正确;C、二氧化碳与氮气分别伸入燃着的木条,木条都立即熄灭,不能区别出两瓶气体,故C错误;D、食盐水与蒸馏水分别进行加热蒸发,蒸发时留有固体物质的为食盐水,无明显固体物质的为蒸馏水,
13、蒸发可以区别食盐水与蒸馏水,故D正确。故选C。6、D【解析】A、通过分析溶解度曲线可知,0t2时,甲的曲线在乙的曲线下方,甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度,错误;B、t2时,甲、乙两种物质的溶解度相等,等质量的甲、乙饱和溶液中所含的溶质质量相等,错误;C、甲的溶解度受温度影响较大,乙的溶解度受温度影响较小,要提纯乙物质应采用蒸发结晶的方法,错误;D、根据溶解度曲线可知,t1时,甲的溶解度是20g,其饱和溶液的溶质质量分数=100%=33.3%,所以t1时,用60 g甲的饱和溶液加水可以配制成200g 5%的甲溶液,正确。故选D。点睛:本题考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲
14、线来解决相关的问题,理解溶解度曲线的意义是关键。7、D【解析】A、该标志是有毒标志,不符合题意;B、该标志禁止放易燃物标志,不符合题意;C、该标志是禁止燃放鞭炮标志,不符合题意;D、该标志是禁止吸烟标志,符合题意。故选D。8、C【解析】A、实验室制取气体时,组装好仪器后,先装药品再检查装置气密性,如果气密性不好,更换仪器,会浪费药品,选项错误;B、导管口开始有气泡冒出时,立即收集气体,可能会使收集的气体不纯,应等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中,选项错误; C、先给试管均匀加热,再对着药品集中的部位加热,防止受热不均,引起试管炸裂,选项正确;D、收集满气体后,应在水下盖好玻璃
15、片,再取出集气瓶正放在桌面上,以防收集的不纯,选项错误,故选C。【点睛】实验中的先与后:1、制取气体时,先检查装置气密性,后加药品。2、给物质加热时,先预热,再给药品部位加热。3、排水法收集气体时,先在水下用玻璃片盖住瓶口,后将集气瓶移出水面。9、B【解析】纯净物中只有一种物质,混合物中有多种物质。【详解】A、洁净的食盐水中有水和食盐,属于混合物,故A错误; B、0的冰水共存物只有水一种物质,只是两种状态,属于纯净物,故B正确;C、净化后的空气中氮气、氧气等多种物质,属于混合物,故C错误;D、经过过滤、吸附、消毒后的黄河水中有水和可溶性的杂质,属于混合物,故D错误。故选B。10、C【解析】这里
16、的碘、钙、氟存在于无机盐中,是指元素,故C正确。故选:C。11、A【解析】元素周期表是按元素的原子序数递增的顺序排列的,故117为该元素的原子序数,同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数,中子数与质子数、电子数没有必然联系,故推测该元素质子数=核外电子数=核电荷数=117。故选A。12、B【解析】解:宏观物质的组成,用宏观概念元素来表示;分子的构成,用微观粒子来表示;宏观概念元素只讲种类,不讲个数,加碘食盐、高钙牛奶、含氟牙膏等中的碘、钙、氟不能以单质、分子、原子形式存在,而是指元素;故选B二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管 高锰酸钾 将带火星的小木条放
17、到集气瓶口,若小木条复燃,说明氧气已收集满 导管口出现连续均匀气泡 【解析】(1)带有标号的仪器名称: a:试管;(2)实验室用高锰酸钾法制取氧气时常用B装置,所用的固体药品名称是高锰酸钾;(3)实验室用过氧化氢法制氧气时使用A装置,发生反应的化学方程式是,氧气有助燃性,能使带火星的木条复燃, 用C装置收集氧气,验满的方法是:将带火星的小木条放到集气瓶口,若小木条复燃,说明氧气已收集满, 用D装置收集氧气,当导管口出现连续均匀气泡时开始收集,刚开始冒泡时,气体为装置内原有的空气,立刻收集会导致气体不纯。【点睛】选择发生装置需考虑的因素是反应物的状态和反应条件。选择收集装置需考虑气体的密度,是否
18、与空气的成分反应,气体在水中的溶解性。14、负极 1:2 增强水的导电性 氧气 用带火星的木条伸进试管,若木条复燃则为氧气 水氢气+氧气 水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子 【解析】(1)电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多,电源的正、负极,左边为负极,正负极气体的体积比为1:2;事先往水里加少量硫酸,目的是为了增强水的导电性。(2)与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,正极产生的气体是氧气,检验该气体的方法是用带火星的木条伸进试管,若木条复燃则为氧气。电解水生成氢气和氧气,反应的文字表达式为:水氢气
19、+氧气。(3)微观上,水通直流电分解,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子。故答案为:(1)负极;1:2;增强水的导电性;(2)氧气;用带火星的木条伸进试管,若木条复燃则为氧气;水氢气+氧气;(3)水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子。【点睛】电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多,且两者的体积之比大约是1:2。15、(1)产生大量白烟 放热(2)瓶内氧气被耗尽(3)水倒吸入集气瓶约原空气体积的五分之一【解析】(1)观察到的现象是:红磷继续燃烧、产生大量的白烟
20、,放出热量,然后慢慢熄灭(2)红磷熄灭的主要原因是瓶内的氧气被消耗完,没有支持红磷燃烧的物质了(3)因为氧气约占空气体积的五分之一,故可观察到的现象是水进入到集气瓶中,体积约占集气瓶体积的1/1考点:空气中氧气含量的测定16、酒精灯 长颈漏斗 检查装置的气密性 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 2H2O22H2O+O2 过氧化氢溶液 c 随时控制反应的发生和停止 【解析】(1)酒精灯是常用的加热仪器,长颈漏斗方便加液体药品,故答案为酒精灯;长颈漏斗;(2)装入药品前应先:检查装置的气密性;高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;故答案为检查装置的气密性;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(3)实验室用B制取氧气,不需要加热,是用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应的方程式为:2H2O22H2O+O2;b中应加入过氧化氢溶液;如用E装置收集O2,则气体应从长管进入,因为氧气的密度空气大;故答案为2H2O22H2O+O2;过氧化氢溶液;c;(4)C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是:随时控制反应的发生和停止;故答案为随时控制反应的发生和停止(随开随用,随关随停等合理答案)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、0.143g;476.2 mL
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