育婴师考试附答案

1、育婴师考试复制1. 能够促进婴儿语言理解能力发展 单选题 *口语理解和书面语理解符号认知以及口语理解精细动作感知经验、概念建立以及对符号、口语理解(正确答案)2. )是促进婴儿语言早期训练的主要内容 单选题 *对舌头进行锻炼 加大认知量加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼(正确答案)对嘴唇进行锻炼3. 游戏速度要根据婴儿自身发展水平，因为 单选题 *婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练提升婴儿智能游戏中，速度训练是主要目的婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练使速度得以提高(正确答案)交往等方面要求并不重要，完成游戏的速度才是最重要的4. 人体内水平衡与摄入的（）

2、有关 单选题 *液量碳水化合物钙和钾 (正确答案)脂肪5. 婴儿进行人际交流的重要手段是 单选题 *情绪和语言 (正确答案)表情和手势 情绪和动作理解能力和表达能力6. 领域教学从婴儿的()等几大领域的发展水平和目标实施教学 单选题 *大动作、精细动作、情绪和独自游戏 大动作、精细动作、认知、语言、社会行为培养(正确答案)认知、思维能力、社会行为培养和自理能力认知、语言、社会行为培养和集体游戏7. 当婴儿两手动作技能不断提高时，标志着 单选题 *人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度也在不断增强(正确答案)婴儿的自我服务能力随两手动作发展而发展婴儿平衡能力的逐步增长 精细动作游戏设计和选择必

3、须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配8. 8、婴儿的两手功能是指()的能力。 单选题 *通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合，完成近百种动作 (正确答案)通过双手互动，实现手眼协调的训练通过两手的活动促进脑的发育9. 一般情况下小组/团体教学的人数划分为()。 单选题 *5人以上为小组，6人以上为团体4人以上为团体，7人以上为小组3人以上为小组，7人以上为团体(正确答案)2人以上为小组，5人以上为团体10. 在第16个月，平均增长()厘米是婴儿的头围。 单选题 *810 (正确答案)131020506011. 同种教材教法()细致地针对集体内儿童的个体

4、差异。 单选题 *一定能够一定不能不一定能够 (正确答案)能够12. 下列对综合教学描述正确的是()。 单选题 *教学活动和游戏方案只针对具体领域 各个领域的内容互不关联以小组和团体方式进行教学各个领域的内容互相联系，互相渗透，各方面的教育综合组织为一体(正确答案)13. ()在婴儿出生时是32厘米，第一年就增长12厘米。 单选题 *胸围(正确答案)手长头围脚长14. 生长监测的主要目标是育婴师正确记录婴儿()。 单选题 *生长发育曲线(正确答案)智能发育曲线营养曲线 心理变化15. 测卧式身长时让婴儿()，双眼直视正上方，头、双足跟紧贴测量板，双膝由测量人员压平。 单选题 *仰卧(正确答案)

5、俯卧站立跪伏16. ()的游戏方法，有利于提高婴儿社会交往能力。 单选题 *独自摆弄玩具不与同伴共同搭积木独自绘画角色扮演(正确答案)17. ()是语音形成的生理基础。 单选题 *声带正常 鼻腔最重要口腔与鼻腔、咽腔以及其中各部位的协调运动(正确答案)口腔正常运动18. ()是我国对儿童期的发展过程的划分。 单选题 *新生儿期、乳儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期和少年期新生儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期(正确答案)乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期乳儿期、婴儿期、婴儿后期、学龄期、少年期和青春期19. 婴儿生长速度与年龄的关系是 单选题 *年龄越小，生长速度越慢 年龄越小

6、，生长速度越快 (正确答案)年龄越大，生长速度越快12岁以后将停止生长20. 婴儿期缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的情绪表现是()。 单选题 *大哭并伴随着肢体动作 恼怒、生气、大哭羞怯、恐惧、自卑、孤独 (正确答案)不说话、不理睬人、不与伙伴玩21. ()的婴儿会出现“分离痛苦”。 单选题 *1岁半 2岁(正确答案)3岁2岁半22. 对23岁幼儿进行儿歌练习，尽量选择()。 单选题 *3个音节(正确答案)2个音节 4个音节6个音节23. 口语表达包含的主要内容是()。 单选题 *眼神、身体姿势和动作 能当众大声说话发音、音调、语法、语意 (正确答案)书面表达和身体动作表达24. 婴儿开始出牙的时

7、间是 单选题 *38个月 812个月48个月410个月(正确答案)25. ()是对婴儿发展的主要特点不正确的描述。 单选题 *年龄越小，生长速度越快随年龄增长，生长速度加快(正确答案)婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变婴儿阶段身体和运动机能的发展遵循从头到足的规律26. 婴儿语言理解能力是建立在()的基础上。 单选题 *感知经验、概念建立以及对符号口语理解(正确答案)口语理解和书面语理解认知提高 肢体表达27. 婴儿是通过()来认识自然现象的。 单选题 *观察人物的变化来分辩天气观察太阳、月亮分辨白天和黑夜(正确答案)观察动物来分辨季节观察星星来分辨白天黑夜28. 婴儿在()适宜训练独自蹲盆

8、大小便。 单选题 *两岁以后 (正确答案)八个月左右一岁左右 两岁半以后29. 以下表述正确的是()。 单选题 *便盆放置地点不限便盆应买大一点的，以免把大小便弄到外面大小便时可以让婴儿玩玩具或吃点零食每次坐盆的时间不要过长，一般为35分钟(正确答案)30. 一般在()，婴儿会使用单字句。 单选题 *1岁左右 (正确答案)2岁左右 半岁左右1岁半左右31. ()能帮助婴儿增强社会适应能力。 单选题 *与父母、其他家庭成员和小伙伴交往 (正确答案)只和父母在一起只与家庭成员交往 独自一人玩耍32. 下面()表述是不正确的。 单选题 *选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点切忌把训练当作刺激或惩罚训

9、练的方法要因势利导，循序渐进训练游戏越复杂越有利于婴儿的进步(正确答案)33. 下面选项描述不正确的是()。 单选题 *从前往后冲洗最好用流动的清水要用专用的盆子女孩子还小不用清洗外阴(正确答案)34. 下列不属于婴儿教育原则内容的选项是()。 单选题 *尊重婴儿发展权利的原则促进婴儿全面和谐发展的原则以情感体验为主体的原则养育第一，教育第二的教养原则(正确答案)35. 给婴儿添加食物要()。 单选题 *循序渐进 (正确答案)不可盲目、大胆 勉强婴儿进行根据家长的喜好选择食物36. ()是对婴儿教育的特点不正确的描述。 单选题 *通过感官来进行学习注意力不易集中不会主动进行学习(正确答案)需要

10、反复教育37. ()是指让婴儿有规律地按比例摄取营养素，提供婴儿活动和维持机体发育的热能。 单选题 *合理营养(正确答案)合理供给维生素养教合一合理教养38. 提高婴儿社会交往能力时应注意的问题是()。 单选题 *应注意多安排一些教育活动 要多给他们留一些时间，创造与家长在一起的机会要多给他们留一些时间，创造与同伴在一起的机会(正确答案)让婴儿在安全的地方独自玩玩具39. 不属于婴儿情绪发展的特点的是()。 单选题 *婴儿情绪发展与先天的气质有关，与后天的成长环境也有关系情绪发展有一定的生理基础婴儿情绪反应快而缺乏控制力婴儿能够很好的控制自己的情绪(正确答案)40. ()等是婴儿精细动作训练时

11、的注意事项。 单选题 *强调手指的曲伸训练结合日常生活，做到生活化、具体化(正确答案)要注意手指左右的运动 强调双手对捏和鼓掌的训练41. 思维是指()。 单选题 *婴儿感知外界事物的方法大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应，是一种高级认识过程(正确答案)一种低级认识过程对别人的行为进行反应42. 提高婴儿认知能力的主要途经是通过()。 单选题 *中枢神经系统 感觉和感知观察和思考感觉和知觉(正确答案)43. ()是学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。 单选题 *1- 3岁婴儿投掷积木的游戏1- 3岁婴儿藏积木的游戏1- 3岁婴儿排列积木的游戏1- 3岁婴儿搭垒积木的游戏(正确答案)44.

12、 给婴儿放洗澡水时，顺序正确的选项是(A)。 单选题 *先放冷水，后放热水，再放婴儿 (正确答案)先放冷水，后放婴儿，再放热水先放婴儿，后放热水，再放冷水先放热水，后放婴儿，再放冷水45. ()年我国儿童意外伤害的DALYS损失占总死亡的23.8%,其中交通事故就占了3.8%。 单选题 *1997(正确答案)19991998 199646. 干预婴儿意外伤害，我们要加强宣传教育，增强保护意识，特别是()。 单选题 *教给人们一些预防意外伤害的知识和方法 (正确答案)组织婴儿学习安全理论常识引导婴儿进行危险游戏的演习 禁止婴儿独自游戏47. 动作发展在一定程度上反映大脑皮层神经活动的发展，所以(

13、)。 单选题 *动作发展对心理发展起决定性的作用动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标(正确答案)动作发展对情感发展起决定性的作用发展对情感发展起决定性的作用48. 48、冰水可引起婴儿()。 单选题 *肠痉挛(正确答案)呕吐拉肚子食欲不振49. 饮料中含糖量高，过量饮用饮料可导致()。 单选题 *食欲下降体重降低 肥胖(正确答案)缺钙50. 培养婴儿良好的二便习惯有利于()。 单选题 *提高婴儿动作的灵活性 促进婴儿的智力发展提高婴儿的社会交往能力 帮助婴儿建立健康的行为和生活方式(正确答案)51. 培养婴儿二便习惯要()。 单选题 *抓准间隔时间提前提醒(正确答案)提早训练以家长的威

14、严制服婴儿用食物逗引婴儿52. 通过()，可以提高婴儿社会交往的技巧。 单选题 *到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他家长不用教，婴儿长大就会明白婴儿乱翻别人东西时要严厉的呵斥他让婴儿学会使用文明礼貌用语(正确答案)53. ()不属于婴儿自我评价具有的特点。 单选题 *婴儿能从小伙伴的态度中了解自己从成人的评价中逐渐学会简单的判断婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人婴儿通过他人的评价纠正自己的错误(正确答案)54. 通过训练婴儿()使婴儿学会尊重和理解别人。 单选题 *婴儿年纪小可以一边玩一边听别人说话耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话(正确答案)别人说话时你的眼睛不要看着

15、人家的脸如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他55. ()是婴儿自我意识发展过程。 单选题 *自我表现认识自己他评到自评认识“我的”认识自己认识“我的”他评到自评自我表现(正确答案)认识自己认识“我的”自我表现他评到自评认识“我的”认识自己他人评价自己评价56. ()是测量婴儿语言理解能力的主要指标。 单选题 *阅读能力的提高大动作的提高概念的建立、掌握词汇的多少(正确答案)是否能听懂成人的话57. 婴儿期以()为主。 单选题 *无意记忆(正确答案)强迫记忆短时记忆有意记忆58. 我们采用()方法促进婴儿语言早期训练。 单选题 *增强宝宝的社会交往能力提高宝宝的美感提高宝宝的肢体协调能力加强婴儿

16、肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼(正确答案)59. 婴儿学习空间概念的主要内容包括()。 单选题 *时间、几何图形、季节变化方位知觉、颜色概念大小、形状、高低 (正确答案)色彩、记忆力、自我身体的认知60. 以无意记忆为主是在人的()。 单选题 *中年期新生儿期 老年期婴儿期(正确答案)61. 婴儿在攀登架上的攀援游戏，有利于促进()。 单选题 *运动时均衡的节奏感 双手交替，促进精细动作的发展增强宝宝的社会交往能力左右足交替攀登，使上下肌肉发达、灵巧(正确答案)62. 婴儿通过()提高认知能力。 单选题 *认识颜色、练习画画、认识数字和汉字认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象(正确

17、答案)认识数字和汉字，认识颜色认识汉字、认识颜色、认识自然现象63. 我们引导婴儿阅读主要是促进()的发展。 单选题 *其听力有所发展婴儿的智力发展速度婴儿智力、情感、身体的健康(正确答案)刺激大脑的发育64. ()是一日教学活动表中涉及到的基本内容。 单选题 *领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动(正确答案)领域、长期目标、短期目标、活动题目、活动计划领域、长期目标、短期目标、活动形式、一日活动计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动65. 、情景教学活动与其它教学活动类型的关系是()。 单选题 *情景教学活动中常见的形式有户外活动、午点时间、入厕、吃饭等情景教学活动有很强的随机

18、性情景教学活动可以对婴儿的自理能力进行训练情景教学活动是一类综合性的教学活动(正确答案)66. 儿语的主要特点是()。 单选题 *句子短而重复多(正确答案)句子短但不重复发音不清晰 不带感情色彩67. ()是婴儿语言发展的差异性表现之一。 单选题 *最早会说的语言是相同的 婴儿的语言发展速度基本相同开口说话时间不同(正确答案)发音的清晰度是相同的68. ()的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。 单选题 *训练要从简单到复杂随着婴儿的成长自然就会了让婴儿反复练习直到会了为止 (正确答案)家长要给宝宝做正确的示范69. 以下描述正确的是()。 单选题 *婴儿学会独立进餐一般在34个月婴儿学会独

19、立进餐一般在1岁半左右(正确答案)婴儿学会独立进餐一般在56个月婴儿学会独立进餐一般在910个月70. )包括在语言活动两个方面。 单选题 *表达和理解 (正确答案)认知和判断思维和判断精细动作和大动作71. 下列对育婴师合理整合长短期目标的要求，描述正确的是()。 单选题 *只要把握短期目标就可以了只要把握每天的单元活动就可以了要把握整体(正确答案)只要把握好活动题目就可以了72. 下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述正确的是()。 单选题 *户外活动、午点时间、入厕、吃饭等 (正确答案)室内活动、午点时间、上课、吃饭等室内活动、美劳游戏、入厕、睡觉等户外活动、特别活动、上课、吃饭等73.

20、 五指共用规律强调训练时要()。 单选题 *双手对捏、双手鼓掌等 主要要求手指左右的运动主要强调手指的曲伸训练关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练(正确答案)74. ()等是促进婴儿发展的大动作训练需注意的事项。 单选题 *有利于促进手眼协调的发展是首要的原则动作要反复学习、要求一定学会上下肢的刺激同时进行，时间、短次数多，繁简搭配(正确答案)充分考虑个体性差异，随时用表情和语言与婴儿沟通，提高其观察能力75. 6-12个月的婴儿最有效的认知方式是()。 单选题 *听别人说话 用眼睛动作 (正确答案)交谈76. 培养婴儿思维能力的有效方法是()。 单选题 *概括思维教育抽象思维教

21、育思维教育用形象、声音、色彩和感觉等直观方法(正确答案)77. 在企业的经营活动中，下列选项中的()不是职业道德功能的表现。 单选题 *激励作用 (正确答案)决策能力规范行为遵纪守法78. 爱岗敬业的具体要求是()。 单选题 *看效益决定是否爱岗 转变择业观念提高职业技能(正确答案)增强把握择业的机遇意识79. 、下列事项中属于办事公道的是()。 单选题 *顾全大局，一切听从上级 大公无私，拒绝亲戚求助知人善任，努力培养知己 原则至上，不计个人得失(正确答案)80. 在()进行常规教育和训练，其活动内容相对固定。 单选题 *单元教学活动 特别活动时间 (正确答案)情景教学活动 一对一的教学81

22、. ()是0-6个月婴儿精细动作发展的训练重点。 单选题 *拍打、抓握、推拉等练习 (正确答案)拼插、堆积等练习投掷、拼图等练习 发音、微笑等练习82. 对()，要进行一对一的教学。 单选题 *使每个婴儿都成为天才要强化已收到的预期效果收到了预期的效果但为了满足婴儿的普遍需要那些没有收到预期效果和针对一些有特殊需要的婴儿(正确答案)83. 下列关于勤劳节俭的论述中，正确的选项是()。 单选题 *勤劳是人生致富的充分条件 节俭是企业持续发展的必要条件(正确答案)勤劳不如巧干 节俭不如创造84. 婴儿水代谢紊乱的症状可表现为(A)。 单选题 *水肿 (正确答案)嘴唇干裂无小便体温增高85. 婴儿不

23、显性失水包括()。 单选题 *大便中的水肺部呼出的水(正确答案)唾液中的水分 汗液中的水分86. 下面关于婴儿语言发展的差异性描述，正确的是()。 单选题 *每个婴儿开口说话时间不同(正确答案)发音的清晰度是相同的最早会说的语言是相同的婴儿对词语用的不同87. 、()可以帮助婴儿学会控制情绪。 单选题 *婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿成人对婴儿的态度冷淡成人赞扬和反对的态度不断地诱导婴儿形成正确的道德观和价值观(正确答案)当众让幼儿改正自己的错误88. 婴儿动作的发展不仅有年龄特点的规律，其顺序还遵从()规律。 单选题 *最初是局部的、准确的、专门化的，后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的最

24、初是全身性的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的 (正确答案)最初是局部的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的 最初是局部的，发生在下肢，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的89. 泥糊状食品在婴儿的成长过程中()。 单选题 *是可有可无的不是可有可无的(正确答案)是随时添加的只是一般食品90. 对人体皮肤功能的表述较为正确的一组是()。 单选题 *皮肤是外界刺激的感受器皮肤除具有感觉功能外，还有防御功能皮肤只具有防御和调节体温的功能皮肤具有感觉、防御、排泄、吸收和调节体温的功能(正确答案)91. ()，不属于训练宝宝穿脱衣服的正确方法。 单选题 *建立

25、良好的行为习惯 耐心指导帮助掌握基本要领 责令宝宝快速的配合(正确答案)92. 可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法()。 单选题 *对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励 (正确答案)要经常当众指出婴儿的错误对于婴儿的错误要严厉的批评，并要求婴儿马上改正对婴儿的自我表现及时制止93. 婴儿()，体现了婴儿社会适应性能力。 单选题 *生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展(正确答案)适应能力的发展语言能力的发展平衡感的增强94. ()是训练婴儿自己大小便时应注意的。 单选题 *排便时家长可以给宝宝将故事听，以免宝宝不专心便盆放置地点不限每次坐盆的时间不要过长，一般为35分钟(正确答案)大

26、小便时可以让婴儿玩玩具或吃点零食95. 保护口腔清洁卫生的重要措施是()。 单选题 *洗脸和梳头 洗头和洗脚漱口和刷牙(正确答案)坚持喝清水96. ()是婴儿在学习社会交往技巧时应该学习的。 单选题 *顺其自然的让婴儿自己去理解到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他让婴儿学会使用文明礼貌用语 (正确答案)家长不用教，婴儿长大就会明白97. 因为()不同，所以设计一日个别化教学计划要分解成若干步骤，小步伐进行。 单选题 *婴儿的能力 (正确答案)施教者的能力 婴儿的家庭条件 婴儿的兴趣98. 下面对社会性适应能力表述正确的是()。 单选题 *可以督促他人的能力人们通过对自己表情、姿态、

27、言语、语气、活动、行为的控制，使个人与社会相适应的能力(正确答案)可以自由的生活能力一个人的表达能力99. ()是碘的主要作用。 单选题 *构成人体骨骼和牙齿 多种酶的激活剂制造甲状腺素 (正确答案)促进血液凝固100. ()是亲子阅读时常用的方法。 单选题 *挑选婴儿喜欢的图书或连环画，带婴儿大声朗读，让他体验阅读的快乐(正确答案)挑选的图书应是家长喜欢的毫无目的的讲几个故事阅读后不要问婴儿问题101. ()等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。 单选题 *交换取物规律、双手互敲规律曲伸规律、左右规律、速度规律(正确答案)生长规律协调规律、动静适宜规律102. ()是2-3岁婴儿手指协

28、调和控制能力的训练重点。 单选题 *玩胶泥、撕揉纸团(正确答案)抛掷、取物套叠、敲击 拍打、抓握、推拉103. 随着婴儿的出生，0-6个月时精细动作的发展训练重点是：()。 单选题 *追视、寻声等练习抬头、吸吮等练习拼插、堆积等练习拍打、抓握、推拉等练习(正确答案)104. ()等是正确评价面促进婴儿大动作发展的原则。 单选题 *有利于促进精细动作的发展动态静态环境各有不同有利于促进手眼协调的发展是首要的原则充分考虑个体差异，不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷(正确答案)105. ()是婴儿学习空间概念的主要内容。 单选题 *自我身体、方位知觉大小、形状、高低(正确答案)自我、颜色、季

29、节变化 时间、几何图形、季节变化106. ()不属于婴儿认知能力的主要内容。 单选题 *早期空间概念和空间知觉的发展大小概念、几何图形和颜色的概念自我身体的概念认知 生活自理的提高(正确答案)107. ()是婴儿认知能力训练的注意事项。 单选题 *要注重训练的过程，不要过分追求训练结果(正确答案)不注重训练的过程过程和结果都不重要注重训练结果108. 婴儿词汇量的增加，是通过()的方法实现的。 单选题 *让婴儿自己多看图书引导婴儿认识与日常生活相关的物品，家长主动告诉婴儿想知道的一切(正确答案)每天要说不同的词语让婴儿多看电视109. 培养婴儿良好情绪方法描述不正确的是()。 单选题 *让婴儿

30、获得快乐让婴儿学会有困难就大声寻求帮助(正确答案)让婴儿慢慢的学会控制情绪学会忍耐和宽容110. 婴儿大动作游戏的选择与设计要考虑婴儿不同的发展阶段，例如：()等。 单选题 *大把抓握时期、精细动作发展时期 原始发射支配时期、步行前时期、步行时期(正确答案)静卧时期、移动时期、基本动作发展时期 趴躺时期、坐位时期、爬行时期、行走时期111. 设计选择游戏的种类与婴儿情绪密切相关：()。 单选题 *婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择比较激烈活动量大的游戏(

31、正确答案)活动量较小、安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋，促使脑干神经活跃112. ()适合婴儿阅读。 单选题 *在背阴的地方有强烈的灯光 光线不要太强烈 (正确答案)昏暗的灯光下113. 上下斜坡爬行训练，大大增强了婴儿()，这正是该训练的主要目的。 单选题 *前庭平衡能力 (正确答案)视觉能力婴儿熟悉斜坡，克服恐惧心理的能力四肢力量114. 通过()观察婴儿情绪变化。 单选题 *情感信息和生理信息(正确答案)婴儿的认知能力 婴儿的目光 婴儿的面部表情115. )是育婴师在实施个别化教学中的原则。 单选题 *根据婴儿的家庭条件来设定教学计划教师任意的设定教学计划设计与指导并重(正确答案)

32、教学计划越是简单越好116. ( )目前意外死亡已占我国014岁儿童死亡排位的第二位死因，在1997年跌伤DALYS损伤占0.6%。 单选题 *对错(正确答案)117. ( )因势利导，与婴儿做发音游戏，进行面对面交流，让婴儿模仿练习等是激发婴儿说话需求的常用方法。 单选题 *对(正确答案)错118. ( )研究儿童生长发育的一个基本方法是教具学。 单选题 *对错(正确答案)119. 每次测量体重要连续测三次，用两个相近的数字的平均数作为记录数字，体重数字记录到小数点后一位 单选题 *对错(正确答案)120. 婴儿由于着急、惊吓等因素会引发肚子疼，其症状可表现为手脚潮热、肚子涨等。 单选题 *

33、对错(正确答案)121. 婴儿消化器官发育不够成熟，不能接受过量食物，如果过量喂养会引起婴儿腹泻。 单选题 *对错(正确答案)122. 提高婴儿接种率可提高婴儿免疫水平，抑制传染病的流行。 单选题 *对(正确答案)错123. 育婴师学习预防铅中毒的目的是能够杜绝并治疗婴儿铅中毒。 单选题 *对错(正确答案)124. 要严格的把握婴儿的喂奶量，5个月大的婴儿每次喂奶量的平均值应为210ml左右 单选题 *对错(正确答案)125. 可将衣服浸泡在1%的84消毒液中10分钟消毒。 单选题 *对错(正确答案)126. 干预婴儿意外伤害的方法是建立常规的事故记录。 单选题 *对错(正确答案)127. 婴儿食用的泥糊状食品最好不加调味品。 单选题 *对错(正确答案)128. 配方奶调制简单、使用方便，比较适合婴儿健康和营养的需要。 单选题 *对(正确答案)错129. 维生素D缺乏，会导致婴儿体格和智力发育迟缓，身材矮小，智力低下。 单选题 *对错(正确答案)130. 婴儿可少量的饮用含咖啡因的饮料。 单选题 *对错(正确答案)131. 维生素D的缺乏会导致