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文档简介
1、中考小说阅读复习教案【复习目标】:1、梳理记叙文文体学问 题技巧 2、熟识常考题型 3、把握答【复习重难点】:2、熟识常考题型 3、把握答题技巧 教学过程:【学问储备】 小说考点梳理:1、整体感知文章的主要内容与中心思想;2、结合语境懂得词语、句子的含义或作用(表达成效);3、分析作品段落类型及作用; 4、分析人物描写方法及作用;5、懂得表现手法,把握文章主题;【小组合作学习】技巧指导:常考考点一:文章内容,故事情节;常见提问方式: 1、请用简洁的语言概括文章的主要内容;2、文中写了三个家庭两代人之间的什么冲突?3、本文环绕什么讲了几件事?方法指津: 1、在什么情形下干了什么事,结果怎么样;
2、” 的格式进 行概括;2、概括故事情节:人物 +大事;例题:请简要概括我的叔叔于勒这篇课文的主要故事情节;答:菲利普夫妇盼于勒;菲利普夫妇赞于勒;菲利普夫妇遇于勒;菲利普 夫妇躲于勒;常考考点二:标题的含义及作用;常见提问方式:1、联系上下文,请说说标题“ ” 的作用;2、结合全文,说说标题有什么含义?方法指津:标题的作用及含义可以从三方面回答:标题形式新奇,激发读者阅读爱好;内容上概括了大事、点明主旨或一语双关;结构 上供应了线索;特殊提示: 如需答含义,只需答出其寓意或双关义即可;例题:标题背影的作用:在结构上作为线索贯穿全文;常考考点三:词语的含义(作用) ;常见提问方式:1、体会某段画
3、线的句子中加点的字有什么表达效 果?2、品尝下边加点词语的表达成效;方法指津:词语本义 + 感情颜色、修辞手法、人物描写、写作手法+表现的内容或表达的情感 例题:便排出九文大钱; (鲁迅孔乙己)答:“ 排” 是孔乙己的动作描写,生动形象地表现出孔乙己在那些短衣帮面前显示阔气, 炫耀自己有钱的样子, 表现出他在有了酒资之后 的迂腐之气;常考考点四:句子的含义(作用) ;常见提问方式: 1、怎样懂得(解读)这句话的含义;2、分析句子在表达上的作用(表达成效或或表达上 的好处);方法指津: 1、分析关键句子含义答题思路:在明确文章中心的基础上,先答出该句写了什么, 再联系中心答出该句抒发了作者怎样的
4、情感;2、分析关键句子作用答题思路:联系中心,指出句子通过何种手段(修辞或写法)表现了人、景、物的什么特点或表达了何种情感;常见的修辞手法:比如、拟人、夸张、排比、对偶、反复、借代、设问、反问;常考考点五:段落在文中的作用;常见提问方式:(1)第几段在文中有什么作用? (2)为什么要写 XX段内容?( 3)删去 XX 段可以吗?方法指津: 1、段在文首的作用有:开篇点题;照料题目;总领全文;渲染气氛,埋下伏笔;设置悬念,为下文作辅垫; 2、段在文中的作用有:承上启下;总领下文;总结上文;呼应前文; 3、段在文末的作用有: 点明中心; 升华感情,深化主题; 照料开头, 结构严谨;卒章显志,画龙点睛;言有尽而意无穷;特殊提示: 记叙文中中间段落除了留意过渡段的作用,仍要留意插叙段的作用;插叙段多起补充交代的作用,使故事情节更完整,人物形象更丰满,从而突出中心,为下文作铺垫;答题格式:插叙了 内容,充实了文章内容,丰富了人物形象,表现了人物 性格,使文章情节波澜起伏,突出了文章中心;常考考点六:环境描写在文中的作用;常见提问方式:第几段环境描写有什么作用?方法指津: 1、自然环境描写的作用:交代故事发生的背景渲染气氛衬托人物心情为下文做铺垫推动故事情节的进展;2答题格式: 这句(段)话描写了的一幅图画, 交代了的背景,渲染了 的氛围(气氛),烘托(衬托)
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