2022年中等职业教育课程改革国家规划新教材英语第二册教案

1、Unit 1 Nice to meet you.教 学 内 容语 言 知 识 目 标语 言 技 能 目 标本单元环绕见面礼仪绽开话题；听力,对话及课文三部分内容从不同角度对 工作中的见面礼仪及生活中的问候和道别方式进行了介绍；1. 把握 IF 引导的条件状语从句和When引导的时间状语从句的用法；2. 把握问候语的表达法；学习音标 /b/ 和/p/ 的发音1. 能听懂通常的问候语；2. 能够针对不同场合用不同方式打招呼；3. 能够懂得本单元所供应的阅读材料；4. 能够依据提示信息书写简洁的欢迎词；教IF 引导的条件状语从句和When引导的时间状语从句的用法；学重 难 点情 感通过学习本单元,明

2、白其他国家的一些礼仪学问,增强英语学习的实践性；与 策 略教 学 时 间 安 排第一课时： Warming up 、Listening and Speaking 其次课时： Reading and Writing 、Grammar 、Skill Practice第三课时： Pronunciation、Around the World 、For Better Performance 、Self CheckUnit 2 Lets Join the Fashion Show.教 本单元主要以同学时装表演为例,展现多彩多姿的校内活动；学 结合本校的校内活动进行补充；内 容语 言知1. 把握 who,t

3、hat,which 等引导的定语从句的用法；2. 把握描述时装设计和时装展现的用语；3. 学习音标 / . /,/h/识 目 标语 1. 能够听懂描写参与校内活动的语句；言 2. 能够懂得本单元所供应的阅读材料；技 3. 能够依据供应的信息书写简洁的通知；能 目 标教 1. who,that,which 等引导的定语从句的用法 学 2. 依据供应的信息书写简洁的通知 重 难 点情 通过学习本单元,激发同学参与校内活动的热忱；感 与 策 略教第一课时： Warming up 、Listening and Speaking 、学其次课时： Reading and Writing 、Grammar

4、、Skill Practice时第三课时： Pronunciation、Around the World 、For Better Performance 间Self Check安 排Unit 3 I am a Volunteer.教 学 本单元环绕理想者工作经受及其重要性绽开话题；听力,对话及课文三部分分别对理想者工 内 作的相关内容和重要意义进行了详细介绍；结合同学的实际专业特点进行补充；容1. 把握 whose,when,where,why 引导的定语从句的基本用法；语 言 知2. 把握与理想者工作相关的表达；3. 把握音标 / /,/e/识 目 标1. 能够听懂描述理想者工作内容的语句；

5、语 言2. 能够针对所供应的情境谈论理想者工作；3. 把握理想者工作和救助方面的词汇,能懂得本单元所供应的阅读材料；4. 能够运用所学词汇写出相关的理想者工作经受；技 能 目 标教 学1. whose,when,where,why 引导的定语从句的基本用法；2. 运用所学词汇写出相关的理想者工作经受重 难 点情 通过学习本单元,使同学懂得理想者活动在社会上的重要性,形成积极参与理想者活动的意 感 识；与 策 略教第一课时： Warming up 、Listening and Speaking 、学时其次课时： Reading and Writing 、Grammar 、Skill Practi

6、ce间安第三课时： Pronunciation、Around the World 、For Better Performance 排Self CheckUnit 4 Language That Matters教 本单元的主要内容是阐述英语学习在生活和工作中的重要性；环绕这一话题,听力,对话和 学 课文分别从不同角度展现了英语在应聘工作,日常生活中的重要作用,同事也向同学介绍了 内 详细的英语学习方法；容语 言 知 识1. 把握描述英语学习方法及其重要性的词句；2. 把握现在完成时的用法；3. 学习音标 /f/,/v/目标语 言技 能1. 能够听懂与英语学习相关的语句；2. 能够依据所供应的信息

7、,谈论英语学习方法或自己遇到的问题；3. 能懂得描写英语学习的方法及其重要性的文章；4. 能够用所学词汇和语句,制定自己的业余活动支配表；目标教 1描述英语学习方法及其重要性的词句；学 2现在完成时的用法；重 难 点情 通过本单元学习,明白英语学习对将来就业的重要性,勉励同学学好英语；感与策略教第一课时： Warming up 、Listening and Speaking 、学时其次课时： Reading and Writing 、Grammar 、Skill Practice间安第三课时： Pronunciation、Around the World 、For Better Perform

8、ance 排Self CheckUnit5 At the Hotel教 本单元以介绍宾馆服务工作为主要内容；通过学习本单元的内容,同学应当把握宾馆服务工 学 作中的常用词汇及与预订,入住,退房等工作相关的交际用语；内容语 言 知1. 把握被动语态的基本用法；2. 能够就预订,入住及退房等内容进行简洁的英文对话；3. 学习音标 /t . /,/d ./识目标语 言技 能1. 能够听懂宾馆服务常用的英文对话；2. 能够就预订,入住,退房,客房服务等内容与客人沟通；3. 通过学习本单元的阅读材料,明白宾馆环境；4. 能够依据提示信息介绍一家宾馆；目标教 1. 被动语态的基本用法；学 2. 就预订,入

9、住及退房等内容进行简洁的英文对话；重 难 点情 通过学习本单元的服务用语,树立良好的职业观念；感与策略教第一课时： Warming up 、Listening and Speaking 、学时其次课时： Reading and Writing 、Grammar 、Skill Practice间安第三课时： Pronunciation、Around the World 、For Better Performance 排Self CheckUnit 6 Making an Appointment教 本单元环绕办公室工作的有关内容和工作技巧绽开话题；通过学习本单元内容,同学应当学学 会如何支配日程一

10、集为他人预约,同时仍应学会如何书写简洁的信件；内容语 1. 把握宾语从句的基本用法；言 2. 能够环绕办公室工作这一主题绽开对话；知 3. 能够识别正式信函与非正式信函,并能书写内容简洁的信函；识 4. 学习音标 /s/,/z/目标语 言 技 能1. 能够听懂与本单元内容接近的对话；2. 能够就预约,日程支配等内容与他人进行沟通；3. 把握书信的格式,能够写作简洁的正式信函与非正式信函；4. 能够依据提示信息写作简洁的邀请信或请柬；目标教 学 重1. 宾语从句的基本用法；2. 能够依据提示信息写作简洁的邀请信或请柬；难点情 通过学习本单元,明白办公室工作的重要性；感与策略教 学第一课时： Wa

11、rming up 、Listening and Speaking 时其次课时： Reading and Writing 、Grammar 、Skill Practice、间安第三课时： Pronunciation、Around the World 、For Better Performance 排Self CheckUnit 7 My Car Looks Brand-new教 本单元主要环绕汽车修理服务于评判的话题,分别介绍了汽车修理服务,使用植物油作燃料 学 的汽车,一集对服务的评判等方面内容；内 容语 言 知识 目1. 把握 it 做形式主语的基本用法；2. 能够环绕汽车修理这一主题进行简

12、洁对话；3. 能够用英语填写汽车修理服务评判单,并能书写致歉信；4. 学习音标 /l/,/r/标1. 能够听懂与汽车修理相关的对话；语 2. 能够懂得本单元所供应的文章内容；言 3. 能够依据提示信息书写简洁的致歉信；技 能 目 标教 学1. it做形式主语的基本用法2. 依据提示信息书写简洁的致歉信重 难 点情 通过学习本单元,使同学明白良好的服务带给客户的中意,一集自己得到的欣慰,愉悦之情；感 与 策 略教第一课时： Warming up 、Listening and Speaking 、学时其次课时： Reading and Writing 、Grammar 、Skill Practic

13、e间安第三课时： Pronunciation、Around the World 、For Better Performance 排Self CheckUnit 8 Fighting Against Pollution教 本单元主要环绕环境爱护绽开话题；听力,对话和课文三部分分别介绍了环境污染的危害性 学 和环境爱护的重要性,并提出了爱护环境和节省能源的详细措施；内 容语 1. 把握直接引语和间接引语的基本用法；言 2. 把握与环境污染和环境爱护相关的语句；知 3. 把握音标 /d/,/t/ 识 目 标语 1. 能够听懂描述环境的相关语句；言 技 能2. 能够针对所供应的信息和情境,谈论对环境爱

14、护的看法；3. 能够懂得本单元所供应的阅读材料；4. 能够以环保为主题设计一个海报；目 标教 直接引语和间接引语的基本用法；学 重 难 点情 通过学习本单元,使同学熟悉到环境污染的危害性,增强环保意识；感 与 策 略教第一课时： Warming up 、Listening and Speaking 、学时其次课时： Reading and Writing 、Grammar 、Skill Practice间安第三课时： Pronunciation、Around the World 、For Better Performance 排Self CheckUnit 9 Do You Have Any

15、Certificates.教 本单元环绕专业证书在就业中的重要性绽开教学,设计的内容包括如何用英语谈论证书的重学 要性以及自己将来的方案等；内容语 1. 把握现在完成时,一般过去式和过去进行时在用法上的区分；言 2. 把握与证书和就业相关的词汇；知 3. 把握音标 /g/,/k/识目标语 1. 能够听懂描述证书和就业的语句；言 技 能2. 能够依据供应的信息,谈论对证书的看法；3. 能够懂得谈论证书和技能的重要性的文章；4. 能够应用所学语句,谈论自己目前的情形以及对将来的方案；目标教 现在完成时,一般过去式和过去进行时在用法上的区分；学重难点情 通过学习本单元,明白证书在就业中的重要性以及才

16、能与证书的关系,能够正确熟悉证书的感 作用；与策略教第一课时： Warming up 、Listening and Speaking 、学时其次课时： Reading and Writing 、Grammar 、Skill Practice间安第三课时： Pronunciation、Around the World 、For Better Performance 排Self CheckUnit 10 Hunting for a Job教 本单元主要介绍求职和面试方面的内容；通过学习本单元,同学不仅可以把握一些面试场合 学 的交际用语,学习如何写简历和求职信,仍可以学到一些面试技巧；内 容语 1. 把握由 though 与 although 引导的让步状语从句的基本用法；言 2. 把握面试场合的交际用语,明确英文简历和求职信的写作方法及留意事项；知 3. 学习音标 /m/,/n/,/ . / 的发音 识 目 标语 1. 能够听懂面试场合的交际用语；言 技 能2. 能够用简洁的英文应对面试；3. 能够懂得本单元所供应的有关应聘的阅读材料；4. 能够依据提示信息书写简历和求职信；目 标教学 重难1.