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文档简介
1、中班健康课刷牙歌教案活动目标:1、知道刷牙的好处,会正确把握刷牙的方法;2、养成爱护牙齿的良好习惯,能坚持早晚刷牙;活动预备:1、课件、大嘴狗手偶,老师用的画纸、记号笔 2、幼儿自带牙具,小镜子 活动过程:一、情境导入:熟悉新伴侣 1、老师在画纸上画出新伴侣“ 牙宝宝” ,边画边向幼儿叙述“ 牙宝宝” 的故事;提出问题:牙宝宝为什么哭.它为什么会疼 .2、引导幼儿回忆:你的牙齿有没有疼过 .学一学牙疼的样子;二、观看争论:明白龋齿及其危害1、观看龋齿的图片:播放课件引导幼儿观看,牙齿生病会变黄,有黑点和牙洞,这些 生病的牙齿就叫龋齿,也就是我们平常说的蛀牙;2、幼儿照镜子,自己看一看并相互找一
2、找有没有龋齿;3、说一说龋齿给我们造成的损害;三、知道怎样爱护牙齿 1、提出问题:怎样才能不让牙齿生病呢 .2、幼儿相互争论,自由发言;3、播放课件,说一说图片上哪些小伴侣做得对;4、老师小结:坚持早晚刷牙,饭后漱口,少吃甜食,不挑食,睡前不吃食物,不用牙咬硬东西等;四、出示大嘴狗手偶,学习正确的刷牙方法:1、提出问题:小伴侣们会刷牙吗 .刷牙需要用到哪些东西 .你是怎么刷牙的 .2、请大嘴狗老师示范正确的刷牙方法;1 上牙从上往下刷 2 下牙从下往上刷 3 咬合面来回刷 4 里里外外都要刷3、幼儿到前面用手偶示范刷牙的方法;4、师幼共同唱歌做动作巩固刷牙的方法;五、课堂延长,小结1、看图片熟
3、悉一些能让牙齿更健康的食物;2、师:今日我们学会了正确的刷牙方法,也知道了如何爱护我 们的牙齿,小伴侣们以后肯定好好爱护自己的牙宝宝,做个护牙小 卫士;3、幼儿带着自己的牙具随音乐刷牙歌走出活动室,到盥洗 室连续练习刷牙;1、学会正确刷牙的方法;2、养成爱护牙齿的良好习惯;活动预备:1. 牙齿模型,幼儿自带牙具、小镜子、鸡蛋壳、用醋泡过的鸡蛋 壳如干2. 多媒体课件 故事没有牙齿的大老虎、龋齿的形成背 景音乐刷牙歌、图片学刷牙 活动过程:1. 播放课件没有牙齿的大老虎导入活动;提问:老虎的牙齿哪里去了.老虎的牙齿为什么被拔掉了.小结:大老虎吃了太多的糖,而且又不刷牙,糖在嘴里就会变成 一种酸性
4、的物质来腐蚀牙齿;2、引导幼儿观看试验:“ 蛋壳变软了” ,明白酸能腐蚀牙齿;提问:两个蛋壳有什么不一样 .为什么 .小结:醋是酸性的,会把鸡蛋壳变软;就像大老虎吃了太多的糖,而且又不刷牙,牙齿就被腐蚀了;3. 通过照镜子、相互观看同伴的的牙齿懂得自己和同伴牙齿的情 况;提问:看看你的牙齿怎样的 怎样的 .有没有黑点 .再看看同伴的牙齿是看课件,熟悉龋齿 蛀牙 ;4. 播放课件龋齿的形成,明白形成蛀牙的缘由;提问:为什么会有龋齿呢 . 观看课件 小结:在我们的牙齿表面有一层薄膜,它就是牙菌斑,牙菌斑里 面有细菌,会和我们吃过的食物里面的糖分产生腐蚀牙齿的酸性物 质,这种酸性物质就会腐蚀我们的牙齿;5. 引导幼儿明白爱护牙齿的方法,学习正确的刷牙方法;引导幼儿明白爱护牙齿的方法;提问:怎样才能不让自己的牙齿生病呢 流争论;.引导幼儿看课件进行交小结:要坚持早晚刷牙,少吃甜食,饭后漱口,不用牙去咬硬物 和尖锐的物品等;看课件明白正确的刷牙方法提问:正确的刷牙方法是什么呢 . 看课件 小结:上边的牙齿从上往下刷,下边牙齿从下往上刷,咬合面来 回刷,里里外外都要刷;幼儿操作:引导幼儿
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