2022年中班数学教案：聚会_第1页
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文档简介

1、中班数学教案：聚会活动内容：聚会活动目的及要求：1. 幼儿正确点数 10 以内物品的数量,并能找出用来表示其数量的数字；2. 幼儿发觉物品的排列规律, 并将数字 110 按从小到大的次序排列；3. 幼儿能说出三角形、正方形、圆形的名称；4. 激发幼儿参加教学活动的爱好,体验数学活动的好玩和好玩；活动重点：幼儿正确的进行点数、排序,并熟悉几种几何图形；活动难点：1 / 6幼儿能精确的数出物品的数量,并快速的按物找数,按数取物；活动预备：教具： 1. 多媒体课件； 2. 图片（圆形、正方形、三角形,图形上面粘贴各种水果）,3. 挂图两张,数字卡片一套；4. 音乐小司机学具： 1. 数字卡片幼儿人手

2、一套； 2. 小玩具如干；互动过程：一、开头部分1. 师幼问好；老师：小猫家盖了新居子,今日它邀请小伴侣去做客,你们想去吗？2. 幼儿手口一样唱数 1-30；老师：现在我们来清点人数；（老师指幼儿, 幼儿边拍手边数数）2 / 63. 律动小司机老师：我们开着小汽车去吧；二、基本部分1. 出示挂图,引导幼儿发觉物品的排列规律；老师：小猫在门上挂上了美丽的气球；（1）看看气球有什么不一样？是怎么挂的？（大小、颜色）老师：在门口仍摆上了美丽的花；（2）花有什么不一样？是怎么摆的？（高矮、颜色）老师：这儿仍有几盆没摆好, 请小伴侣帮忙小猫摆好好吗？接下来该怎么摆？（叫个别幼儿摆）2. 播放课件、出示图

3、片,幼儿点数小猫家的墙上仍挂了很多画；10 以内物品的数量；（1）看看画有什么？数数有几个？可以用数字几来表示？（2）叫个别幼儿到黑板前找出相应的数字；（3）老师出示数字,验证幼儿的答案；3. 老师出示数字卡,幼儿认数,并拿出相应数量的玩具；老师：小猫仍预备了很多玩具要和小伴侣玩,现在老师拿出数字卡片,小伴侣看卡片上是3,就拿出 3 个玩具,看谁拿的又对又快；（1）老师说,幼儿操作；（2）老师检查幼儿的操作情形,准时小结操作情形；4. 出示图片,幼儿熟悉几何图形；老师：小猫预备了很多水果想请小伴侣品尝,他把水果放在了几个不同外形的盘子了,看看这些盘子都是什么外形的？5. 说一说、数一数、找一找；4 / 6（1）三角形盘子里有什么？各是多少？用数字几来表述？找出相应的数字；（2）圆形盘子里有什么？各是多少？用数字几来表述？找出相应的数字；（3）正方形盘子里有什么？各是多少？用数字几来表述？找出相应的数字；6. 出示图片,巩固复习；老师：小猫家仍来了几只小动物,看看是谁？他们也在玩嬉戏,看看玩的是什么？有几张牌？这些牌是怎么排列的？杯子里的饮料谁的最多？谁的最少？7. 给数字排队；老师：数字宝宝和小伴侣玩嬉戏走乱了,让我们从左边开头,按

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