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玩 具一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入情景导入 亲爱的小朋友们，图片上都有些什么数字呢？我们怎样才能更好的使用这些数字呢？下面跟老师一起去新课看看吧！12345新课精讲探索新知探究点 15各数的认识与书写探索新知探索新知探索新知典题精讲写数3534512典题精讲数一数，画一画，写一写5142典题精讲看数涂一涂典题精讲第 节第 节第 节第 节第 节12345数一数，填一填易错提醒我是小法官。(对的在()里画“”，错的画“”)(1) 4的前面是5，后面是3。 ()(2) 3的后面是4。 ()(3) 2和4之间是1。 ()(4) 4的相邻数是5和3。 ()辨析：15个数的前后顺序颠倒。在做题时，可以先将5个数字依次写在练习纸上再做题。学以致用小试牛刀1照样子，看数涂一涂。 4 3 2 5 1小试牛刀2看图写数。25341课堂小结归纳总结：1. 数量是15个的物体，可以用15各数表示。2. 写15各数时，都写在田字格的左半格，一定要掌握正确的书写姿势和握笔姿势，认真书写。同学们，下节课见！
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