在某中学2022学年结束会上讲话2022年春节团拜会讲话

1、第 PAGE7 页 共 NUMPAGES7 页在某中学2022学年完毕会上讲话:2022年春节团拜会讲话在中学_学年完毕会上的讲话尊敬的董事长，各位指导，各位同仁：巍巍都梁大地，盈盈淮河水畔，活力无限、魅力四射的县第一中学第六个学年度在全体一中的努力辉煌落幕了！前天，我们齐聚大酒店，见证了她的奇迹，分享了她的荣光。昨天，经过紧张而有序的人事调整，表达了一中宽容的大度，以集体利益为上的品质，诠释了一中为什么可以在短暂的时间里迅速成长、壮大。今天，我们隆重召开一中_学年完毕大会，我相信大家洋溢着激情，充满着期盼，憧憬着将来！刚刚，寻校长代表校长室作了学期工作报告，由于准备仓促，未能更加详细地向大家

2、通报学校一年的各项工作，敬请大家理解。下面，我就下学期的工作思路和要求，进展五个方面的阐述。一、管理形式纲举而目张，学校的第一“纲”就是管理模块要明晰，各块的职责要明确。规模办学下，走扁平化管理是必然的选择，这一点无需争论。因此，在今后的管理中，三个年级作为独立运行的实体拥有相对完好的教育教学自主权，因为学校的教育教学质量要由年级来承当。部门的职能四个词：第一是效劳，为一线教学提供优质、及时的效劳；第二是协调，年级不具备对外功能，年级不具备全校功能，年级与年级之间的工作需要职能部门来协调，上级布置学校的工作，需要部门来协调；第三是监视，部门有其自身职能，它代表校长室对年级进展监视，比方，老师的

3、考勤、教研活动的开展、群体活动的参加等，部门必须有明确的监视记录，用于对年级工作的考核，用于对教职工的考核；第四是指导，对年级的工作进展义务上的指导，例如班主任的培训，如何有效开展校本课题研究等。职能部门有权，属于自己权限的工作必须做好，做到位，同时更应提升才能，有本领指导。年级作为教育教学主体，但必须是校长室指导下的教育教学主体，教育教学方向必须严格按照校长室指定的方向前进。校长室将单独辟员对年级落实校长室布置工作的落实，进展督查、追因、问责。当然，年级，可以在校务会上就暂时不能完成的工作提出自己的异议。学校三个年级、四个板块，各司其责，不得将任务上推、下移，是谁的工作谁完成。二、工资福利记

4、得董事长在接手一中时，曾经对大家郑重承诺，三年内工资、收入成为县第一。今天，我再次替董事长重复：在满工作量的前提下，收入逐年进步；质量第一，收入第一。但我说的收入第一，是公开收入的第一，是光明正大收入的第一。不管世风如何，大家既然选择了老师这一职业，就意味着一份操守，有一份职业的底线。魏书生说，做老师不要想发财，想发财就不要做老师。你拿的是家长礼物，失掉了的是师者尊严。也许，有人说，我这个人就很现实。其实，你这个买卖做的一点不划算。让别人永远欠你一份情，让别人永远感谢你，永远铭刻你，也许当你困难时，当你需要帮助时，我相信你会“得道多助”，肯定比如今的收获多得多。人的一生，有许多追求，许多欲望，

5、你无法逐一实现，也没有人可以逐一实现。能实现一小局部追求和欲望的人都很了不起了，何况我们这些平凡的人。所以，希望大家定下心，静下心，想一想自己的人生航船到底驶向何方。这样，我们的目的更明晰，动力更强大，我们对保持师者的尊严、声誉更看重。三、角色定位我在就职演说中就请大家对自己的角色一定要有清醒的认识，知道自己是谁就会知道怎么去做。我们是民办学校的教职工，不等、不靠地做好工作是第一要务。不等就是主开工作，不靠就是不要依赖别人。窦桂梅说，力量来自自身。强大赢得尊重，孱弱让人生厌，所以要进步自身的工作才能。因为世界上没有人会无缘无故给你好处。世语新说里有这样的话：望人者不至，持人者不久。什么意思，你

6、指望别人，这个人有可能不来了，那么你的方案、你的打算就得泡汤；你依靠的后台总有一天会倒掉、倒台，你身无一长，你到头还是一场空，结果戚戚惶惶，仰人鼻息，终不能为人。这个世界从来就没有关闭任何人走向成功的大门，只是我们没有才能敲开这扇大门。下面，讲一个老故事。白居易以歌诗投顾况，况戏之曰：“长安物贵，居大不易。”及读至原上草，云：“野火烧不尽，春风吹又生。”曰：“有句如此，居亦何难？老夫前言戏之耳！”四、专业成长世界上有近20_0种工作分工，教育教学就占有近非常之一。所以，专业程度的上下决定着你是否是一位合格的老师。对教学、教育的一些根本常识必须烂熟于心，娴熟于手。建构课堂教学有三种模型：抛锚式教

7、学，支架式教学、随机进入式教学，你对这三种种模型熟悉吗，会用吗，用过吗？哪一节，用的是哪个模型，效果怎么样？作为老师，作为学科老师，首先要看的是本学科相关的教学常识。比方，有的语文老师说，我喜欢看小说，这个爱好非常好。但对一个语文老师来说，这不是最好。最好的是，我最喜欢看语文专业期刊，最喜欢看语文教学专著。因为这是你成为语文老师必然知识，是做语文老师的本体性知识，喜欢看小说，喜欢写小说，这是你的背景性知识，因为不看小说不写小说，你都可以做一位称职的语文老师。但你对语文教学知识没有一个清醒的认识，你甚至是一位不合格的语文老师。比方创新作文、考场总分值作文、文学创作与我们中学的作文教学是什么关系，

8、假如不厘清，你就会瞎说、乱说，还振振有词，更会误人子弟，迷失教学方向。时间从哪儿来？我很忙，我想学习就是没有时间，这是一句什么流行而且可做一切挡箭牌的美丽谎话。时间永远是“挤”出来，陆游的“三上”，就很好地说明了问题。其实，并不是要大家整天抱着书，每天有方案地花上半个小时，二非常钟，看篇把文章，考虑考虑，持之以恒，必将有所成。一旦习惯成自然，你会发现你在渐渐地、悄悄地发生着变化。我相信，大家每天二非常钟应该挤得出来吧。五、放眼长远古人曰“人无远虑，必有近忧”，“凡事预那么立”，就是指导我们学会考虑明天，规划人生。一年后的我在哪里，我是怎样的一个人？三年后的我在哪里，我是怎样的一个人？六年后的我在哪里，我是怎样的一个人？十年后的我在哪里，我是怎样的一个人？十五年后的我在哪里，我是怎样的一个人？作为老师开展的几个阶段，我不知道大家有没有考虑，有没有规划过？日子怎么过得充实，日子怎么过得快乐？就是一步一步地接近自己的目的，用自己的努力一步一步接近自己的目的，你就不会莫名痛苦，你就不会无所事事，你就不会随风飘流。记得_年，我曾在老师会上说，只想着今天收入的人，他的收入将越来越少；想着明天收入的人，他的工资将越来越高。因为这样的人不会计算一城一地之得失，不会为眼前的利益而放弃追求。