2022年中考历史第一部分 专项训练二 阶段特征和主题归纳课件（32ppt）

1、第一部分 特色题型专项训练专项训练二 阶段特征和主题归纳【题组解读】 阶段特征和主题归纳是近年广东中考选择题部分的常见题型，其基本类型有三：（一）阶段特征，即根据所学知识或所给材料归纳某一历史时期的阶段特征；（二）主题归纳，即给出一段材料或一组材料，选择能概括所给材料大意或共同特点的最佳选项；（三）主题解释，即给出关于阶段特征或某一主题的表述，选择符合题意的最佳选项或组合选项。因此，增强概括、归纳能力是解答这类试题的关键。【考情研判】近5年广东省中考试题考查记录年 份题 号考查内容考查类型2017选择题4隋唐时期的繁荣与开放阶段特征、主题归纳2018选择题16、21、23党和政府的对台政策；自

2、然科学与社会发展的联系；世界反法西斯战争的进程主题归纳2019选择题6元、明、清加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施主题归纳2020选择题17、26、29抗美援朝；法国大革命；美苏争霸与两极格局主题归纳2021选择题23新航路开辟主题归纳【典例分析】类型一 阶段特征【典例】(2020柳州)口号和纲领往往反映一场运动的目的和诉求，具有鲜明的时代特征。“自强求富”“变法图强”“三民主义”“民主与科学”共同反映的时代特征是( )A. 中华民族的抗日救亡B. 从国共合作到国共对立C. 新民主主义革命的兴起D. 中国近代化的探索【答案】D【分析】本题主要考查中国近代化的探索历程。“自强求富”是洋务

3、运动的口号；“变法图强”是戊戌变法的内容；“三民主义”是同盟会的政治纲领；“民主与科学”是新文化运动的口号。它们共同反映了中国近代化的探索历程。因此，正确答案是D选项。类型二 主题归纳【典例】(2021绵阳)按主题分类归纳是学习历史的一种有效方法。下表的主题是( )A. 拉美民族解放战争 B. 非洲民族独立运动C. 全球殖民体系崩溃 D. 不结盟运动的兴起年 份史 实1951利比亚独立1960非洲17个国家独立1990纳米比亚独立【答案】B【分析】本题主要考查非洲民族独立运动的相关史实。识读题干表格是解答本题的关键。根据所学知识可知，第二次世界大战后，民族解放运动空前高涨，席卷全球。殖民帝国纷

4、纷瓦解，越来越多的亚非拉国家取得独立。非洲民族解放运动首先在北非展开。1951年底，利比亚宣布独立。1960年，非洲有17个国家获得独立。这一年因此被称为“非洲年”。此后，非洲民族独立运动继续发展。1990年，纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。根据题干并结合所学知识可知，表格内容反映的是非洲民族独立运动。因此，正确答案是B选项。类型三 主题解释【典例】（2020青岛）为有助于开展线上教学，某历史公众号推送了以下专题资源包。据此推断，该专题是( )A. 古代欧洲文明B. 封建时代的欧洲 C. 古代亚非文明D. 封建时代的亚洲【答案】C【分析】本题考查古代亚非文明。根据所给文

5、明出现的区域和时代综合判断可得出答案。根据所学知识可知，金字塔是古埃及的文明成就，阿拉伯数字是古代阿拉伯人改造古印度人的计数法创造出来的，甲骨文是中国已知最早的文字，汉谟拉比法典是古巴比伦王国的文明成就。因此，正确答案是C选项。【专项集训】1. (2020广东)下表为1951年6月至1952年底全国捐献战斗机统计情况。这一情形出现的原因是( )A. 土地革命 B. 抗美援朝战争 C. 三大改造 D. 人民公社化运动B群体或个人捐献战斗机/架甘肃玉门石油职工群体1四川简阳县农民群体2豫剧演员常香玉1著名工商业者荣毅仁7.5全国总计3 7102. (2020广东)下图描述的情景发生在( )A. 1

6、7世纪的俄国 B. 18世纪的法国C. 19世纪的德国 D. 20世纪的美国B3. (2020广东)1950年美国联合英、法、意、澳等国，建立了“对共产党国家出口管制委员会”，共同对苏联为首的社会主义阵营实施经济制裁和出口管制。这表明( )A. 美苏冷战加剧 B. 两极格局形成 C. 西欧走向联合 D. 殖民体系崩溃A4. (2021广东)有学者认为，美洲人的生活原本以人与自然的互动为特点，而欧洲人的到来却生硬地切断了这种互动，这在人类历史上是前所未有的。这一变化始于( )A. 新航路的开辟 B. 列强殖民扩张 C. 宗教改革运动 D. 世界市场形成A5. 中学历史教科书对阶段性的时间有多种表

7、述，如以人物执政时期为标志的“贞观之治”；以王朝政权存在时期为标志的“秦汉时期”；以社会发展的重大阶段差异为标志的“古代”“近代”等。以下对阶段性时间的表述规则与“电气时代”相同的是()A. 传说时代B. 新石器时代C. 远古时代D. 农耕时代B6. 下图信息反映出春秋战国时期的阶段特征是( )A. 中华文明的起源B. 统一多民族国家的建立C. 社会大变革的时代D. 民族关系的发展C7. 图表归纳法是历史学习的方法之一。下表反映了中国近代史上四个不同时期国共关系的特征。其中“19241927年”处应该填入的是( )A. 开天辟地，走出摇篮B. 国共合作，国民革命C. 推翻专制，走向共和D. 革

8、命转型，列强崩溃B时 期时代特征19241927年19271937年国共对立，兄弟阋墙19371945年国共携手，共同抗日19461949年国共内战，天翻地覆8. 下图展示的两枚邮票所反映的无产阶级政治斗争的阶段特征是( )A. 从现实到发展B. 从理论到实践C. 从空想到科学D. 从理论到现实D9. 近年，三星堆遗址考古发掘出现重大进展，官方公布了许多全新出土的文化遗宝，古蜀文化再次引起全国人民的关注。三星堆文化中晚期大约相当于商周时期，这一时期的阶段特征是( )A. 国家的产生和社会变革B. 统一多民族国家的建立C. 政权分立与民族交融D. 民族关系发展和社会变化A10. 下图是某同学收集

9、的一组人物纪念币。该纪念币的主题是( )A. 文学体裁丰富B. 科学技术发达C. 书法独放异彩D. 绘画成就卓著B11. 下列一组图表所反映的共同主题是( )C鲜卑姓改为汉姓鲜卑姓改为汉姓拓跋元步六孤陆拔拔长孙贺兰贺达奚奚独孤刘乙旃叔孙勿忸于于丘穆陵穆尉迟尉A. 国家统一B. 阶级矛盾C. 民族交融D. 科技进步12. 某校开展古代历史人物专题展览。以下历史人物所对应的专题应是( )A. 弘扬佛法的高僧B. 开拓西域的探险家 C. 经济文化交流的使者D. 远渡重洋的航海家C13. 根据着重点的变化和理念的变迁，近代中国的“自强”运动可分为三个阶段。第一阶段大致从1861年到1872年。这一阶段

10、“自强”的显著特征是强调发展军工企业。下列符合这一“显著特征”的企业是( )C14. （2021山西模拟）梳理历史事件之间的内在联系，可以看清历史发展的趋势，理解历史发展的时代特征。据此判断，下列史实所反映的共同主题是( )A. 走向近代B. 资本主义制度初步确立C. 科技创新D. 资本主义世界市场形成D新航路的开辟殖民扩张工业革命第二次工业革命15. 下表是19221938年的部分大事年表。该表反映的主题是( )C年 份事 件1922法西斯党徒向罗马进军，法西斯政权在意大利建立起来1931日本制造九一八事变，发动侵华战争1933希特勒上台，德国建立法西斯专政1935意大利侵略埃塞俄比亚193

11、6受军部控制的广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政1938德国吞并奥地利A. 民族解放运动的持续高涨B. 经济大危机的严重后果C. 法西斯专政的建立与侵略扩张D. 亚非拉国家的新发展16. 有学者认为，鸦片战争以来，中国与世界的互动经历了被迫融入世界、主动融入世界、与世界相互影响和相互适应等三个阶段。其中“与世界相互影响和相互适应”阶段始于( )A. 开放五口通商 B. 开发开放上海浦东C. 创办经济特区 D. 加入世界贸易组织D17. 下图是春秋战国时期时代特征示意图，图示中“大变革”处的内容应是( )A. 社会转型 B. 文明起源 C. 政权分立D. 国家产生A18. 受时代环境影响，许多事物往往带有鲜明的时代特征，这在人们的姓名中也有所体现。下列名字与其出生时代特征不相符的是( )A. 生于1949年，取名建国 B. 生于1951年，取名援朝C. 生于1965年，取名跃进D. 生于1980年，取名特区C19. “推恩令”“刺史制度”“盐铁专营”“罢黜百家，尊崇儒术”等举措体现的