《第四课 普遍联系与人际和谐》教学课件_第1页
《第四课 普遍联系与人际和谐》教学课件_第2页
《第四课 普遍联系与人际和谐》教学课件_第3页
《第四课 普遍联系与人际和谐》教学课件_第4页
《第四课 普遍联系与人际和谐》教学课件_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 唯物论(第一单元) 辩证法(第二单元) 认识论(第三单元) 人生观(第四、五单元)辩证唯物主义:(一切以时间、地点、条件为转移)唯物论:物质决定意识 物质和物质的运动是客观的。 主观符合客观,一切从实际出发。 立足于客观存在的事物立足于一切从运动和变化着的实际出发。(探索 真相)P目录唯物论原理:物质决定意识唯物论方法论:主观符合客观,一切从实际出发第四课 普遍联系与人际和谐 1、联系 2、联系是普遍的、客观的、有条件的。P40 P32 我国古人把宇宙万物划分为五种性质的事物,也即分成木、火、土、金、水五大类,并叫它们为“五行”。根据对五行的认识,又创造了五行相生相克的理论。1、相生是指土生

2、( )相生,是指两类不同属性事物之间相互帮助、相互促进的关系;相克,是指两类不同属性事物之间相互制约的关系。 A、木 B、金 C、火 D、 土 E、水2、相生是指火生( )3、相生是指金生( )4、相生是指水生( )5、相克是指木克( )6、相克是指火克( )7、相克是指金克( )1、相生是指土生( )2、相生是指火生( )3、相生是指金生( )4、相生是指水生( )5、相克是指木克( )6、相克是指火克( )7、相克是指金克( ) B、金D、土E、水A、木D、土B、金A、木2、以下关于草原生态中相互影响、相互作用、相互制约的表达正确的有( )(多选)A、不同生物之间吃与被吃的关系叫食物链,食

3、物链越简单生态系统抵抗外力干扰的能力就越强,食物链越复杂,生态系统就越容易被影响B、草原食物链:草 鼠 蛇 鹰,人类捕捉鼠的天敌是引发鼠害的根本原因C、鼠害暴发,老鼠吃草,导致草场被啃光,人类用药物毒死老鼠会导致老鼠的天敌减少D、因为草原地势平坦、无处落脚,所以鹰很难捕捉老鼠2、以下关于草原生态中相互影响、相互作用、相互制约的表达正确的有( )(多选)A、不同生物之间吃与被吃的关系叫食物链,食物链越简单生态系统抵抗外力干扰的能力就越强,食物链越复杂,生态系统就越容易被影响B、草原食物链: ,人类捕捉鼠的天敌是引发鼠害的根本原因C、鼠害暴发,老鼠吃草,导致草场被啃光,人类用药物毒死老鼠会导致老鼠

4、的天敌减少D、草原的鹰捉不到老鼠是因为草原地势平坦、无处落脚CD食物链越简单,越脆弱、容易崩溃,越复杂,抵抗外力干扰能力越强有的杀鼠药具有二次中毒性质,鼠类的天敌吃了中毒鼠后也中毒身亡。研究表明,草原植被覆盖度和植被高度是鼠类选择栖息地的主要限制因素,当植被达到一定高度时是不适应鼠类栖息的,因此长期超载放牧导致草原退化,是引发鼠害的根本原因。在草原鼠害区安装招鹰控鼠鹰架,为鹰类猛禽栖息和俯冲捕食提供方便,用鼠类的天敌保护草原。草 鼠 蛇 鹰3、结合上述材料,以下分析符合哲学原理的有( )(多选)A、任何事物都处于普遍联系之中,这是每一个事物发展的条件B、“物无孤立之理”,任何两个事物之间都存在

5、着相互影响、相互制约的关系C、草原食物链: ,老鼠吃草导致草场被啃光,鹰因为无处落脚捉不到老鼠这是自在事物的联系、是客观的D、人类长期过度放牧导致草原退化、引发鼠害暴发,人类用药物毒死老鼠、导致老鼠天敌减少,这是人为事物的联系、是主观的草 鼠 蛇 鹰3、结合上述材料,以下分析符合哲学原理的有( )(多选)A、任何事物都处于普遍联系之中,这是每一个事物发展的条件B、“物无孤立之理”,任何两个事物之间都存在着相互影响、相互制约的关系C、草原食物链: ,老鼠吃草导致草场被啃光,鹰因为无处落脚捉不到老鼠这是自在事物的联系、是客观的D、人类长期过度放牧导致草原退化、引发鼠害暴发,人类用药物毒死老鼠、导致

6、老鼠天敌减少,这是人为事物的联系、是主观的AC4、联系是普遍的、客观的,人为事物的联系同样是客观的,以下内容是属于人为事物联系的有( )(多选)草 鼠 蛇 鹰?4、联系是普遍的、客观的,人为事物的联系同样是客观的,以下内容是属于人为事物联系的有( )(多选)A、2010年10月10日这一天恰好三个“10”连在一起,有人认为“十全十美”,此日结婚就会有幸福美满的婚姻,所以登记结婚的 新人特别多。B、喜鹊报喜、乌鸦报丧,左眼跳财右眼跳灾C、安装招鹰架控鼠、训练狗捉老鼠D、人工降雨、南水北调、共享经济、经济共同体E、居民消费价格指数(CPI)5%是经济运行“安全警戒线”,超过5%就意味着通货膨胀的风

7、险在加剧人们头脑中的联系观念不是主观自生的,而是人脑对客观事物的反映。只有符合客观事物及其规律的联系观念才是真实的、客观的。如果按照主观意志虚构事物的联系,这是主观臆造的联系,不是客观存在的。CD一、“物无孤立之理”,联系是普遍的所以我们不能孤立地看问题,应该全面地看问题。二、“人化”的联系也是客观的所以我们不能主观臆造出事物的联系,这种联系是不存在的6、这一种传播登革热的蚊叫( )(多选) A、花斑蚊B、白伊纹蚊 C、埃及伊蚊D、亚洲虎蚊 白纹伊蚊AD2014年7、为什么广州市是登革热的高发区( )(多选)A、因为广州临近东南亚周边国家B、因为广州市经常“落雨大,水浸街”C、因为广州人的体质

8、比较招蚊子 D、因为广州多外来务工人员ABD白纹伊蚊,也称为亚洲虎蚊,源于东南亚, 幼虫和成虫与各地的气温和降雨量密切关系,喜欢高温多雨的亚热带气候。广州与登革热常年流行的东南亚等周边国家的人员来往日趋密切,输入病例的地理范围和数量逐年增多。登革热的防控工作1、控制传染源:要严防输入病例,密切关注出游东南亚周边国家的市民和相关入境游客。2、切断传播途径:搞好环境卫生。外地务工人员高度集中的城乡结合部的卫生环境极差,给蚊子等病媒生物繁殖的条件。男人比女人、青年比老人、健康人比病人更招蚊子1、指强者愈强、弱者愈弱的现象( ) 2、指人们经常受到多数人影响,而跟从大众的思想或行为,也被称为“从众效应

9、”。( ) 5、在一个相互联系的系统中,一个很小的初始能量就可能产生一连串的连锁反应。 ( )4、把生力军引入团体里,能激活团体成员的竞争能力。( ) 5、以下相互影响、相互制约的关系分别是指( ) A、多米诺效应 B、木桶效应 C、羊群效应 D、鲶鱼效应 E、马太效应 F、口红效应 1、指强者愈强、弱者愈弱的现象( ) 2、指人们经常受到多数人影响,而跟从大众的思想或行为,也被称为“从众效应”。( ) 5、在一个相互联系的系统中,一个很小的初始能量就可能产生一连串的连锁反应。 ( )4、把生力军引入团体里,能激活团体成员的竞争能力。( ) EACD3、也称为短板效应,劣势部分往往决定整个组织

10、的水平。( )B3、也称为短板效应,劣势部分往往决定整个组织的水平。( )马太效应是来自圣经新约马太福音一则寓言: “凡有的,还要加倍给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来”。“马太效应”与“平衡之道”相反,一般指两极分化。“口红效应”指因经济萧条而导致口红热卖的经济现象,经济不景气的时候,生活压力会增加,沉重的生活需要轻松的东西来放松一下,所以口红、电影、娱乐市场等生意会好些。8、以下是吃蚊子的昆虫、动物有( )(多选)B、果蝠A、巴西龟C、山坑鱼D、蜻蜓果蝠:以果实和花蕊中的汁液为食。蜻蜓的稚虫在水中可以捕食孑孓(蚊子的幼虫),成虫捕食蚊、蝇等,是益虫。山坑鱼:又名食蚊鱼,原产美国、墨

11、西哥及古巴,对消灭他蚊子的幼虫有一定作用ACD因为灭蚊有效果,2010年俄罗斯索契市立了食蚊鱼的雕塑来纪念。 食蚊鱼顾名思义是吃蚊子的鱼,一昼夜能捕食200多只蚊子的幼虫。利用食蚊鱼灭蚊,能把蚊子幼虫消灭在水体里,可有效地控制蚊子的滋生。 食蚊鱼是一种勇猛的小鱼,极具攻击性,其攻击其它鱼类,撕扯它们的鳍,甚至杀死它们。在其被推广后,造成了大量相似鱼类的灭绝。原产美国东南部、墨西哥和古巴,香港和台湾地区早年也曾引入,后对本地青鱂鱼等物种生存造成影响。食蚊鱼因与各地原生鱼类进行竞争,破坏生态平衡而被世界自然保护联盟列入世界百大入侵物种。在澳大利亚,食蚊鱼对当地的鱼和青蛙造成的巨大竞争,被认为造成布里斯班附近的亚热带河流中彩虹鱼的绝种。 9、这体现的哲学道理是( )(多选)A、任何事物总是和其他事物处在各种联系之中B、有些联系是有利于人类,有些则是有弊C、联系是普遍存在的和客观存在的D、人们应该把事物放在普遍联系中进行认识和把握广州日报 2014-10-16 全选10、关于蚊子和“益蚊”以下表达正确的有( )(多选) A、 “益蚊”是指不吸血的蚊子B、 “益

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论