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文档简介

1、 中国传统文学中最大的抒情主题，不是爱，不是死，而是怀古之情、兴亡之叹。 余秋雨兴亡象牙白追溯历史的踪迹咏史怀古诗鉴赏学习目标1、结合本课内容，理解咏史诗的相关知识和主要特点。 2、能运用相关知识，结合诗中的史实和诗人的经历或所处的时代背景，分析诗人寄寓在诗歌中的情感。3、能辨别诗歌所采用的主要艺术手法，并简要分析其作用。 过陈琳墓 温庭筠曾于青史见遗文，今日飘蓬过此坟。词客有灵应识我，霸才无主始怜君。石麟埋没藏春草，铜雀荒凉对暮云。莫怪临风倍惆怅，欲将书剑学从军。 归纳提升：鉴赏咏史怀古诗的步骤与方法：1、弄清史实（媒介）2、明确意图（诗人经历及社会背景）3、揣摩感情4、分析技巧长沙过贾谊宅

2、 刘长卿三年谪宦此栖迟， 万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后， 寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。 寂寂江山摇落处， 怜君何事到天涯。学习总结：鉴赏咏史怀古诗的步骤与方法：1、弄清史实（媒介）2、明确意图（诗人经历及社会背景）3、揣摩感情4、分析技巧唐诗总结：读懂诗歌的方法：1、标题2、感情词3、首尾联4、注释5、题材6、意境7、知人论世8、传统意象怀古诗小结内容分类怀人伤己 怀古伤今 理性反思思想感情感慨壮志难酬，怀才不遇；昔盛今衰的伤感 ，物事人非的沧桑；借古讽今的感伤；理性反思，启迪后人。表现手法借景抒情，情景交融；拟人；借古讽今；虚实相生；对比；直抒胸臆；用典答题方法找准连接

3、点 （主旨） 咏史怀古诗的分类及主题归纳 怀故人：怀人伤己古人的身世与际遇和作者有了某种相似性， 作者追念古人感伤自己 1对比失落型 2同病相怜型 咏古迹：怀古伤今1昔盛今衰型 2物是人非型（三）忆古事：借古讽今 讽喻统治者苏轼的念奴娇赤壁怀古（被贬）对比失落型：古人展抱负，建功业，得遂心愿，自己却因为某种原因被朝廷冷落或不能才尽其用，从而有了郁郁寡欢乃至消极遁世之心。 同病相怜型：自己和古人的遭遇相同，追思古人更体现自己的不得意 怀人伤己 李商隐贾生宣室求贤方逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。怀古伤今 第一类是古盛今衰型：繁华远去，只留荒芜，物换星移，世事沧桑第二类是物是人非型。风景依旧，朱颜已改。物是人非，讽今伤今作者身置其外，站在历史的高度，表达独特观点，启迪世人。 李白的越中揽古 越王勾践灭吴归， 战士还家尽锦衣， 宫女如花满春殿， 至今只有鹧鸪飞。杜牧的赤壁折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 刘禹锡的石头城理性反思作者身置其中，发一己感慨；表现手法：借景抒情、情景交融、借古讽今、化用典故、今昔对比、即事议论

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