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1、山居秋暝 王维 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。 春夜喜雨杜甫好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晚看红湿处,花重锦官城。 饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 浓妆淡抹总相宜。 清明 杜 牧 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。雨,悄悄地来了荷塘雨色雨后彩虹雨珠课堂小问题1.作者听到了什么?观察到了什么?请用课文里的话回答。 答:先是听见山雨的声音,接着看到山雨改变了山林的颜色。2.思考:作者描绘了一幅多姿多彩
2、的山林雨景,他观察到了什么?倾听到了什么?找到有关的句子划下来。 词语积累一缕缕 轻盈 四面八方 飘飘洒洒 轻捷优雅 水淋淋 啼啭 倾吐 凝聚 滴落神奇无比 弹奏 清脆 余韵 清晰词语积累湿润一缕缕轻盈悄悄沙啦啦四面八方清晰奇妙无比飘飘洒洒优雅辩论融化调色板水淋淋忘却幽静啼啭倾吐欢悦凝聚滴落余音用“/”给课文分段,并写出各段小标题和段意。第一段:(1)雨来。山雨来临之时的情景。第二段:(27)雨中。雨中的景象。第三段:(810)雨中。体味山雨过后的余韵。句子欣赏 沙啦啦,沙啦啦 像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近 这里将雨声比作“无字的歌谣”,从这奇特的想象中表达作者对山雨的无比喜爱之情。句子欣赏 雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比喜爱之情。 这里作者把岩石、树叶、绿草比作琴键。句子欣赏 飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。 作者将洒落的雨丝比作“轻捷柔软的手指”,把雨丝比作“优雅的小曲”。一、找近义词。幽静( ) 欢悦( )仿佛( ) 倾吐( )宁静喜悦好像倾诉二、找反义词。湿润( ) 清晰( )柔软( ) 优
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