五一劳动节主题班会教案（全文）

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 五一劳动节主题班会教案（全文） 下面是我为大家整理的五一劳动节主题班会教案（全文）,供大家参考。 作为一名老师，很有必要用心设计一份教案，教案是保证教学取得告成、提高教学质量的根本条件。教案理应怎么写才好呢?以下是我用心整理的（五一劳动节）主题班会教案，仅供参考，梦想能够扶助到大家。 五一劳动节主题班会教案1 班会主题： 体验劳动，领会父母的艰辛。 班会目的： 培养学生喜欢劳动的意识，培养学生养成良好的劳动习惯，（教导）学生领会父母的艰辛，懂得孝敬父母。 班会过程： 一、导入： 同学们，我们在学校的学习生活是多么有意义呀! 三月份，我们一起去种树，感受大自

2、然的美! 四月份，我们一起去春游，享受新颖的空气!五月份，我们纷纷当家长，体验劳动的滋味! 同学们的热心深深感动了我。现在让我们来共享一下同学们在劳动中的真实感受! 二、观看小品，引发斟酌。 主持人甲：同学们，每当我们背着书包走在广阔平坦的马路上时，每当我们穿着明净感激的衣服，吃着美味可口的饭菜时。你是否想到那些为我们创造美好生活的劳动者?你是否能够体会到劳动者所付出的艰辛? 主持人乙：下面请大家观看小品不吃面条 主持人甲：看完小品，同学们想说点什么? 主持人乙：在日常生活中，你有没有这种不珍惜父母劳动成果，不体谅父母辛勤劳动的行为? 三、了解父母的工作，激发情感。 主持人甲：我们真理应（反思

3、）一下自己的行为! (出示课件)大家看，这是我们班一个同学的父亲“每天的工作时间表”： 早上 5：00起床 。 5：30进教室看学生上自习。 5：50带学生上早操 。 6：10下操把学生带回教室。 6：30回家吃饭 。 7：20 到学校落实室内外卫生。 8：0012：00 备课 、上课 、批改作业，检查学 生内务，解决学生中展现的违纪事情，合作领导安置的紧急任务。 12：0012：30中午吃饭 (用很短的时间询问孩子的学习)。 上午12：30下午2：20检查看管学生午休。 下午2：205：15下午备课 、上课 、批改作业，检查学生内务，解决学生中展现的问题，合作领导安置的紧急任务。 5：156

4、：00吃晚饭。 6：006：50辅导学生自习。 7：009：50上晚自习。 (没有自习时，在家辅导孩子学习或做点家务) 晚上10：0010：30甚至到11：00检查学生晚上就寝处境。 11：30上床睡觉。 周末回老家锄草，打药，干农活。 主持人乙：(出示课件)这是我班70多名学生的父母平均每月的“收入消费调查表”： 父亲月工资1600元 ， 母亲月工资1300元 (共2900元)。 每月付房款 900元 ， 医药费 60元， 生活费(一家人的吃饭 、穿衣) 900元。 两个孩子的学费、学习用品、零花钱 150元 ， 电费， 水费， 电话费 200元。 交通费 50元 ， 赡养老人费100元 ，

5、 礼尚往来费100元。 ( 共计2460元) 主持人甲：看完这些你想说些什么? 主持人乙（总结）：没有父母的辛勤劳动，我们就穿不上明净的衣服，吃不上美味的饭菜就没有舒适和暖的家，更没有良好的学习条件，更不会一每日健康地成长! 四、听诗朗诵平凡的一生(配乐) 主持人乙：多么感人的一首诗!父母对我们的培育之恩，我们确定要回报!让我们把感恩的心化为孝敬的实际行动吧!议论：你想怎样孝敬自己的父母? 五、交流感受，深化教导。 主持人甲：下面就让我们一起走进“五一假期同学们的劳动实践活动”。 (配乐，一边出示同学们的各种劳动图片，主持人一边介绍图片内容) 主持人乙：吃着自己做的饭菜，看着自己拾掇的明净房间

6、，面对自己汗流浃背拔下来的一对杂草，体会着劳动的滋味，同学们断定感受颇深!谁来谈谈? 主持人甲：打一次水，拔一次草，做一顿饭，洗一次衣服，整理一下房间，对我们来说是很简朴的，力所能及的事。我们无意的一次劳动，却给父母带来了无比的得志和幸福。 我们一起来听听父母的心声：(4位家长代表发言) 主持人乙：听了爸爸妈妈的表扬，我们惭愧至极，我们的一次劳动远远不能和爸爸妈妈日复一日，年复一年的辛勤劳动相比!他们的脸黑了，皱纹多了，手粗糙了，要累弯了但是为了儿女，他们无怨无悔。同学们，请夸夸我们的爸爸妈妈吧!(学生纷纷发言) 六、讲（故事），总结班会。 同学们，听了你们的发言，我真的很感动。父母恩情重如山

7、，人生莫忘父母恩!在班会课即将终止的时，老师想给同学们讲一个故事。 (配乐，老师声情并茂陈述陈毅孝敬父母的故事) 终止语：同学们，我们的爸爸妈妈日复一日，年复一年，为了生活奔波繁忙。几多劳累几多辛酸?让我们再帮爸爸妈妈做一顿饭，洗一次衣服，刷一次碗，拖一次地，整理一次房间吧再给爸爸妈妈捶捶背，揉揉肩，端杯茶吧! 父母恩情重如山，人生莫忘父母恩! 五一劳动节主题班会教案2 班会主题：劳动最荣誉 班会思想： 达芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。确实，只有亲自加入劳动的人，才能崇敬劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是中华民族的传统

8、美德，作为二十一世纪的青年学生，更理应喜欢公益劳动，珍惜劳动成果，弘扬“劳动荣誉”的精神。 班会目的： 1、使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、喜欢公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。 2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并表达在日常生活中。 班会内容： 1、全班学习演（唱歌）曲劳动最荣誉 2、同学表演劳动主题小品 3、同学讲名人劳动故事 4、同学劳动诗歌朗诵 5、班长宣读劳动荣誉，懒惰可耻（提议书），提议同学们从现在做起，从身边做起，从小事做起，在日常生活中喜欢公益劳动、珍惜劳动成果。

9、6、“喜欢公益劳动，珍惜劳动成果”横幅签名活动，同学们签名宣誓，做喜欢劳动、珍惜劳动成果，为将来创办祖国而努力学习的好少年。 五一劳动节主题班会教案3 一、指导思想 劳动是生活的根基，是幸福的源泉，也是每个人走向告成和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节到临之际，我校抉择开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最荣誉”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热心，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。 二、活动主题 红领巾爱劳动。 三、活动时间 20

10、_年_月_日20_年_月_日。 四、活动内容 低年级(12年级)： 1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家举行一次彻底的大扫除; 2、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜); 3、学会自己穿衣服; 4、学会自己整理书包; 5、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片，每班上交两份。) 中年级(34年级)： 1、知道2个全国劳模的名字和他们的（事迹）; 2、清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、清洁自己的房间等); 3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等; 4、做

11、一份“劳动最荣誉”（手抄报），每班上交五份; 5、在父母的辅助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片，每班上交两份。) 高年级(56年级)： 1、知道4个全国劳模的名字和他们的事迹，积累到积累簿上; 2、清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、清洁自己的房间等); 3、“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的（家务活），体验劳动的甘苦; 4、做一份“劳动最荣誉”手抄报，每班上交五份; 5、写一篇“以劳动者是最荣誉的”为主题的（文章），B5稿纸每班上交五份。 五一劳动节主题班会教案4 一、活动的生成 为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”的熟悉，幼儿熟悉周边的劳

12、动，萌发幼儿喜欢劳动的情感，懂得珍惜劳动的。在节日前夕做“劳动最荣誉”的主题活动。梦想此活动，教导孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好才干，长大了用的劳动去更多的神秘，用的气力为祖国为社会服务。 二、活动教案 目标： 1.理解劳动节的含义，知道其由来呢。 2.在劳动中体会，劳动者对社会的不同奉献。 3.在活动中体会劳动的喜悦，喜欢劳动。 活动打定：各行各业劳动图片、不同劳动者工作的场景 (一)介绍“五一”国际劳动节。 师：知道五月一号是什么节日吗? 教师总结，五一劳动节的由来，理解五一劳动节的含义。 (二)出示各行业不同劳动者劳动图片。 师：看这是谁?他的工作是什么呢?他的劳动给我生活

13、带来什么? 介绍各行各业的劳动，不同劳动者对社会的不同奉献。 (三)谈话：（说说）“我的爸爸妈妈” 师：你知道你爸爸妈妈的工作吗?说给大家听一听。 介绍的爸爸妈妈的工作，知道工作的辛苦。 (四)组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 现在我们一起劳动一下，体会一下劳动的喜悦。 (五)（学唱歌）曲劳动最荣誉。 能用身体动作歌曲内容，容许在大家面前演唱歌曲，表达对劳动的喜欢。 五一劳动节主题班会教案5 一、活动目的 1、通过开展以“我劳动，我荣誉;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。 2、通过有筹划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我荣誉;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热心，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。 二、活动主题 我劳动，我荣誉;我自理，我能干。 三、活动内容 (一)绘画比赛 1、绘画主题：劳动最荣誉; 2、绘画形式：绘画表现形式不限，（儿童）画）、（国画）、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。 3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。 (二)我是劳动小能手 1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家举行一次彻底的大扫除; 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、