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1、第 页 葫芦岛连山区教师公开招聘教师资格证中学综合素质考试模拟试卷及答案一、单选题1下列节气不在夏季的是( )。A 、 惊蛰 B 、 芒种 C 、 夏至 D 、 小满 答案:A解析:惊蛰,古称“启蛰”,是二十四节气中的第3个节气,更是干支历卯月的起始;时间点在农历每年二月初一前后。 2社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念,而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下,人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出:“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平的,1789年资产者的公平要求废除封建制度,因为据说它不公平所以,关于永恒公平的观念不仅因时因地而变,甚至也因人而异
2、。”这段文字说明()。A.社会公正是具体的B.社会公正是历史的C.社会公正是相对的D.社会公正是有阶级性的 答案:B解析:文段首先指出社会公正随着社会发展而变化,不同的历史条件下,人们对社会公正有不同的认识,接着引用恩格斯的话进行佐证。因此文段主要说的是社会公正的历史性。 3下列关于教师职业道德与一般道德的说法错误的是()。A.道德与教师职业道德是共性与个性的关系,其中,道德是个性,教师职业道德是共性B.教师职业道德是社会道德的重要组成部分,是道德在教师职业领域中的特殊表现C.道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念,是教师职业道德的主要价值来源D.道德是随着社会集体的发展而发展的
3、,而教师职业道德更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的,是与教师这一行业密切相关的 答案:A解析:A项说法错误,道德与教师职业道德是共性与个性的关系,其中,道德是共性,教师职业道德是个性。 4天仙配是()的剧目。A.豫剧B.黄梅戏C.花鼓戏D.京剧 答案:B解析:天仙配是黄梅戏的剧目。 5课间休息时,教师张某在教室吸烟,其行为( )。A.正确,吸烟是公民的自由权利B.正确,课间休息可以吸烟C.错误,违反了中华人民共和国教师法D.错误,违反了中华人民共和国未成年人保护法 答案:D解析:新修订的中华人民共和国未成年人保护法第三十七条规定:任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、
4、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。同时,对经营者向未成年人出售烟酒也做出了禁止性的规定。 6教师专业发展的途径有()。师范教育入职培训在职培训自我教育A.B.C.D. 答案:D解析:师范教育、入职培训、在职培训、自我教育都是教师专业发展的途径。 7外籍教师的聘任办法由()规定。 A.国务院B.国家教育部C.国务院教育行政部门D.学校自行答案:C解析:根据中华人民共和国教师法第四十二条规定:“外籍教师的聘任办法由国务院教育行政部门规定。”因此本题选C。 8初二某班的班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里。其做法( )。 A. 正确,利于激励成绩好的学生B. 正确,利于鞭策
5、成绩差的学生C. 不正确,侵犯了学生的学习权D. 不正确,侵犯了学生的隐私权答案:D解析:中华人民共和国未成年人保护法第39条规定:任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。根据题干所述,班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里的做法侵犯了学生的隐私权。9素质教育是教育“全员性”与“全面性”的统一,必须面向全体学生,抓好每一个学生的素质的全面发展。这体现了素质教育的()特点。A.全面性B.基础性C.内化性D.综合性 答案:A10以下说法不正确的一项是()。 A.汉武帝时期,“罢黜百家,独尊儒术”,加强思想控制B.春秋时代的老子是道家学派的创始人,具有朴素的辩证思想,代表作为道德经C
6、.西汉人王充是两汉时期杰出的唯物主义思想家D.宋代的哲学思想是程朱理学,朱熹是集大成者,著有四书集注答案:C解析:王充是东汉思想家、教育家,今存论衡一书。故选C。 11在中国古代四大发明向西方传播的过程中,贡献最大的是()。 A.意大利的传教士B.中国的航海家C.日本的遣唐使D.阿拉伯商人答案:D解析:由于阿拉伯位于中东地区,连接欧亚,这是地理优势。同时阿拉伯人素来以善于经商闻名,来往于中国和西方,把指南针和火药带到了欧洲。 12师表美的精神内涵或内在方面应该是( )。 A.表美B.道美C.风格美D.形体美答案:B解析:师表或师表美是一个整体,师表美的成立当以整体性或统一性为前提。“表美”指师
7、表美的外在方面。 “道美”指师表美的精神内涵或内在方面。表美与道美既有外在和内在之别的一面,又有相互融通的一面。就德育主体的师表而言,其外在形象应是其内在灵魂的展现,否则作为一个伪善者,违背美的法则会带来德育的负效应。 13教育法律救济的根本目的是( ) A.避免损害B.避免纠纷C.补救受害者的合法权益D.获得赔偿答案:C解析:教育法律救济的目的在于补救受害人受损害的合法权益,为其合法权益提供法律保护。 14在Word的编辑状态,被编辑文档中的文字有“四号”“五号”“16磅”“18磅”四种,下列关于所设定字号大小的比较中,正确的是()A.“四号”大于“五号”B.“四号”小于“五号”C.“16磅
8、”大于“18磅”D.字的大小一样,字体不同 答案:A解析:本题考查word文字的格式。“四号”“五号”“16磅”“18磅”都表示文字的字号,其中“四号”大于“五号”,“18磅”大于“16磅”。 15康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动,营造运用语文知识的情境。康老师的做法有利于( )。 A.提高学生实践能力B.发展学生的互补性C.促进教师专业发展D.减轻教师工作压力答案:A解析:在竞赛型活动中,学生能够把理论知识与实践相结合,灵活运用所学知识,提高实践能力。故本题选A。 16下列符合实施素质教育要求的是( )A.学校在节假日期间正常上课B.数学老师对学生特别负责,经常
9、在体育课时间为学生讲解习题C.学校为了鼓励学习、思想品德表现稍差的学生,给他们佩戴绿领巾D.教师组织班级学生到社区打扫卫生 答案:D解析:学校占用学生的节假日时间上课,只重视书本知识的学习,忽视了学生丰富的业余生活,不符合素质教育的要求,A项错误。数学老师占用体育课时间讲所谓的“主科”而忽视体育这一“副科”,是只重视智育不重视体育的表现,不符合素质教育要促进学生全面发展的要求,B项错误。注重学生的考试成绩,以分数为标准衡量学生或把学生分等级的做法不符合素质教育要面向全体学生的要求,C项错误。教师组织学生参加劳动,培养学生的劳动观念和劳动能力,符合素质教育培养实践能力的要求。 17面对一张张充满
10、期待的面孔,新来的班主任说:“新学年到来了,你们的人生也翻开了新的篇章。以前的你是怎样的,我不想知道,老师只想看到现在的你有多棒!”这表明班主任( )。A 关爱全体学生 B 未能严慈相济 C 保护学生隐私 D 未能因材施教答案:A解析:本题考查中小学教师职业道德规范的内容。 关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生;对学生严慈相济,做学生的良师益友;保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益;不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。 材料中老师的做法符合关爱学生。 故本题选 A。18师德的灵魂是( )。 A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.为人师表 答案:B解析:【知识点】教师
11、职业道德关爱学生是师德的灵魂。 19我们常说的“书香门第”中的“书香”是指( )。A.书的香味 B.植物的气味C.文化素养 D.贵族传统 答案:B解析:【考查要点】本题主要考生对常见成语的了解。【名师详解】书香门第指上辈有读书人的家庭。“书香”一词的由来,是指古人为防止蠹虫咬食书籍,便在书中放置一种芸香草,这种草有一种清香之气,夹有这种草的书籍打开之后清香袭人,故而称之为“书香”。因此本题选B。 20日常生活中被我们称为“启明星”或者“太白”的,其实是太阳系行星中的哪个( )A.冥王星B.土星C.木星D.金星 答案:D解析:启明星又称金星,天亮前后,东方地平线上有时会看到一颗特别明亮的“晨星”
12、它不是光源,人们叫它“启明星”;而在黄昏时分,西方余晖中有时会出现一颗非常明亮的“昏星”,人们叫它“长庚星”。这两颗星其实是一颗,即金星,在中国民间称它为“太白”或“太白金星”。 21四大文明古国,是国际上认可度较高的关于世界四大古代文明的简称。下列选项中,发源于尼罗河流域的文明古国是( )A.古中国B.古埃及C.古印度D.古巴比伦 答案:B解析:古巴比伦发源于幼发拉底河和底格里斯河的两河流域,古中国发源于长江、黄河流域。古印度发源于印度河、恒河流域。 22有的学校在学生修完规定年限的教育后不发毕业证,侵犯了学生的()A.接受、享有教育的权利B.获取教育的物质保障的权利C.获得公正评价与相应证
13、书的权利D.获得救济的权利 答案:C解析:题干描述符合侵犯“学生获得公正评价与相应证书的权利”的基小内涵 23我国第一座核电站是()。A.秦山核电站B.大亚湾核电站C.岭澳核电站D.田湾核电站 答案:A解析:我国第一核电站是秦山核电站,位于浙江省海盐县。大亚湾核电站是我国第二座核电站,位于广东省深圳市。岭澳核电站、田湾核电站都是我国后续建立的核电站。因此本题选A。 24在中国农历中,每月的第一天叫作( )。A.朔日 B.望日C.既望 D.晦日 答案:A解析:【考查要点】本题考查考生对中国传统文化知识的了解。【名师详解】在中国的农历立法中,每月的第一天即初一为朔日,十五为望日,十六为既望,每月的
14、最后一天为晦日。因此本题选A。 25“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”这句诗出自顾城的()。A.黑眼睛 B.英子C.一代人 D.白昼的月亮 答案:C解析:【考查要点】本题主要考查考生对我国当代重要作家作品的了解。【名师详解】略 26新修订的中华人民共和国义务教育法自( )开始施行。A. 1994年1月1日 B. 2006年9月1日C. 1995年9月1日 D. 2007年6月1日 答案:B解析:【考查要点】本题主要考查考生对我国中华人民共和国义务教育法的认识。【名师详解】中华人民共和国义务教育法由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于2006年6月29日修订通过
15、,自2006年9月1日起施行。因此本题选B。 27个体发展的差异性要求教师在教学过程中要( )。A. 一视同仁 B.身教重于言教C.重视班集体的建设 D.各因其材 答案:D解析:【考查要点】本题主要考查考生对常见教学原则的了解。【名师详解】每个人都是独特的,教师教学过程中面对的是许多千差万别的个体,他们都是活生生的个体,这就要求教师不能“一锅煮”,而要各因其材,根据学生的特点进行有针对性的教育。因此本题选D。 28总结了春秋战国的数学成就,奠定了中国古代数学以计算为中心的特点的著作是( )。 A.周髀算经B.黄帝内经C.方圆阐幽D.九章算术 答案:D解析:东汉时期的九章算术,是一部数学名著。这
16、部书总结了春秋战国的数学成就,奠定了中国古代数学以计算为中心的特点。 29教师法规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、()、工作成绩”几个方面。 A.工作态度B.工作热情C.工作效率D.工作质量答案:A解析:教师考核内容包括政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩,即德、能、勤、绩。 二、材料分析题30书籍,可以是生活中的太阳,也可以是生活中的月亮。这样一想,我们就很容易分清两类读书人。将书籍当作太阳的人,大都在白天读书。他们希望,有了书的照耀,生存道路上的艰难可以像冰一样加速融化,前进的障碍、陷阱可以一一跃过或者躲开。有了书的帮助,他们看见自己想看的,得到自己想要的;明白自己还想看什么,还
17、想要什么。他们歌颂太阳,只是因为太阳给他们光明;他们喜欢书籍,只是因为书籍帮他们走路。太阳不是闲来无事挂在天上玩的,白天读书的人也不大会读闲书,读无用的书。他们只要阳光,只要书中有用的东西,若不如此,就感到自己年华虚度,“白了少年头,空悲切”。31为了让班会开得更成功,我为我们班选了一篇课文并改写了剧本。第二天,我把计划和大家说了说,全班同学都很高兴,这时我听到了一段小声议论:“老师怎么选这篇课文,又长又不好演。”“你管呢,让你演什么你就演什么呗。”“我可不想演。”听到这儿,我的心一沉,原来是王渺。下课,我把她叫到办公室请她谈谈自己对演课本剧的想法。她说:“老师,我觉得您选的课文不好,而且您每
18、次都是写好了剧本让我们演,您应该让我们自己来试一试。”她的话让我突然意识到他们并不希望老师什么都是“包办代替”,他们长大了。于是,我把导演的任务交给了王渺同学,她高兴地接受了任务,开始和同学商量演哪一课。然后找我做参谋,一起做道具。课本剧表演得非常成功,我和孩子们一同品尝了成功的喜悦。这个案例给我们留下的思考是什么?请你结合新课程理念谈谈自己的看法。解析:我们在教育教学中要适当的放手,让学生自己去创造、去实践。而不应该用条条框框的模式去束缚学生的创造力,更不应该让孩子按教师的思维、想法去行事。要让孩子自己去行动,动手动脑,开发潜能,追求独特。 32阅读下列材料,回答问题。孙老师为某高校研究生,
19、毕业后到某中学任教。先是因为住房问题与单位领导发生口角,后又在职称评定时,因未过三分之二多数票而被否决。孙老师非常气愤,认为是校领导有意整她,故到校办大吵大闹。因备感委屈,上课时控制不住自己而声泪俱下,无法继续上课,中途回办公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好请别的老师代课。后又在教师的集体活动中,不顾场合,只要看见校领导就想发脾气,宣泄心中的不快。问题:从教师职业道德行为角度讲,孙老师应如何认识和处理与领导的关系 解析:孙老师对于管理者要尊重和理解,服从安排,积极配合,协助管理者圆满完成任务,提升自身的素养。 (1)教师应正确地对待领导,正确地对待荣誉,正确地对待自己,冷静地处理与领导的
20、关系,多从自身寻找原因,不能因为未能评上职称,就“认为是校领导有意整她,到校办大吵大闹”。(2)教师不应该影响正常的课堂教学,不应将不快的情绪告诉学生。否则,就会影响教师的形象,也影响教书育人的效果。(3)孙老师应该理解并支持校领导的工作,可以把自己的诉求和对工作的意见与领导交流,根据规定维护自己的正当利益,教师与管理者之间要超越以往职场中的上下级关系,形成良好的合作关系。三、写作题33阅读下列材料 ,根据要求写一篇论说文。山有山的高度 ,水有水的深度 ,没必要攀比 ,每个人都有自己的长处;风有风的自由 ,云有云的温柔 ,没必要模仿 ,每个人都有自己的个性。你认为快乐的 ,就去寻找 ;你认为值
21、得的 ,就去守候 ;你认为幸福的 ,就去珍惜。没有不被评说的事 ,没有不被猜测的人。不要太在乎别人的看法 ,不要太盲目追求一些东西 ,做最真实、最朴实的自己 ,依心而行 ,无憾今生。要求 :用规范的现代汉语写作 ,自定主题 ,自拟题目 ,不少于 1000字。 解析:写作题 (写作思路 )(1)审题审文体 文体不限 ,建议写记叙文或议论文 ,考场上以 “议论文”为主 ,此处着重解析议论文。 审题型 材料作文。 审要求字数要求 (1000字及以上)。(2)立意即确定文章的观点或中心思想。这则材料的中心观点很容易找到,材料反复强调 “没必要一味地攀比 ”“没必要总是模仿 ”“你认为”“做最真实、最朴实的自己 ,依心而行 ,无憾今生 ”,所以中心观点就是 “坚持个性 ”“坚持本色 ”“释放自我 ”“顺应自我 ,实现价值”等。(3)选材从阐述原因、举例子、正反论证、援引观点等方面搜索材料。在分析的时候一定要 “论证 ”,
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