八年级16.6【知识精讲】轴对称与最短路径_第1页
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文档简介

1、【知识精讲】轴对称与最短路径初二 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)前面我们研究过一些关于“两点的所有连线中,线段最短”、“连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短”等的问题,我们称它们为最短路径问题班海老师智慧教学好帮手班海,老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序!感谢您下载使用【班海】教学资源!为什么他们都在用班海?一键发布作业,系统自动精细批改(错在哪?为何错?怎么改?),从此告别批改作业难帮助学生查漏补缺,培养规范答题好习惯,提升数学解题能力快速查看作业批改详情,全班学习情况尽在掌握多个班级可自由切换管理,学生再多也能轻松当老师无需下

2、载,不占内存,操作便捷,永久免费!扫码一键发布数学作业AI智能精细批改(任务-发布任务-选择题目)问题1:相传,古希腊亚历山大里亚城里有一位久负盛名的学者,名叫海伦有一天,一位将军专程拜访海伦,求教一个百思不得其解的问题:从图中的A 地出发,到一条笔直的河边l 饮马,然后到B 地到河边什么地方饮马可使他所走的路线全程最短?BAl精通数学、物理学的海伦稍加思索,利用轴对称的知识回答了这个问题这个问题后来被称为“将军饮马问题”你能将这个问题抽象为数学问题吗? BAl这是一个实际问题,你打算首先做什么?将A,B 两地抽象为两个点,将河l 抽象为一条直线 BAl你能用自己的语言说明这个问题的意思,并把

3、它抽象为数学问题吗? 如图,点A,B在直线l 的同侧,点C是直线上的一个动点,当点C在l 的什么位置时,AC与CB的和最小? BAl现在的问题是怎样找出使两条线段长度之和为最短的直线l上的点。如何将点B“移”到l的另一侧B处,满足直线l上的任意一点C,都保持CB 与CB的长度相等? 作法:(1)作点B关于直线l 的对称点B;(2)连接AB,与直线l 相交于点C则点C即为所求 你能用所学的知识证明AC +BC最短吗? 证明:如图,在直线l 上任取一点C(与点C 不重合),连接AC,BC,BC由轴对称的性质知,BC =BC,BC=BCAC +BC= AC +BC = AB, AC+BC= AC+B

4、C在ABC中,ABAC+BC,AC +BCAC+BC即AC +BC 最短BlABCC证明AC +BC 最短时,为什么要在直线l 上任取一点C(与点C 不重合),证明AC+BC AC+BC?这里的“C”的作用是什么? BlABCC若直线l 上任意一点(与点C 不重合)与A,B 两点的距离和都大于AC +BC,就说明AC + BC 最小 本节课以数学史中的一个经典问题“将军饮马问题”为载体开展对“最短路径问题”的问题探讨:1.将实际问题抽象为数学的线段和最小问题,2.利用轴对称将线段和最小问题转化为“两点之间,线段最短”(或“三角形两边之和大于第三边”)问题 如图,四边形ABCD中,BAD110,BD90,在BC、CD上分别找一点M、N,使AMN周长最小时,则AMNANM的度数为A110 B120 C130 D140答案:D如图,作A关于BC和ED的对称点A,A,连接AA,交BC于M,交CD于N,则AA即为AMN的周长最小值。作DA延长线AH。BAD110,HAA70。A

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