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文档简介

1、给予是快乐的学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2、读懂课文内容，从字里行间感受小男孩美好的心灵。3、体会“给予是快乐的”这句话的含义，激发助人为乐、无私奉献的思想感情。多音字兴 xng（兴奋） xng （高兴）给 j（给予） gi （给钱）圈 qun （圈子） jun （羊圈）漂 pio（漂亮)pio（漂白)pio （漂移）研读交流：文中哪些地方给你留下了深刻的印象？哪些地方出乎你的意料？请找出来交流体会。小男孩要把欢乐给予小弟弟“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱？”“哇！我希望”“我希望自己也能当这样的哥哥。”小男孩要把欢乐给予小弟弟“麻烦你把车停在台阶那里，等我

2、一下，好吗？”“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。” 看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。 这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的。把给予1.保罗的哥哥把新轿车给予保罗。2.小男孩把欢乐给予弟弟。3.保罗把自己的欢乐给予小男孩和他的弟弟。 保罗的哥哥因为（ ）而感到快乐，保罗因为（ ）而感到快乐，小男孩因为（ ）而感到快乐。 我也曾因为（ ）而感到快乐。 给 予一束花，一句话，送去的是温暖，表达的是关爱。伸出你的手，别人握住的就是力量；露出你的笑，别人感受到的就是阳光。1、给，永远比拿愉

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