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文档简介

青山处处埋忠骨读准字音拟定 勋签 殉职 奔赴 踌躇 黯然学习要求：1，默读课文，想一想课文讲了一件什么事？2，用不同的符号画出描写毛主席听到儿子牺牲这个噩耗时的动作、语言、神态和心理活动的句子，体会毛主席的情感变化。3，找出自己感受最深的句子，谈谈自己的体会。青山处处埋忠骨何须马革裹尸还这篇课文主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后，毛泽东听闻这个噩耗后极度悲痛的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程。 青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的名句。“忠骨”指忠臣的遗骸，在这里指毛岸英烈士的遗体。“何须”指为什么要，含有“用不着，不用”的意思。“马革裹尸”就是用战马的皮把尸体包裹起来。这句话的意思是革命者既然把整个身心都献给了祖国，至于死后是否要把尸体运回家乡安葬，那倒无需考虑，即使长眠于异国的土地上又有何妨。这里既是对毛岸英烈士的高度评价，又表明了毛泽东对儿子遗体安葬问题的态度，即尊重朝鲜人民的意愿，将儿子葬于朝鲜，充分显示了他无产阶级革命家的博大胸襟。学习描写人物的方法 1通过对毛泽东动作、语言、神态的细致刻画来反映毛泽东的内心世界。 2通过心理描写来突出性格特点。

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