高三一轮政治总复习-第6课 我们的中华文化 课件【系列二】

1、中华文化与民族精神第三单元第六课 我们的中华文化知考纲背术语明方向1.中华文化源远流长、博大精深2.中华文化的包容性3.中华各民族对中华文化的贡献1.中华文化源远流长、博大精深2.汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证3.中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性4.各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力5.各民族的优秀文化都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲1.把握重点知识：中华文化源远流长、博大精深；中华文化的包容性2.关注焦点问题：(1)各民族对中华文化的贡献；(2)两岸文化交流；(3)“一带一路”有关文化领域的知

2、识3.强化重点题型：原因类选择题、评析说明类主观题一、中华文化源远流长、博大精深1.源远流长的中华文化重要见证：与汉字为书写_，传承_，发挥了巨大作用。汉字是中华文明的_史书典籍是中华文化_的重要见证。我国历史上编撰的史书，规模之大、存留之丰，为世界所仅有汉字史书典籍中华文化中华文明重要标志一脉相传提醒区分文字和汉字：二者是共性和个性的关系，文字是文化的基本载体，汉字是中华文化源远流长的重要见证。2.博大精深的中华文化(1)独特性：独树一帜，独领风骚。主要体现在_和科学技术上。我国古代科学技术注重实际运用，具有 _特点。(2)区域性：一方水土，一方文化。受_等因素的影响，各地区文化带有明显的_

3、特征。(3)民族性：中华之瑰宝，民族之骄傲。文学艺术实用性和整体性历史、地理区域性二、中华文化的包容性1.含义：即_。2.作用有利于与其他民族文化在_中交流，增强对_的认同和对_的理解。求同存异、兼收并蓄和睦的关系自身文化其他民族文化三、中华各民族对中华文化的贡献1.中华各民族文化的特点：中华各民族文化，既有中华文化的_，又有各自的民族_。2.中华各民族文化的地位：中华各民族文化，都是中华文化宝库中的_，都是中华民族的_。共性特性瑰宝骄傲相互促进认同感归属感民族凝聚力考向1(冷考点)中华文化源远流长、博大精深(2017江苏卷，19)早在春秋战国时期，扁鹊提出了“望、闻、问、切”的诊疗方法，奠定

4、了中医临床诊断和治疗的基础。此后，中医药在不断汲取世界文明成果、丰富发展自己的同时，也逐步传播到世界各地。目前，世界卫生组织成员中已有103个认可使用针灸。这充分说明()A.中华文化兼收并蓄、源远流长B.文化交流以我为主、为我所用C.文化多样性是人类进步的动力D.中医药是中华文明的集中体现解析注意材料中的关键词“春秋战国时期”“不断汲取世界文明成果”，可见A符合题意；B、C虽然表述正确，但均与题意不符；民族精神是中华文化的集中体现，D项错误。答案A中华文化两大基本特征比较源远流长博大精深区别角度从中华文化的发展历程上讲的从中华文化的成就和魅力上讲的侧重点侧重于历史悠久，相对于其他文明的衰落、消

5、亡而言侧重于丰富厚重，表现为独特性、区域性、民族性关注历程、动态、纵向内涵、静态、横向见证汉字、史书典籍文学艺术、科学技术、地域文化、民族文化联系都是中华文化的特征；因为源远流长，所以中华文化才有时间丰富和发展自己，才有可能博大精深；因为博大精深，所以中华文化才具有了强大的生命力，才有可能源远流长；中华文化源远流长、博大精深的原因在于中华文化的包容性(2016天津卷，10)中国古代园林建筑的独特之处，在于把哲学观念与历史文脉融入砖石草木之中，使建筑成为文化传承的视觉象征。例如为世人所称道的苏州园林，“虽为人作，宛自天成”，体现了“天人合一”的精神追求。这印证了()中华文化的博大精深园林建筑是文

6、化的物质载体 文化的传承依赖于传统建筑的保护文化是维系民族生存和发展的精神纽带A. B. C. D.解析传统文化有传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等形式，所以说“文化的传承依赖于传统建筑的保护”表述片面；说法错误，传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。选A。答案A考向2(常考点)中华文化的包容性2017课标卷，39(3)阅读材料，回答下列问题。中国是人类命运共同体理念的倡导者。党的十八大报告正式提出“倡导人类命运共同体意识”。2017年1月，习近平主席在联合国日内瓦总部发表题为共同构建人类命运共同体的主旨演讲，系统地阐述了人类命运共同体理念。2017年2月，“构建人类命运共同体”理念被

7、写入联合国有关决议。中国是构建人类命运共同体的先行者。在联合国维和行动中，中国派出维和人员最多，维和摊款出资位居前列。在应对气候变化上，中国率先批准巴黎协定。改革开放以来，中国经济增长对世界经济增长的贡献率年均在30%以上，中国对全球减贫的贡献率超过70%。中国积极推进国际合作。“一带一路”倡议提出以来，已经有100多个国家和国际组织积极响应支持，68个国家和国际组织同中国签署合作协议。人类命运共同体的理念传承着中华优秀传统文化的基因，请列举两个与人类命运共同体理念相契合的名言或名句。解析本题考查学生对中华优秀传统文化的认识，答案具有开放性，体现了对学生综合素养的考查。答题时注意两个方面：第一

8、，必须是中华优秀传统文化中的名言或名句；第二，必须符合人类命运共同体理念。答案协和万邦；和而不同；世界大同；同舟共济。1.正确理解包容性提醒中华文化的包容性，不仅指中华文化能和外来文化和睦相处，吸收、借鉴外来文化的积极成分，也指中华各民族文化之间能够和睦相处，彼此吸收、借鉴各民族文化的积极成分。包容性不是说中华民族的优秀文化被其他民族吸收、借鉴，而是说中华文化吸收、借鉴其他民族的优秀文化。另外，包容性也并非说融入其他文明。判断中华文化包容性的常见标志词：广泛吸纳、博采众长、古今交融、中西合璧、和而不同、和睦相处、完善、结合、融合、借鉴等。2.如何提升中华文化的竞争力方向保证坚持马克思主义在意识

9、形态领域的指导地位文化传承全面认识祖国传统文化，取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新，使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性文化交流面向世界、博采众长，在文化交流中吸收和借鉴其他民族优秀文化成果，发展本民族文化，做到以我为主、为我所用文化发展的主体社会实践是文化发展创新的基础，人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。文化发展应该关注人民的根本利益，理解人民群众的需求，充分调动人民群众的积极性、主动性和创造性一直有一些人担心，圣诞节的流行将为西方文化“入侵”中国推波助澜。然而，现实告诉我们，圣诞节在中国快速流行的这些年，很难说是它改造了年轻人，还是

10、它被年轻人改造了。中国年轻人实际是在把圣诞节拿来“为我所用”，使得这个节日迅速“中国化”了，圣诞节成了年轻人放松身心、营造浪漫的机会和理由。这启示人们()文化的意识形态性质正在逐步消失，不必要杞人忧天 对于外来文化要坚持“以我为主，为我所用”的原则 中华文化有其特有的包容性，我们需要树立文化自信 文化创作要关注和满足人民群众对文化生活的基本需求A. B.C. D.解析错误，文化的意识形态性质不会消失。说法错误，对于外来优秀文化要坚持“以我为主，为我所用”的原则。答案B考向3(冷考点)中华文化与各民族文化的关系(2015江苏卷，21)旗袍，源自满族旗人的长袍，后融合了旗袍马甲和文明新装的特点，并

11、结合了西式裙装的配伍形式，被视为20世纪中国女装的典型代表和中西交融的设计典范。材料表明()各民族文化既有个性也有共性中华文化具有包容性的特征民族服饰是民族文化的集中表达不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同A. B. C. D.解析旗袍结合了西式裙装的配伍形式，可见外来文化可以为我所用，凸显了文化是民族的也是世界的，故正确。旗袍融入了本民族文化，也融入了外来文化，可见中华文化的包容性，故正确。庆祝传统节日是民族文化的集中表达，排除。当今世界文化呈现多样性，不同民族文化互相借鉴吸收，但并不趋同，排除。答案A中华文化与各民族文化关系的几个注意点(1)认为“中华文化由各民族文化整合而成”是错误的。各民族文化

12、在相互交流的过程中保留着本民族文化的个性和特色，各民族文化既有共性，又有各自的特色，“整合”说法错误。(2)中华文化和各民族文化是共性和个性、普遍性和特殊性的关系。(3)多民族文化的丰富色彩，不等于民族之间文化无共性。(2012海南卷，17)3000多年前，黎族人民横渡琼州海峡来到海南。他们在这方热土繁衍生息，创造了璀璨的文化：华美绝伦的黎族织锦，造型独特的船形屋，用牛角、竹子、椰壳等制作的乐器其中，钻木取火、低温制陶、黎族民歌、黎族织锦等已被列入国家级非物质文化遗产名录。由此可见，黎族文化()具有鲜明的民族特色，是中华文明的重要组成部分具有悠久的历史，是黎族人民长期社会实践的产物具有鲜明的地

13、域特征，其性质是由海南地理环境决定的具有强大生命力，是促进海南经济社会发展的根本动力A. B.C. D.解析本题考查中华文化的相关知识。海南地理环境是黎族文化的一个影响因素，而非其性质的决定因素，错误。生产力和生产关系的矛盾运动是社会发展的根本动力，错误。正确且符合题意，故选A。答案A失分点1 混淆中华文化的源远流长和博大精深两个基本特征提醒源远流长是从时间上来讲的，要从纵向上来理解，强调的是中华文化历史悠久、影响深远，其见证是汉字与史书典籍；博大精深是从内涵丰富的角度来讲的，要从横向上来理解，强调的是中华文化内容丰富，其表现是独特的文学艺术与科学技术、区域文化和民族文化。矫正训练“素胚勾勒出

14、青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆”，韵味传神的青花瓷穿越千年的历史，向人们展示了中华文化的()A.包容广纳 B.推陈出新C.博大精深 D.源远流长解析本题意在考查中华文化的特点之一“源远流长”，故D项符合题意，而中华文化的另一特点“博大精深”未体现出来，C项排除；A、B两项不符合题意。答案D失分点2错误理解中华文化与中华各地域文化、中华各民族文化的关系及其影响因素示例1自然环境决定文化的特性示例2区域文化相互借鉴，融合统一示例3不同地域决定不同文化的发展提醒中华文化是由中华各地域文化和中华各民族文化共同构成的，但不能认为是它们的简单相加。各地域文化或各民族文化既渐趋融合，但又保持各自特

15、色。地域可影响但不能决定文化；另一方面文化差异也并不等于文化冲突。矫正训练北京的“四合院”、上海的“石库门”、广东的“围村”、陕西的“窑洞”、福建的“土楼”等民居建筑都与当地的自然环境、民俗民风息息相关，特色鲜明、异中有同，是中华民族共有的文化财富。这说明()A.文化的差异性是由各地千差万别的自然条件决定的B.各具特色的区域文化蕴涵着中华文化的共性C.中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩D.区域文化相互借鉴而日趋统一、渐趋融合解析民居建筑都与当地的自然环境、民俗民风息息相关，特色鲜明，体现了区域性特征，异中有同，是中华民族共有的文化财富，说明了其蕴含着中华文化的共性，故B符合题意；A错误，自然条

16、件是影响文化的重要因素而不是决定性因素；D“统一”错误，文化要展现多样性而不是日趋统一；C本身正确但与题意无关。答案B书写中国汉字传承中华文化命题预测1.在键盘时代，曾经习以为常的写字成了一种集体记忆。我们应将汉字敬畏感重新提升到重要位置，担当起对祖国文化的坚守责任，让热爱汉字成为一种生活习惯。我们之所以关注汉字，是因为()普及书法艺术，才能使中华文化走向世界汉字能够传递中华文化，具有很重要的文化价值汉字内涵丰富，书写汉字才能感受汉字美汉字是中华文化基本载体和中华文明的重要标志A. B. C. D.答案C2. “中华文化像一个很大的圆，圆的半径就是中文，半径有多长，文化就能够走多远。”在著名作家余光中看来，中华文化正是依靠汉字才流传至今，“我们的教育一定要教这些东西，不能让它缺席。”这说明()中文是世界上最优秀的语言汉字是