婴幼儿社会发展与教育附答案_第1页
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文档简介

1、婴幼儿社会发展与教育复制班级 单选题 *学前18109学前18110学前18111学前18112学前18113学前18114早教1811早教1812学号: 填空题 *_您的姓名: 填空题 *_一、选择题(每题3分,共60分)1. 在一定程度上说,()的成熟标志着儿童个性的成熟。 单选题 *A.自我意识(正确答案)B.个性特征C.能力倾向D.个性倾向2. 知道自己的性别,并初步掌握有关性别角色知识,其发生的年龄段是(). 单选题 *A.1-2岁B.2-3岁(正确答案)C.3-4岁D.4-5岁3. 5岁儿童由母爱需要逐渐转向对()的需要。 单选题 *A.父亲B.同伴(正确答案)C.教师D.长辈4.

2、 ()是同伴关系形成和发展的关键时期。 单选题 *A.13岁B.34岁C.46岁(正确答案)D.67岁5. ()是儿童自我意识发展的加速器。 单选题 *A.1-2岁B.2-3岁C.3-4岁D.4-5岁(正确答案)6. 教育者指导幼儿就某些社会性问题、现象、事物相互启发、交流意见的方法,被称为() 单选题 *A.讲解法B.谈话法C.讨论法(正确答案)D.演示法7. 在幼儿园学习跳舞的活动中,一个叫毛毛的小朋友由于没有学会老师的跳跃动作而受到其他小朋友的嘲笑,由此,毛毛他对舞蹈课感到恐惧、焦虑和害羞,他不喜欢上舞蹈课,请问与毛毛的情感主要相联系的是()。 单选题 *A.自我意识(正确答案)B.想象

3、C.思维活动D.感知8. “知道自己的一些优点和长处,并对此感到满意“。这个属于哪个年龄阶段幼儿的典型表现?() 单选题 *A.23岁B.34岁C.45岁(正确答案)D.56岁9. 以下哪个内容属于”56岁“幼儿的典型表现。() 单选题 *A.自己能做的事情愿意自己做喜欢承担一些小任务B.敢于尝试有一定难度的活动和任务C.主动承担任务,遇到困难能够坚持而不轻易求助。(正确答案)D.以上均是10. 学前儿童社会教育的特殊方法不包括() 单选题 *A.榜样示范法(正确答案)B.角色扮演法C.移情训练法D.价值澄清法11. 学前儿童社会教育中,师生相互提问、对话的方法是()。 单选题 *A.讲解法B

4、.谈话法(正确答案)C.讨论法D.演示法12. ()是指学前儿童为了获得某个物品而做出抢夺、推搡等攻击性动作。 单选题 *A.敌意攻击B.报复攻击C.工具性攻击(正确答案)D.反击攻击13. 学前儿童社会教育活动目标是总目标和年龄段目标的具体化。其主要特点是()。 单选题 *A.概括性强B.政策性强C.指导性强D.可操作性性强(正确答案)14. 学前儿童社会活动具体活动方案的拟定不包括()。(选择题) 单选题 *A.活动时间(正确答案)B.活动名称C.活动准备D.活动过程15. 以下不属于社会教育具体活动计划的活动结构的是() 单选题 *A.准备部分(正确答案)B.导入部分C.进行部分D.结束

5、16. 制定社会教育活动目标时最好以()为主体 单选题 *A.教师B.家长C.幼儿(正确答案)D.都可以17. 以下属于经验准备的是() 单选题 *A.能够与同学交朋友B.玩过抱一抱的游戏(正确答案)C.抱一抱游戏音乐D.110数字卡片若干18. 活动延伸“将活动所用照片和表格展示在班级展示板上,鼓励幼儿把这些事说给爸妈听”属于哪种延伸形式() 单选题 *A.家园共育(正确答案)B.领域渗透C.游戏活动D.区域活动19. 学前儿童社会教育评价的原则不包括() 单选题 *A.目的性原则B.主观性原则(正确答案)C.综合性原则D.客观性原则20. 评价幼儿社会性发展时,既要进行横向比较也要进行纵向

6、比较的是指()。 单选题 *A.目的性原则B.客观性原则C.全面性原则D.发展性原则(正确答案)二、判断题(每题4分,共10题)21. 自信心是在对他人的一种客观认识的基础上拥有的积极情绪体验。() 单选题 *A.对B.错(正确答案)22. 自我的发展有助于儿童妥善处理自己与环境、与他人的关系.() 单选题 *A.对(正确答案)B.错23. 在专制型教养方式下,父母对孩子百依百顺、宠爱娇惯、过度保护。对孩子的不当行为也不加管束,甚至袒护纵容。 () 单选题 *A.对B.错(正确答案)24. 在幼儿园,胆汁质、多血质的儿童更喜欢参加各种活动,在人际交往上也多采取积极主动的态度,人际交往范围广,但交往对象易变,人际关系维持时间较短。() 单选题 *对(正确答案)错25. 如果母亲在身边,儿童会有安全感,当母亲离开时,儿童的探索行为会受到影响,当母亲回来时,他们会寻求和母亲的接触,并很快平静下来,这类幼儿属于安全型依恋() 单选题 *A.对(正确答案)B.错26. 正面教育原则以禁止为主,而不是以鼓励为主。 () 单选题 *A.对B.错(正确答案)27. 对待困难不轻易退却,常常自告奋勇地说:“我来试试”,“让我想想办法”,这是幼儿充满自信的表现() 单选题 *A.对(正确答案)B.错28. 属于认知维度目标的表述词是“能够”、“理解”、“感知

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