一年级上册口语交际用多大的声音课课件ppt_第1页
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1、口(Kou)语交际 用多大的声音R 一(Yi)年级上册第一页，共十八页。观察图片，说说下面(Mian)这些行为对吗？第二页，共十八页。第三页，共十八页。第四页，共十八页。第五页，共十八页。第六页，共十八页。上(Shang)面的行为都是不正确的。第七页，共十八页。在公共场(Chang)所要保持安静。第八页，共十八页。那在(Zai)什么时候需要大声说话呢？第九页，共十八页。第十页，共十八页。交际内容 本次口语(Yu)交际是让同学们讨论并表演：什么时候要大声说话？什么时候要小声说话？培养同学们良好的说话习惯。用(Yong)多大的声音第十一页，共十八页。交际指导1.看一看：仔细观察课本中(Zhong)

2、的几幅图画，设想一下图中(Zhong)的几种情景应该大声说话还是小声说话？2.议一议：小组内展开讨论，畅所欲言。想一想图上的哪种情景要大声说话，哪种情景要小声说话。第十二页，共十八页。3.演一演：小组派同学上台表演几种说话的(De)情景，注意吐词清晰，举止大方，表演生动形象。4.评一评：师生共同评价各小组的表演，确定在什么时候要大声说话，什么时候要小声说话。第十三页，共十八页。 说一说课本上的这三幅图的情景里应该用多大的声(Sheng)音说话呢？小(XIAO)声说声音适中大声说第十四页，共十八页。交际示(Shi)范 老师：同学们，今天我们来讨论一下什么(Me)时候要大声说话，什么(Me)时候要小声说话。大家都有什么(Me)想法呢？第十五页，共十八页。 蒙蒙：我觉得在图书室应小声(Sheng)说话，因为大家都在认真读书，只有小声(Sheng)说话才不会打扰别人。第十六页，共十八页。 冬冬：我觉得跟老师(Shi)交流时声音要适中，吐词要清晰，要大胆地向老师(Shi)说明问题，表达自己的想法。第十七页，共十八页。 凯凯：上课举手(Shou)发言，上讲

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