小学语文修辞手法概念及分类

1、 小学语文修辞手法概念及分类！修辞手法，是为提高表达效果，用于各种文章或应用文的写作的语言表达方法的集合。修辞手法一共有六十三大类，七十八小类。修辞手法的运用可以使说话写作的语言更加生动形象。修辞方法不只是小学语文非常重要的基础知识，而且这一知识点的掌握好与坏直接关系至|作文这一重要的知识，所以绝不能忽视。作为一种语文学习种必知的基础知识，每个学生对它都该所了解会运用。语文的考试里也经常会出现修辞的考试，现代文阅读，古文赏析都会出现。最重要的是作文中插入修辞会让文章熠熠生辉。所以我上课时只要介绍一种修辞就会讲清楚它的概念分类以及用法。下面是小学生常用必学的18类修辞，爸爸妈妈可以留着让孩子慢慢

2、学。以后慢慢用于学习中。课堂上有讲过的就当巩固，没讲过的就当补充。比喻X件么是比喻（比喻就是打,BU利用不同事物之间的某些相（臥之处，?用一个事物来比方另一个事物。多用一些具体的r浅显臥熟知的事物来说.明抽象的，题的生疏的事物。其中比喻可以分为朋喻、暗喻、借喻.、惮喻収名复喻k倒喻仅名逆喻k反I喻、互喻（又名回喻）、较喻（可分为强喻弱喻k瞽喻、饰喻r）引喻、隐喻2、比喻必须具备的三个要素1本体：即被比方的事物；2）喻体：即用来柞比方的事牺；3）比喻i司:用来表示比喻关系的词。常见的比喻1司主要有：锹好像、若、亂似的、似乎、好似、恰趾如犹如有如、仿佛、好比、一样.成了、是、娈成等。3、如何判断一

3、个句子星否是比喻句虽然有些句子含有上述比喻词但未必就是比喻句。判靳一个句子是沓是出喻句,除判断句子是否有三个要素以外还要重占注章-TOC o 1-5 h z八2_亠-產体M谕1本必须星本质不同的事物。 HYPERLINK l bookmark8 o Current Document 屯典璽例句：(1)桂林的山真秀晒,像翠绿的屏障，橡新生的竹笋,色?彩明丽r倒映水中。(桂林山水)1(2)小兴安岭一年四季景色诱人r是一座美丽的大花园r也是一座巨大的宝库.美丽的小兴安岭f4典璽例句(1)风丿犀轻地唱看歌唤翼了沉睡中的大地(2)顽皮的雨滴最寿在雨伞上尽情的舞蹈。）谨感的运用可以做到令人回味无穷的效果其

4、表达作用是无/可替代的:它能彳七抽象为形象辻i卖者更好地理解；它能田上匕及）彼勾起人们丰富的联想；它舘不拘一格行文活渋；它能准确/|表达，含意漆远；它能充实诗文的意境构成特殊的艺术莞|,3、例如:I晨钟云外湿飞杜甫墓州雨湿不得上岸作臥湿字形容钟I声所闻之钟声穿雨而来穿云而去故“湿“触觉与听觉相J互淘谨。?I善哉乎鼓琴巍巍乎若高山,汤汤乎若流水“（吕氏春秋-本味）听琴声而知志在高血流水听觉与观觉相互淘屋TOC o 1-5 h z什么是顶真（也做顶针用前文的末尾作下文的开头首尾相连两次以上.使邻近接的语句或片断或童节扌专下接r首尾蝉联，用符号表示就）是ABGCDE这种修辞手法叫诲顶真,又叫顶针或联

5、珠。1/2.顶真的作用I运用顶具修辞手法r不但能使句子結构整齐r语气贯通r而）且能突出事物之间坏坏相扣的有机联系口f3.例如:!友情是花引来群群i峨友情是蝶,两人J翩翩起舞。友情4/是舞，舞出激情之火。友情是火永恒地在燃霊（|梦想是翅r僅永i証无梦想赶遮宦BE施梦想星海f还是小船惣悠口夢想是船r海上乘风破浪。1真心是风r巻来浓密的云;爰心是云化作及时的雨爱津f雨滋润久昙的料爱心是树r为你撑起绿阴口t=-1件么是互文带育傷互文也叫互辞是古诗文中常采用的一种修辞方S法在古文申r把属卄个可子（或短i吾的意思,分写到两个w子或短语:,解釋时旻巴上下句的意思互相补足就是互文。2.互文的作用古语对它的解释星参互成文r含而见文貫体地说它是这样一种形式:上下两句或一句话丰的两个部分f看似各说一件事,实则是互相呼应,互相阐发,互相补充.说的是T铸、3.例如：I秦时明月況时关|烟茏寒水月笼沙彳务军百战和，耳十年归主人下马客上船,举酒欲饮无琶弦什么是回坏简单就说回坏就是!烦读逆读T样。2、回环的作用回环裁是池前后吾句组织咸穿梭一样的循环往真的形式以表达不同事物间的联系。回坏可使i詢整齐匀称，能揭示事韧的無政系f使语辟專3.例如：响水渣中渣水响；堇