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1、初二语文期末复习测试题1下列词语中加点字的注音有误的一项是() A蛮横(hng)协商(xi)卑鄙无耻(b)(正确答案)B舆论(y)黎明(l)义愤填膺(yng)C卑劣(li)诬蔑(mi)挑拨离间(jin)D捶击(chu)赋予(f)和蔼可亲(i)2下列词语的书写完全正确的一项是() A鼓掌屠杀恐布赋予B署假蛮横 毒手遭遇C卑污无耻 政协祈祷(正确答案)D疯狂垮进 遭受卑鄙3下列加点字的注音完全正确的一项是()卑鄙蛮横赋予鲜血 Abhng yxuBb hng yxiCb hng yxu(正确答案)Db hng yxu4“这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑污、最无耻的事情!”这句话在文中的作用是

2、() A讲演一开始就说明李先生没有罪。B引起听众注意。C讲演一开始就义正辞严地揭露反动派的卑劣无耻。(正确答案)D使敌人害怕5下列词语中有错别字的一项是() A赋予晓得光明正大B承认特务遭毒手C势力捶击反动派(正确答案)D跨进鼓掌黎明6下列句子中加着重号的词语使用不正确的一项是() A韩先生的演说旁征博引,令人信服,赢得了台下热烈的掌声。B爱好和平的各界人士对以强凌弱的行径无不义愤填膺,予以严斥。C在她的挑拨离间下,他们俩和好如初了。(正确答案)D我们办事光明正大,无论他怎么造谣惑众,也无济于事。7在下列各句中,加点词语的词性和含义不相同的一 项是() A学代会上,学生代表的发言代表了我们全体

3、同学的意思。(正确答案)B“一二.一”是昆明的光荣,是云南人民的光荣。C从生活小事的欺骗到政治原则上的欺骗,其中只隔一层纸。D是就说是,非就说非。8下列句子中加点成语使用恰当的一项是() A距离西湖五公里外的西溪湿地,远眺群山鳞次栉比,近看杨柳拂堤,野鸭悠游嬉戏,白鹭空中飞舞。B莱芜市爱心志愿者团队定期到光荣院帮助老人打扫卫生、整理床铺,热情地为老人捶背揉肩、说笑话逗乐子,对老人的照顾真可谓是具体而微。C公园的围墙上爬满的蔷薇花已经次第开放,绵延400米,成为一道名副其实的“花墙”,前来赏花和拍照的人不绝如缕。D学校不断加强作业教学改革,对于体验式的个性化作业,鼓励孩子们尽可能独自完成,避免家

4、长越俎代庖。(正确答案)9下列各句中,没有语病的一句是() A能否顺利开展大课间活动,也是提高学生身体素质的重要保障条件。B记者探访多家药店发现,部分药品价格上调,大多数药品价格保持稳定。(正确答案)C云南有光荣的历史,近的如“一二一”,远的如护国,这不用说了,都属于云南人民的。D吉利公司推出的首款电动车“知豆DI”初步定价大约在4至6万元左右。10对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是()今天,这里有没有特务?你站出来!暗杀了人,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”无耻啊!无耻啊! A设问引用反复(正确答案)B反问比喻反复C反问引用反复D设问比喻反复1下列加点字注音和字形全部正确的一项是() A

5、缅怀(min)实践(jin)格物致知(zh)B检讨(to)彷徨(fng)一帆风顺(fn)C遵盟(zn)哲理(zh)袖手旁观(xi)D恐慌(hung)测量(c)不知所措(cu)(正确答案)2下列词语中有错别字的一组是() A实地探察不言而喻缅怀B情系中华毫无选择修身C不知所措一番风顺模式(正确答案)D格物致知实验精神盲目3下列词语中加点字的注音完全正确的一项是() A朱熹(x)肇(zho)彷徨(png hung)B儒家(r)诚意(chng)袖手旁观(xu)C遵照(zhn)毅力(y)不知所措(cu)D华裔(y)接触(ch)埋没(mi)(正确答案)4下列加下划线字的注音全部正确的一项是() A儒家(

6、r)清谈(tn) 实践(jin)格物致知(zh)B埋没(m) 检讨(to) 彷徨(fng)一帆风顺(fn)C探讨(tn) 哲理(zh) 遵照(zn)袖手旁观(xi)D领悟(w) 测量(c)恐慌(hung) 不知所措(cu)(正确答案)5下列句子中没有错别字的一项是() A实验的过程不是消极的观察,而是积极的探侧。B大学本身就说,格物致知的目的,是使人能达到诚意。正心、修身、齐家、治国的田地。从而追求儒家的最高理想一平天下。(正确答案)C要把叶子切下来拿到显微镜下去观查,绝不是袖手旁观就可以得到知识的。D为什么历史上学术的进展只靠少数人关建性的发现。6下列各句中标点符号使用有误的一项是() A第

7、二个抉择,是l961年在24岁的时候,我做了一生中最重要的决定,就是在有了几年搞硬件经验的基础上,投身到软件,投到程序设计、程序自动化就是编译系统这样一些领域来。B他致力于培养人,让28岁的汤姆孙(就是发现电子的人)做第三任卡文迪许实验室的主任。C所以有人讲:“前两天电视上又看到你了。”我说,“一个人老在电视上露面,说明这个科技工作者的科技生涯基本上快结束了。”(正确答案)D名人和凡人差别在什么地方呢?名人用过的东西,就是文物了,凡人用过的就是废物;名人做一点错事,写起来叫名人逸事,凡人呢,就是犯傻。7下列对课文论点、论据和论证的分析把握不正确的一项是() A第三自然段概括地引述大学里格物致知

8、的目的作为论据,用道理论证“传统的中国教育并不重视真正的格物和致知”的观点。B第四自然段以王阳明“格”院子里的竹子为论据,用事实论证“传统的中国教育并不重视真正的格物和致知”的观点。C第七自然段以“我们要知道竹子的性质,就要特地栽种竹子,以研究它生长的过程,要把叶子切下来拿到显微镜下去观察”为论据,举例论证“新的知识只能通过实地实验而得到,实验的过程不是消极的观察,而是积极的探测”的观点。D第十一自然段作者以自身的经验为论据,用事实论证“一开始做研究便马上发现不能光靠教师,需要自己做主张、出主意”的观点。(正确答案)8下列句子中没有错别字的一项是() A对犯了错误的同志,要热情帮助,而不应该幸

9、灾乐祸。(正确答案)B老师的严厉斥责,让他不知所错。C查阅了很多资料,我才弄明白“格物致志”的真正含义是什么。D人的一生不可能一凡风顺,有时经历一些挫折反而能让我们成长得更快。9根据语境选词填空,最恰当的一项是()有数据显示,贵州目前已建成公路桥梁约2.1万座,几乎 当令世界全部桥型,因而贵州有“桥梁博物馆”的美誉, 如此,在世界前100名离地最高、跨度最大的桥中,就有40多座在贵州。 ,贵州桥梁的世界地位 。 A囊括尽管但是不言而喻B包含即使那么当之无愧C囊括不仅所以显而易见(正确答案)D包含不但而且理所应当10下列句子中没有错别字的一项是() A对犯了错误的同志,要热情帮助,而不应该幸灾乐

10、祸,袖手旁观。(正确答案)B老师的严厉斥责,让他不知所错。C查阅了很多资料,我才弄明白“格物致志”的真正含义是什么。D人的一生不可能一凡风顺,有时经历一些挫折反而能让我们成长得更快。11下列句子中标点符号使用正确的一项是() A实验的过程不是消极的观察,而是积极的探测。B这意义有两个方面:第一,寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索。第二,探索应该有想象力、有计划,不能消极地袖手旁观。C有一天,王阳明要依照“大学”的指示,先从“格物”做起。D所以经书上的道理是可“推之于四海,传之于万世”的。(正确答案)12下列句子加点的词语运用正确的一项是() A为什么历史上学术的进展只靠很少数人关键性的发明。

11、B中国学生大部分都偏向于理论而歧视实验。C因为这样,格物致知的真正意义便被埋没了。(正确答案)D经验告诉我们,这种观点是不适应于现在的世界的。13下列对应有格物致知精神这篇课文内容分析理解有误的一项是() A王阳明的观点符合经书上的道理,是可以“推之于四海,传之于万世”的。(正确答案)B传统教育的目的不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度,所以传统的中国教育不重视真正的格物和致知。C由于中国学生偏向于理论而轻视实践,偏向于抽象的思维而不愿意动手,所以他们在研究工作中需要拿主意时,常不知所措。D真正的格物致知精神是对事物的客观探索,探索的过程是有想象力、有计划的。1下列词语中,加点字注音正确

12、的一项是() A狡辩(jio)抉择(ju)不修边幅(f)B堕落(du)趋势(q)招摇撞骗(chun)C崭新(zhn)剥削(xu)阳奉阴违(wi)(正确答案)D膏药(go)干预(y)强词夺理(qing)2下列词语书写完全正确的一项是() A名人逸事多多益善(正确答案)B阳奉阴违出类拔粹C风口浪尖招谣撞骗D强词夺理不修边服3下列划线字注音有误的一项是() A干预(y)贴切(qi)前沿(yn)(正确答案)B膏药(o)剥削(b)堕落(du)C狡辩(jio)扶植(zh)阻碍(i)D枯燥(zo)权威(qun)趋势(q)4下列加点字的读音不完全正确的一项是() A硕士 (shu)教授(shu)估量(ling

13、)B输入(sh)领域(y)昂贵(ng)C背叛 (pn)崭新(zn)膏药(go)(正确答案)D逸事(y)边幅(f)崇拜(chng)5下列句子中没有错别字的一项是() A在第一线跌打滚趴以后,我觉得我懂得计算机了。B20年以后,当初大骂布莱克的人认识到,既使卢瑟福还活在世界上,当时已经难以改变这么一个趋向了。C这个当然不见得能行,但我还是坚信这是对的。(正确答案)D我们一贯倡导我们的年轻人做的成果,导师没有做什么工作,导师就不暑名。7下列句中加点成语使用不正确的一项是() A在我们身边,有很多出类拔萃的同学,我们应该向他们学习。B在接下来的几周内,他慢慢地变了:变得听话而不再故意作对,遇事能心平气

14、和地商讨而不再强词夺理。C他平易近人,不但赢得了下属的爱戴,也获得了长官的信赖。D对于孩子的毛病,他总是不以为然,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。(正确答案)8下列句中,文学常识错误的一句是() A闻一多原名闻家骅,著有诗集红烛死水,被国民党特务杀害。B演讲词又叫演说词、讲话词,是一种供口头向群众宣传的带有鼓动性的文章。C应有格物致知精神的作者是王阳明,文章号召中国青年一代要有格物致知精神。(正确答案)D王选是中国科学院院士、中国工程院院士,他被誉为“当代的毕昇”“汉字激光照排之父”。9下列各句中,标点符号使用正确的一项是() A在即将到来的暑假里,同学们是想学习一些特长呢?还是想参加一些

15、社会实践活动?B成才的关键有三条:一是身体健康,二是作风踏实,三是耐得住寂寞。(正确答案)C院士是什么?大家不要以为院士当前就是权威,就是代表,这是误解,现在把我看成权威,这实在是好笑的,我已经五年脱离第一线,怎么可能是权威?D美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海,都是世界上著名的特大城市,都有申办大型国际会议的实力。10下列加点的词语运用恰当的一项是() A扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流,当然我们要创造条件,就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。(正确答案)B学习犹如登山,要脚踏实地,循序渐进,不能指望一步登顶,这个道理是不可名状的。C张爱萍将军称他为“两

16、弹元勋”,他是首当其冲的。D这位年轻的创业者决心以无所不为的决心和勇气,战胜对失败的恐惧,攀登人生的高峰。11下列句中加下划线成语使用不恰当的一项是() A王选是计算机文字信息处理专家,被誉为“当代毕昇”,是当之无愧的。B榜样的力量是无穷的,一年一度的“感动中国”人物评选活动对社会的引导作用是不言而喻的。C他知识广博,思维敏捷,又有丰富的社会经验,因此在处理问题时常能进退维谷,游刃有余。(正确答案)D习近平总书记多次引经据典谈反腐,向古人借智慧,对今人敲警钟。12下列对我一生中的重要抉择这篇课文内容分析理解有误的一项是() A文中“大力扶植年轻人”的观点,是期待年轻一代来取代老一代,自己则从集

17、体中退出,最终体现自我价值。(正确答案)B本文以清晰的条理,诙谐的语言、谦虚的风格和深刻的哲理,紧紧抓住了观众和读者的心,收到了成功的演讲效果。C文章最后,作者引用心理学家荣格的公式是为了表达实现自我价值必须具备团队精神。D作者举英国的卡文迪许实验室出了25个诺贝尔奖获得者的例子,是为了阐述“扶植年轻人是一种历史的规律”的观点。13下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是() A在市中学生才艺大赛中,我校以别具匠心的构思获得特等奖。B近来,日本对中国钓鱼岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。C这伙人利用人民群众对党和政府的信任,伪装成政府机关工作人员,到处招谣撞骗,其手段之卑劣已达到了叹为观止的地

18、步。(正确答案)D他小心翼翼地撕开信封,将里面的百元大钞取出来,塞到衣服口袋里,然后将信件递给他。1下列词语中加点字注音有误的一项是() A拙劣(zhu)诞生(dn)携手并进(xi)B祈祷(q)萦绕(yng)愚蠢至极(y)(正确答案)C凋零(dio)绚丽(xun)狂风骤雨(zhu)D襁褓(qing)浩劫(ji)误入歧途(q)2下列词语书写正确的一项是() A推崇支撑阐述枷琐B束缚祈祷徜若一剂C麦穗天赋崭新肤浅(正确答案)D萌生奠定赋予崭蓝3下列词语中有错别字的一项是() A祈祷指摘相辅相成B目睹束缚无所畏惧C严峻肤浅自园其说(正确答案)D湛蓝挚爱误入歧途4下列加点词语的注音全都正确的一项是()

19、 A萦绕(yng)襁褓(qing bo)阐述(chn)浩劫(ji)B枷锁(ji)歧途(q)拙劣(l)允许(rn)C湛蓝(zhn)姊妹(z)嵌入(qin)沉甸甸(din)D气氛(fn)分崩离析(bng)召唤(zho)凋零(dio)(正确答案)5下列词语中没有错别字的一项是() A祈祷野蛮伽锁相辅相成B目睹赋予岐途无所畏惧C萦绕严峻厚待自园其说D湛蓝挚爱秩序分崩离析(正确答案)6下列加点字的注音不完全正确的一项是() A萦绕(yng)严峻(jn)保障(zhng)B目睹(d)塑造(s)嵌入(qin)C奠定(din)野蛮(mn)召唤(zho)D枷锁(ji)浩劫(ji)襁褓(qing)(正确答案)7下列词语中没有错别字的一项是( ) A推祟 行将就木 针锋相对B调零 萦绕 相辅相承C束缚 至力于 误入歧途D协助 无可指摘 含苞欲放(正确答案)8下列句子中的标点符号,使用正确的一项是() A任何时候,我们都应该铭记历史,缅怀为国捐躯的烈士:黄继光、邱少云等英雄人物,更加珍惜来之不易的幸福生活。B他愿意愉快地接受诸位对奥林匹克精神的赞美之辞,而他个人不过是这一理想的第一个仆从。C一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。(正确答案)D有的地方搞文化下乡,可群众没品过文化味,没见过文化人,有的地方盖起了文化

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