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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1我国古代易经一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是()A84B336C510D132

2、62如图,P为O外一点,PA、PB分别切O于点A、B,CD切O于点E,分别交PA、PB于点C、D,若PA6,则PCD的周长为()A8B6C12D103下列美丽的壮锦图案是中心对称图形的是()ABCD42019年4月份,某市市区一周空气质量报告中某项污染指数的数据是:31,35,31,34,30,32,31,这组数据的中位数、众数分别是()A32,31B31,32C31,31D32,355如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的两边OA,OC分别在x轴和y轴上,并且OA=5,OC=1若把矩形OABC绕着点O逆时针旋转,使点A恰好落在BC边上的A1处,则点C的对应点C1的坐标为()A()B()C(

3、)D()6在ABC中,点D、E分别在AB、AC上,如果AD2,BD3,那么由下列条件能够判定DEBC的是( )ABCD7甲、乙两车从A地出发,匀速驶向B地甲车以80km/h的速度行驶1h后,乙车才沿相同路线行驶乙车先到达B地并停留1h后,再以原速按原路返回,直至与甲车相遇在此过程中,两车之间的距离y(km)与乙车行驶时间x(h)之间的函数关系如图所示下列说法:乙车的速度是120km/h;m160;点H的坐标是(7,80);n7.1其中说法正确的有()A4个B3个C2个D1个8若0m2,则关于x的一元二次方程(x+m)(x+3m)3mx+37根的情况是()A无实数根B有两个正根C有两个根,且都大

4、于3mD有两个根,其中一根大于m9如图,剪两张对边平行且宽度相同的纸条随意交叉叠放在一起,转动其中一张,重合部分构成一个四边形,则下列结论中不一定成立的是()AABCADC,BADBCDBABBCCABCD,ADBCDDAB+BCD18010已知,则的值是A60B64C66D72二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11函数y2xx+5的自变量x的取值范围是_12关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则_13方程的解是_14如图,等腰ABC的周长为21,底边BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,则BEC的周长为_15如图是由大小完全相同的正六边形组成的图形,小

5、军准备用红色、黄色、蓝色随机给每个正六边形分别涂上其中的一种颜色,则上方的正六边形涂红色的概率是_.16一个不透明的盒子里有n个除颜色外其他完全相同的小球,其中有9个黄球每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后放回盒子,通过大量重复摸球试验后发现,摸到黄球的频率稳定在,那么估计盒子中小球的个数是_三、解答题(共8题,共72分)17(8分)如图1,正方形ABCD的边长为8,动点E从点D出发,在线段DC上运动,同时点F从点B出发,以相同的速度沿射线AB方向运动,当点E运动到终点C时,点F也停止运动,连接AE交对角线BD于点N,连接EF交BC于点M,连接AM(参考数据:sin15=,c

6、os15=,tan15=2)(1)在点E、F运动过程中,判断EF与BD的位置关系,并说明理由;(2)在点E、F运动过程中,判断AE与AM的数量关系,并说明理由;AEM能为等边三角形吗?若能,求出DE的长度;若不能,请说明理由;(3)如图2,连接NF,在点E、F运动过程中,ANF的面积是否变化,若不变,求出它的面积;若变化,请说明理由18(8分)解不等式组:3x+32x+72x+430时,方程有两个不相等的实数根;当=0时,方程有两个相等的实数根;当=0时,方程无实数根.13、1【解析】,x=1,代入最简公分母,x=1是方程的解.14、3【解析】试题分析:因为等腰ABC的周长为33,底边BC=5

7、,所以AB=AC=8,又DE垂直平分AB,所以AE=BE,所以BEC的周长为=BE+CE+BC=AE+CE+BC=AC+BC=8+5=3考点:3等腰三角形的性质;3垂直平分线的性质15、【解析】试题分析:上方的正六边形涂红色的概率是,故答案为考点:概率公式16、1【解析】根据利用频率估计概率得到摸到黄球的概率为1%,然后根据概率公式计算n的值【详解】解:根据题意得1%,解得n1,所以这个不透明的盒子里大约有1个除颜色外其他完全相同的小球故答案为1【点睛】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的

8、集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率当实验的所有可能结果不是有限个或结果个数很多,或各种可能结果发生的可能性不相等时,一般通过统计频率来估计概率三、解答题(共8题,共72分)17、(1)EFBD,见解析;(2)AE=AM,理由见解析;AEM能为等边三角形,理由见解析;(3)ANF的面积不变,理由见解析【解析】(1)依据DE=BF,DEBF,可得到四边形DBFE是平行四边形,进而得出EFDB;(2)依据已知条件判定ADEABM,即可得到AE=AM;若AEM是等边三角形,则EAM=60,依据ADEABM,可得DAE=BAM=15,即可得到DE=16-8,即当DE=168时,AEM

9、是等边三角形;(3)设DE=x,过点N作NPAB,反向延长PN交CD于点Q,则NQCD,依据DENBNA,即可得出PN=,根据SANF=AFPN=(x+8)=32,可得ANF的面积不变【详解】解:(1)EFBD证明:动点E从点D出发,在线段DC上运动,同时点F从点B出发,以相同的速度沿射线AB方向运动,DE=BF,又DEBF,四边形DBFE是平行四边形,EFDB;(2)AE=AMEFBD,F=ABD=45,MB=BF=DE,正方形ABCD,ADC=ABC=90,AB=AD,ADEABM,AE=AM;AEM能为等边三角形若AEM是等边三角形,则EAM=60,ADEABM,DAE=BAM=15,t

10、anDAE=,AD=8,2=,DE=168,即当DE=168时,AEM是等边三角形;(3)ANF的面积不变设DE=x,过点N作NPAB,反向延长PN交CD于点Q,则NQCD,CDAB,DENBNA,=,PN=,SANF=AFPN=(x+8)=32,即ANF的面积不变【点睛】本题属于四边形综合题,主要考查了平行四边形的判定与性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,解直角三角形以及相似三角形的判定与性质的综合运用,解决问题的关键是作辅助线构造相似三角形,利用全等三角形的 对应边相等,相似三角形的对应边成比例得出结论18、无解.【解析】试题分析:首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就

11、是不等式的解集试题解析:由得x4,由得x1,原不等式组无解,考点:解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集19、该工程队原计划每周修建5米【解析】找出等量关系是工作时间工作总量工作效率,可根据实际施工用的时间+1周原计划用的时间,来列方程求解【详解】设该工程队原计划每周修建x米由题意得:+1整理得:x2+x322解得:x15,x26(不合题意舍去)经检验:x5是原方程的解答:该工程队原计划每周修建5米【点睛】本题考查了分式方程的应用,找到合适的等量关系是解决问题的关键本题用到的等量关系为:工作时间工作总量工作效率,可根据题意列出方程,判断所求的解是否符合题意,舍去不合题意的解20、(1)1;

12、2-;(1)4+;(4)(200-25-40)米【解析】(1)由于PAD是等腰三角形,底边不定,需三种情况讨论,运用三角形全等、矩形的性质、勾股定理等知识即可解决问题(1)以EF为直径作O,易证O与BC相切,从而得到符合条件的点Q唯一,然后通过添加辅助线,借助于正方形、特殊角的三角函数值等知识即可求出BQ长(4)要满足AMB=40,可构造以AB为边的等边三角形的外接圆,该圆与线段CD的交点就是满足条件的点,然后借助于等边三角形的性质、特殊角的三角函数值等知识,就可算出符合条件的DM长【详解】(1)作AD的垂直平分线交BC于点P,如图,则PA=PDPAD是等腰三角形四边形ABCD是矩形,AB=D

13、C,B=C=90PA=PD,AB=DC,RtABPRtDCP(HL)BP=CPBC=2,BP=CP=1以点D为圆心,AD为半径画弧,交BC于点P,如图,则DA=DPPAD是等腰三角形四边形ABCD是矩形,AD=BC,AB=DC,C=90AB=4,BC=2,DC=4,DP=2CP=BP=2-点A为圆心,AD为半径画弧,交BC于点P,如图,则AD=APPAD是等腰三角形同理可得:BP=综上所述:在等腰三角形ADP中,若PA=PD,则BP=1;若DP=DA,则BP=2-;若AP=AD,则BP=(1)E、F分别为边AB、AC的中点,EFBC,EF=BCBC=11,EF=4以EF为直径作O,过点O作OQ

14、BC,垂足为Q,连接EQ、FQ,如图ADBC,AD=4,EF与BC之间的距离为4OQ=4OQ=OE=4O与BC相切,切点为QEF为O的直径, EQF=90过点E作EGBC,垂足为G,如图EGBC,OQBC,EGOQEOGQ,EGOQ,EGQ=90,OE=OQ,四边形OEGQ是正方形GQ=EO=4,EG=OQ=4B=40,EGB=90,EG=4,BG=BQ=GQ+BG=4+当EQF=90时,BQ的长为4+(4)在线段CD上存在点M,使AMB=40理由如下:以AB为边,在AB的右侧作等边三角形ABG,作GPAB,垂足为P,作AKBG,垂足为K设GP与AK交于点O,以点O为圆心,OA为半径作O,过点

15、O作OHCD,垂足为H,如图则O是ABG的外接圆,ABG是等边三角形,GPAB,AP=PB=AB AB=170,AP=145ED=185,OH=185-145=6ABG是等边三角形,AKBG,BAK=GAK=40OP=APtan40=145=25OA=1OP=90OHOAO与CD相交,设交点为M,连接MA、MB,如图AMB=AGB=40,OM=OA=90OHCD,OH=6,OM=90,HM=40AE=200,OP=25,DH=200-25若点M在点H的左边,则DM=DH+HM=200-25+40200-25+40420,DMCD点M不在线段CD上,应舍去若点M在点H的右边,则DM=DH-HM=

16、200-25-40200-25-40420,DMCD点M在线段CD上综上所述:在线段CD上存在唯一的点M,使AMB=40,此时DM的长为(200-25-40)米【点睛】本题考查了垂直平分线的性质、矩形的性质、等边三角形的性质、正方形的判定与性质、直线与圆的位置关系、圆周角定理、三角形的中位线定理、全等三角形的判定与性质、勾股定理、特殊角的三角函数值等知识,考查了操作、探究等能力,综合性非常强而构造等边三角形及其外接圆是解决本题的关键21、(1)见解析;(2) 【解析】分析: (1)首先连接CO,根据CD与O相切于点C,可得:OCD=90;然后根据AB是圆O的直径,可得:ACB=90,据此判断出

17、CAD=BCD,即可推得ADCCDB(2)首先设CD为x,则AB=32x,OC=OB=34x,用x表示出OD、BD;然后根据ADCCDB,可得:ACCB=CDBD,据此求出CB的值是多少,即可求出O半径是多少详解:(1)证明:如图,连接CO,CD与O相切于点C,OCD=90,AB是圆O的直径,ACB=90,ACO=BCD,ACO=CAD,CAD=BCD,在ADC和CDB中,ADCCDB(2)解:设CD为x,则AB=x,OC=OB=x,OCD=90,OD=x,BD=ODOB=xx=x,由(1)知,ADCCDB,=,即,解得CB=1,AB=,O半径是点睛: 此题主要考查了切线的性质和应用,以及勾股

18、定理的应用,要熟练掌握22、每件乙种商品的价格为1元,每件甲种商品的价格为70元【解析】设每件甲种商品的价格为x元,则每件乙种商品的价格为(x-10)元,根据数量=总价单价结合用350元购买甲种书包的个数恰好与用300元购买乙种书包的个数相同,即可得出关于x的分式方程,解之并检验后即可得出结论.【详解】解:设每件甲种商品的价格为x元,则每件乙种商品的价格为(x10)元,根据题意得:,解得:x=70,经检验,x=70是原方程的解,x10=1答:每件乙种商品的价格为1元,每件甲种商品的价格为70元【点睛】本题考查了分式方程的应用,解题的关键是:根据数量=总价单价,列出分式方程23、解:作AB的垂直平分线,以点C为圆心,以AB的一半为半径画弧交AB的垂直平分线于点M即可【解析】易得M在AB的垂直平分线上,且到C的距离等于AB的一半24、(1)一共调查了300名学生(2)(3)体育

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