第二课美术鉴赏的基础知识

1、第二课美术鉴赏的基础知识 1、学习美术鉴赏的好处？ 它不仅可以使我们提高审美能力，增强文化修养，发展全面素质，激发道德情感，还能有效的开发我们的右脑，培养创造性思维能力，激活创造力的潜能。（人类历史的每一篇章都闪耀着美术智慧的光芒） 2、鉴赏和欣赏的区别？ 鉴赏包括鉴别和欣赏的意思，而欣赏一般不包括鉴别的意思。欣赏在态度上是肯定和赞赏的，而鉴别则需要对艺术作品的思想内容、艺术技巧等，进行认真的感受、分析研究和鉴别之后，才能够决定是采取充分肯定和赞赏的态度还是采取批判否定的态度。 3 、鉴赏的对于一件作品的作用？ 一句话，一件艺术作品想要发挥其社会作用肯定离不开鉴赏这一重要环节。 鉴赏 也是人的

2、一种精神活动，是一个作品“再创造”的过程。 美术鉴赏的基本知识第一节：什么是美术鉴赏？ 1、美术鉴赏的含义? 美术鉴赏就是通过对艺术作品的思想内容、艺术技巧等，进行认真的感受、 分析研究和鉴别之后，对作品作出肯定赞赏或批判否定的判断。 2、美术语言 点、线、面、线条、形状、形体、明暗、色彩、色度、亮度、肌理、空间等。 3、美术造型元素的组织原理与法则（也可称为美术语言） 对称与均衡、节奏与韵律、多样与统一、比例与尺度、动感与静态、虚幻与 真实（P6、北京故宫太和门广场）鉴赏方法：（四个环节） 叙述 形式分析 解释 评价这四个方法可以作为我们的基本方法应用于美术鉴赏活动中。（P7、韩熙载夜宴图）

3、叙述：客观的描述作品直接可见的视觉形象；形式分析：分析美的要素之间的互动情形和关系解释：探讨艺术家所要表达的观念、情感、气氛等；评价：对作品作综合的优劣判断，并提供理由。再现性艺术：所谓再现性艺术，是指将客观社会中的人物和事物，真实的再现再作品中的艺术。例如写实性绘画和写实性雕塑就属于再现性艺术。表现性艺术：不像再现性艺术那样直接将社会生活中的人和物客观的呈现在作品中，而是着重表现作者对社会生活的思考、评价、愿望和情感。例如抽象绘画和抽象雕塑，还有以实用性为主的工艺美术、建筑艺术等。美术的功能：美术是一种通过塑造艺术形象反映社会生活和人的精神，表现作者的思想情感和社会意识形态。它和所有的文艺一

4、样，具有三个方面的功能：认识功能、教育功能、和审美功能。美术鉴赏的意义：通过鉴赏美术作品，我们不仅可以开阔视野、增长知识，而且可以陶冶情操，提高思想境界，培养我们的审美能力和丰富我们的艺术素养。 对比鉴赏 1 捣练图与拾穗分析两幅作品的题材、画面形式、社会背景等。第一组：从社会背景、画家本身进行分析，对作品进行价值判断。第二组：从作品的艺术形式入手，对作品进行价值判断。拾穗捣练图1、形式上对比分析：两幅作品都是描写妇女劳动的场面，捣练图 是中国传统绘画，绢本设色，37X147厘米。全图展现宫中妇女完整捣练的劳动过程，具有连环画的特质，人物造型工细，线条劲键，用色富丽华贵，明确传达了盛唐的审美情

5、趣。 拾穗油画、83.5X111厘米，画面质朴真诚，人物造型结实，展现了真实的生活气息。 2、从社会背景，画家的本身进行分析，捣练图作者张萱盛唐时期著名人物画家，宫廷画师，所化人物雍容华贵，丰颊肥体，突破旧俗，表现现实中人物形象，拾穗作者米勒，站在同情农村贫困妇女的立场上，暗示阶级对立，歌颂劳动者质朴勤劳的美德。对比鉴赏 2对比黄山日出学生讨论 (相同题材不同表现方法）1、分析摄影作品和绘画作品所表达的意境是否相同？2、摄影作品工具是否最中要，为什么？3、摄影和绘画的区别在什么地方？第一、摄影属于美术的范畴，摄影的意境和绘画有着共同的追求，都追求着内心与外界的交流。即情景交融！第二、摄影的工具非常重要，但作品的主题和反映的内容才是最重要的，它和绘画作品一样最终是要和观众进行交流的。第三、摄影和绘画还有着一定的区别，摄影受时间空间和工具的限制，比较多的反映社会现实；而绘画限制较少，形式自由，更多的是反映画家的情感。课后小结：1、美术作品直接反映的都是视觉形象。艺术家总是通过视觉形象，与欣赏者进行面对面的交流。而交流的内容则是艺术家的情感世界和价值观、艺术观等。2、不同时