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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 人教版四年级下册语文第18课预习教案 四年级下册语文第18课是小抄写员，这篇文章主要描写了怎样的一件事?这位小抄写员是什么人?下面是由我整理的人教版四年级下册语文第18课预习教案，一起来看看吧。 人教版四年级下册语文第18课预习教案第一课时 一、透露课题，了解文章的。 1.齐读课题，质疑、解疑。 什么是抄写员?本文说的是谁? (抄写员指照着原文抄写的人。本文中的指的是叙利奥。) 2.了解本文的。 课文选自爱的教导一书。是意大利作家亚米契斯。1866年加入意大利反对奥地利统治的民族解放战役，后来曾参与意大利社会党。所写的日记体小说爱的教导描写学生生活，带有感

2、伤情调，其他作品有公共马车、工人女教师。 二、初读课文，学习本课的生字新词。 1.选择自己热爱的方式按要求读课文。 (1)读准字音。 (2)画出不理解的词语，利用查字典和联系上下文的手段举行自学。 (3)熟悉生字，掌管字形。 2.指名读课文。 (1)理解课文中的词语。 一味：单纯地、一个劲儿地。 迸出：指由内而外地、突然地、不能抑制地发出。 瞟：斜着眼睛看。 懊悔：做错了事或说错了话，心里懊丧不该这样。 抽噎：抽噎，抽抽嗒嗒地哭。 自作自受：自己做错了事，自己承受不好的结果。 三、再读课文，理清文章的脉络。 1.与同桌合作读书，斟酌：课文主要讲了一件什么事? (小叙利奥为了扶助父亲养活一家人，瞒着父亲在夜深人静的时候坚持抄写签条，虽然被父亲曲解、冷淡，照旧坚持着。) 2.围围着叙利奥扶助父亲抄签条这件事，课文写了哪几片面的内容?请你划分出本文的段落层次。 3.学生汇报。 课文分为三片面。 第一片面：叙利奥要帮父亲抄签条，父亲不同意。(14自然段。) 其次片面：叙利奥瞒着父亲抄写签条。(524自然段。) 第三片面：父亲了解了事情的真相。(2530自然段。) 四、分组分片面熟读课文。 五、布置作业 1.练

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