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文档简介
1、名师精编 优秀教案主题班会教案点击启示 畅想青春学情分析同学升入初二后,显现许多问题,变化也挺大;依据前期做过的问卷调查,结合本班的实际情形, 发觉同学们进入青春期后, 在学习和生活中的困惑不少,特殊是面对自己和外界的一些变化, 显得有些手足无措, 这已经影响了同学的自身发展;从各个方面同学都有些难以适应,显得尤为重要;活动目标针对这种局面, 帮忙同学解决这些困惑就1、让同学适应现在变化的外界和自身,能够正确面对身边的人和事;2、正确的引导同学们过好青春期,以正确的心态对待遇到的挫折和困难;3、帮忙同学调整心态, 做好青春期的过渡预备, 以良好的状态迎接美好的青春;活动预备 1、1、做调查问卷
2、,集中同学的问题;2、告知同学主题,组织同学进行小品的编排;3、找好主持人,写稿,串词;4、找合适的录像片段;5、征集同学小时候的照片;6、找童第周的故事;7、配乐朗诵;活动过程 开场主持人 1:大家好,第一让我们以最热闹的掌声真诚地欢迎每一个光临我们青青 乐园的老师和同学!在这个轻松舒服的空间里,我们畅所欲言,我们共享感动,我们收成无限!初二四班主题班会“ 点击启示,放飞青春” 现在开头;下面让我 们进入第一个版块:青春前奏曲;第一版块 青春前奏曲1、照片的启示 主持人 2:曾几何时,我突然意识到自己长大了,听着大人说起童年趣事,回忆 着童年时的欢乐;偶然间,我翻出了小时候的相册,那种美好,
3、我想与大家一起共享;这里有几张咱班同学小时候的照片,让我们一起来猜猜他 / 她是谁?(展现照片,同学进行推测嬉戏; )主持人 2:在看照片的过程中,我发觉,越是时间离我们近时拍的照片,我们越 是简洁辨认,这也说明,渐渐长大,我们的相貌和思想也渐渐成形了;我们长大了!2、小鸟的启示 主持人 1:每个人都要长大,这是一个自然规律,包括小鸟也是如此,让我们一 起来看一个小短片;请大家认真观看,专心体会小鸟学飞的过程!(播放短片)主持人 1:看着短片中的小鸟从振翅欲飞,始终到展翅飞翔于高空,它没有借助名师精编 优秀教案任何外力,靠的完全是自己的不断尝试、不断努力;对此,你有什么感悟呢?大 家来畅所欲言
4、吧!(同学发言)主持人 1:虽然没有看到短片中最终一只小鸟展翅高飞的场景,但是我们信任它 肯定会自由的飞翔于天空的; 正如它在起飞之前经受的一样,成长的过程中, 我 们也会经受一些挫折, 遇到一些困惑, 那我们应当怎样来应对呢?下面进入其次 个版块:青春交响乐;其次板块 青春交响乐 主持人 2:下面让我们一起来观赏系列短剧;1、风波的启示(1) 抢钱风波(社会中的困惑)主持人:小时候被别人欺侮过,现在长大了,我终于可以欺侮别人了!这样的想 法可取吗?应当怎么样对待?(同学争论,发表看法,给出建议; )(2) 吵架风波(家庭中的困惑)主持人:我长大了,以前总是对父母言听计从,但现在我也有自己的思
5、想了,想 依据自己的想法来支配我的生活;我应当怎样处理跟父母的关系呢?(同学争论,发表看法,给出建议; )(3) 作弊风波(学校中的困惑-)主持人:我长大了, 身边的友情也不再像小时候那样单纯了,究竟应当怎样对待 伴侣,看待友情呢?(同学争论,发表看法,给出建议; )2、故事的启示(学习上的困惑) (童第周的故事)主持人 2:刚才我们比较好地解决了同学们进入青春生活的一些困惑,接下来,让我们再来听一个小故事,看看他有什么样的青春困惑;主持人 1 叙述故事 主持人 1:好,现在请同学们推测一下,这位同学的将来会是什么样的呢?请同 学们发挥你们的想象力,结合实际,谈谈你们的看法;(分组争论,引导同
6、学进行人生规划,最终亮出答案)主持人 1:刚才大家对这位同学的进展做出了种种推测,但实际上,这是一个真 实的故事,它的主人公就是童第周; (叙述童第周的故事)主持人 1:童第周也是我们青岛人的自豪,更是我们学习的榜样! 通过这个故事,我们深深体会到了,青春需要付出,需要贡献,只有这样,才能让我们的青春飞 得更高更远更出色!第三版块 青春协奏曲 1、家书的启示(展现家长会亲子活动的照片)仍记得前不久我们举办了一次别开生面的亲子活动,想必大家印象深刻吧, 我到现在仍旧记得当时的心情, 同样我们的家长也是如此, 从未有过的沟通让我们倍感亲切,幸福!在开完这次特殊的家长会之后,家长们纷纷写回了对我们的
7、青春祝愿,我们的出色青春绝少不了家长的爱,下面就把家长对我们的祝愿,发给同学们,让我们好好地体会,然后请大家谈谈自己的感受;名师精编 优秀教案(同学分组沟通感受,发言; )2、老师的启示(展现本班同学的照片)青春的出色离不开爱!老师引出班歌让爱住我家 ,跟同学一起演唱(在音乐声中主持人进行朗诵)主持人 1:我们都要长大,成长中的我们学会了自信,每一颗心都有一双翅膀,只要勇往直前的飞翔,就没有到不了的地方;主持人 2:我们都要长大,成长中的我们学会了感恩,感谢我们生命的奇迹,感 谢为我们的进步付出心血的全部人;主持人 1:我们都要长大,成长中的我们学会了坚强,我们不会由于困难一时解 决不了而轻言
8、舍弃;主持人 2:我们都要长大,成长中的我们学会了担当,我们双肩的存在,是为了 挑起我们的家,挑起我们的华夏!终止语 主持人 1:今日的班会到这里就终止了,期望每一个来到青青乐园的老师和 同学都能满载而归,带着好心情和信心,迎接生活新的挑战!珍爱我们的青春,期望美好的将来!加油 . 再见!补充材料 小周的故事 小周考上一所闻名的中学, 但他的家境困难, 学习底子比较薄弱; 许多同学 都看不起他,嘲笑他;“ 哼,牛尾巴的苍蝇,早晚会被甩掉,一不是留级,就是退学,谁不信任的 话就和我赌东道;”尖酸薄情的话语, 深深地刺痛了小周的心灵, 他强忍着不作声 “ 我偏要学点 成果出来,让你们看看!”但是,
9、事情并非像他想的那么简洁;学校对数、理、化、和英语的要求特殊 严格,对数理化和英语基础太差的他来说,要想出类拔萃,谈何简洁;尽管苦苦 努力,第一学期的期末考试,他的平均成果除语文外,只有四十五分,在全班倒 数第一,按校规,平均成果不合格,必需留级或退学;“ 你们看,我没讲错吧,牛尾巴是的苍蝇,给甩下来了吧!” 原先打赌的同 学这时都满意起来了;小周看着成果单,禁不住哭了;(主持人主持:小周该怎么办?)从倒数第一到名列榜首 这是一个真实的故事, 故事的主人公就是我国闻名生物学家、优秀的训练家和杰出的试验胚胎学家, 我国试验胚胎学的主要开创人,的主要创建者;中国科学院海洋争论所他去找班主任, 又去
10、恳求校长; 校长被童第周苦苦恳求和决心感动了;答应 试读一学期, 并告知他:“ 半年以后如再跟不上, 那就不准留学, 只能退学了; ”童第周宣誓:不但要跟上,而且要超过同学们;他每天学的很晚; 一天深夜,班主任老师看到童第周正在路灯下专心致志做名师精编 优秀教案几何题,就对他说: “ 童第周已经十二点了,该休息了;” 童第周歉意地向老师 辞别离开了;老师目送他往住宿方向走去, 又在另一盏路灯下停下来连续学习了;老师心里暗暗夸奖:这样刻苦的同学,肯定会有期望的;他悄然离开;在班主任 的提议下,校长破例答应童第周在教室里延长夜自习;功夫不负有心; 他最终取得了惊人的进步, 学习成果突飞猛进, 其次
11、学期结 束时,他的总平均成果都在九非常以上, 名列全班第一, 几何考试仍得了一百分;校长无限感叹地说: “ 我从事训练多年,从未见过进步这样快的同学!那些曾经 讥笑童第周的同学,也对他刮目相看;后来童第周回忆说: 在中学的两个 第一 ,对我一生有很大的影响;它使 我知道自己并不比别人笨,别人能做到的,我也肯定能做到的,我也肯定能做 到,世界上没有天才,天才是用劳动换来的;”初二四班班歌(女生)我爱我的家 弟弟哥哥老师 爱是不吵架经常陪我笑呵呵(老师)我爱我的家 爱惜他们如自己 爱就是忍耐家中全部纷杂(男生)我爱我的家 兄弟姐妹和亲爱老师 爱就是付出让家不缺乏(合)让爱每天住你家 让爱每天住我家
12、 不分日夜秋冬春夏 全心全意爱我们的家 让爱每天住你家 让爱每天住我家 布满欢乐拥有自信 让爱永久住我们的家(女生)我爱我的家 弟弟哥哥老师 爱是不嫉妒大家有啥我有啥(老师)我爱我的家 爱惜同学如自己 爱就是感谢不记任何代价(男生)我爱我的家 兄弟姐妹和亲爱老师 爱就是珍爱时间和年华 让爱每天住你家 让爱每天住我家 不分日夜秋冬春夏名师精编 优秀教案全心全意爱我们的家 让爱每天住你家 让爱每天住我家 布满欢乐拥有自信 让爱永久住我们的家主题班会教案沟通,敞高兴扉学情分析这次班会的主题我确定为“ 沟通,敞高兴扉”;沟通,排除隔膜;沟通,敞高兴扉;真诚,融解壁垒; ,初二的同学需要迈好青春第一步,假如他们不懂得 沟通,沟通,不会真诚待人,那就难免困惑,误会,封闭;活动目标 这次活动的方案就是要同学学会跟自己身边的人沟通,沟通,真诚相待; 我 支配了夸夸同学,说说自己,同窗赠言,真情永驻这四个环节,让同学在全班同 学面前说出想说的话;活动预备开会前,我支配了同学调查问卷, 充分明白同学的心声; 我仍支配同学提前把想说的话写下来, 提前预备了发言稿; 为了内容更充分, 我仍细心制作了课件 并预备了歌曲;活动过程 一、夸夸同学请你把加入我们这个班级体以来,和事说出来;二、说说自己你最佩服的, 你最仰慕的,
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