2022年九年级政治依法参与政治生活教案人教新课标版

1、名师精编 优秀教案依法参与政治生活教学预备 1. 明白同学对依法治国、宪法、公民的建议权和监督权等方面明白的请况；2. 明白同学在行使建议权和监督权方面的详细表现,并分析其缘由；3. 同学查找中华人民共和国宪法关于公民的政治权益规定,明白公民应怎样行使 政治权益；教学目标（一）学问目标公民享有政治权益的内容、行使渠道,爱护国家安全的政治义务；（二）才能目标 1. 提高对依法行使政治权益及参与政治生活的才能的熟悉；2. 自觉履行公民的政治任务,树立国家安全意识,爱护国家安全；3. 依法正确行使建议权、监督权等政治权益,提高参与政治生活的才能；（三）情感、态度、价值观目标 1. 熟悉法律在爱护社会

2、秩序中的重要作用,自觉爱护法律的权威；2. 树立国家安全意识,自觉关怀爱护国家安全；教学重点、难点 1. 公民政治权益的主要内容；国家安全的主要内容；2. 公民行使建议、监督权的渠道；树立国家安全意识爱护国家安全；教学方法名师精编 优秀教案利用多媒体课件进行探究式与讲授法教学教学媒体 多媒体 内容结构分析：本课内容是第六课“ 参与政治生活” 的重要组成部分,由“ 依法行使政治权益” 和“ 爱护国家安全” 两部分构成；着重要让同学知道公民享有建议权、监督权,依法行使 建议却、监督权,爱护国家安全是我们的义务,树立国家安全意识；本课很多内容与我 们同学们离的很近,现实意义非常明显；课时支配 1 课

3、时 教学结构与过程：导入一：复习“ 人民怎样当家作主”重要位置”（课本 P.76 页第一自然段）引出“ 人民代表的前面几节课,我们共同学习了：在我国,我国的一切权益属于人民,人民是国家的 主人,人民通过适当的方式行使权益；人民代表大会是人民行使当家作主权益的机关；人民代表大会制度,是我国的根本的政治制度；导入二：多媒体视频一： 中共十八届四中全会【教学简要】依法参与政治生活 说明：依法参与政治生活,就是行使政治权益,履行政治义务,第一请同学们对比 学习提纲,阅读 P82-86 教材；名师精编 优秀教案一、依法行使政治权益（板书）1政治权益 那么政治权益的含义是什么？是指宪法和法律规定的公民参与

4、国家治理,参政议政的民主权益；【查一查】公民的政治权益有那些？选举权和被选举权；批判权、建议权；政治自由权（言论、出版、集会、结社、游 行、示威自由 ）解答图片；【同学感悟】阅读 P84教材高三同学小毅参与选举活动；小组争论小字材料提出得问题；【探究】选举权属于那种公民权呢？（政治权益）；你们现在有没有选举的权益呢？权益需要监督和制约,每个公民要承担起监督的责任,我们不仅要关注身边的事,也要关怀国家大事,我们可以向有关部门提出自己的建议；对与国家机关及其工作人员 有提出批判的建议和权益,对其违法失职行为,有向国家及其有关部门提出申诉、控告、或检举的权益；PPT图片 摸索：图片的老人在行使什么权

5、益？解答图片 2公民行使建议权、监督权（板书）【合作探究】：怎样解决 PPT和 P85材料中的问题？名师精编 优秀教案老师在同学合作探究的基础上总结：公民行使建议权、监督权的渠道（1）向人民代反映或人大常委会反映；（2）可实行举报信向有关部门反映；（3）通过新闻媒体进行监督；3公民如何行使监督权等政治权益？（板书）请看图片,摸索：以上哪些途径是正确的？公民在行使权益是要留意些什么？总结：（1）要在法律答应的范畴内正确行使；（2）应当事实求实,以事实为依据,如时反映情形,必要时出示证据和各种证明材 料；（3）不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害,也不能采纳贴大字报,聚众闹事等方法；【合作探究】：怎么解

6、决图片中的问题呢？二、爱护国家安全：我们的政治义务（板书）多媒体展现图片 1爱护国家安全是我们的政治义务（板书）什么是国家安全？包括国家的主权、领土的完整不受侵害,国家的隐秘不被窃取,泄漏和出卖,社会 秩序不被破坏等；解读图片：我们常常说,国泰民安,意思说：国家太平,人民生活安定；正如图片 所反映的那样,没有安全稳固的国家,老百姓就会遭受苦难；名师精编 优秀教案 解读图片 33、34：保守国家隐秘是每个公民应尽的义务【合作探究】 p87 小民有几种挑选,分别会产生什么后果？【挑选一】出卖情报后果：使工厂倒闭,损害了国家、集体的利益,也损害了人民群众的利益,危害 了国家安全；对小民及其父亲而言,

7、要受法律的追究和制裁,承担法律责任；【挑选二】拒绝后果：爱护了工厂的安全, 爱护了工人们的利益, 爱护了国家安全, 爱护了国家隐秘,履行了公民的义务,是喜爱祖国的的详细表现；2保守国家隐秘是公民的基本义务（板书）从小民例子也给我们启示：3公民应树立国家安全意识,关怀爱护国家安全是我们必需履行的基本义务；（板 书）【合作探究】：图片中的行为对吗？课堂小结与反思：本框内容是第六课内容的最终一部分,着重叙述了公民享有政治权益,依法行使政 治权益；爱护国家安全,保守国家隐秘,树立国家安全意识等内容；在教学过程中留意 帮忙同学克服犯难心情,大胆深化生活践行从鼠标上学到的学问,引导同学用所学学问 解决身边的实际问题；在教学过程中由于使用了多媒体教具使得课堂教学的容量增大、信息密度增大,便于突出教学内容的重点和难点；丰富了同学的学习内容,开阔同学的 思维,拓展同学的学问面,活跃课堂气氛从而提高了课堂教学成效；名师精编 优秀教案【附】板书设计一、依法行使政治权益 1政治权益的基本含义 2公民行使建议权、监督权的渠道方式有那些？3公民如何行使监督权等政治权益？二、爱护国家安全：我们的政治义务1爱护国家安全是我们的政治义务