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文档简介
1、 关于社团活动计划锦集5篇关于社团活动方案锦集5篇 时间飞逝,时间在渐渐推演,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,一起对今后的学习做个方案吧。那么我们该怎么去写方案呢?以下是我整理的社团活动方案5篇,欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。 社团活动方案 篇1 指导思想:学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。参与各部门组织的体育竞赛是学校体育工作的一个组成部分。随着学校各项工作正常有序的开展,校运动队在校领导、全体老师及各家长的关怀和支持下正式成立。 目的、任务:为丰富校内文化生活,提高同学体育运动水平,提高我校体育竞赛水平,迎接各项篮球赛事,为我区学校生篮球竞赛
2、取得好成果打下基础。 基本状况:同学来自不同班级、地区,竞技水平、基本功不相同,而且身体素养并不突出,理论学问缺乏,训练时间少,因而面临重重困难。其优点是同学乐观性高,具有吃苦耐劳、敢打敢拼的精神。在校领导的重视与关怀下,上下齐心协力,培育一支具有较强实力的队伍。 练习流程: 1、预备部分:慢跑、运球、跳绳(尽可能双飞)、步伐练习。以上练习,人到即练,自觉训练。 2、开头部分:投篮、上篮、传球、球性练习 3、基本部分:详细依据每天的主要支配进行。 4、结束部分:放松练习,主要以放松为主,中间穿插对球性的练习。 身体素养训练详细步骤: 1、爆发力训练:纵跳、蛙跳、单脚连续跳、30米冲刺、50米冲
3、刺、80米冲刺、摸高。 2、耐力训练:长跑、长跑嬉戏。 3、力气训练:哑铃推举、俯卧撑、拉轮胎。 4、反应力量训练:口令练习、喊数抱团嬉戏。(各种训练方法相结合。) 社团活动方案 篇2 一、活动目的: 开展丰富多彩的课外艺术活动,多方面提高同学艺术素养。将平常的培优工作做到位,准时发觉音乐人才,培育同学的参加爱好。 二、活动时间 每周四下午2:304:00 三、活动内容 开设古筝、扬琴、笛子民乐爱好活动 四、活动要求: 做到了“活动时间、活动地点、活动内容、活动器材、指导老师”五落实。 五、活动地点: 笛子音乐教室(一) 古筝音乐器材室 扬琴劳技教室 小金牛民乐社团制度 1、准时参与每一次活动
4、,不得无故缺席或早退,有事有病需上交书面请假条(有家长或班主任签名)。 2、组长做好每次活动的考勤,并准时向负责打考勤的老师汇报。负责老师要做好请假、缺席及违反纪律名单的登记。 3、活动时队员要做到仔细、乐观,遵守纪律。 4、队员之间必需团结合作、互帮互助、友好相处。 社团活动方案 篇3 一、 活动背景 目前,我国的很多大、中城市,吉他的普及率逐年上升,并且由于吉他具备的“无须基础、入门快速、易于把握”等特点,很多高校已将“吉他进校内”活动纳入了同学素养教育、艺术教育的体系中。据统计,仅在我国就拥有6000000以上的吉他弹奏者和爱好者。因此,吉他以它在世界上的肯定普及率,济身于世界“三大乐器
5、”之一的宝座(世界三大乐器:钢琴、小提琴、吉他)。 二、 活动主题 “我是猜歌王” 三、活动目的 将吉他文化推向尤溪七中的校内,挖掘尤溪七中吉他方面的艺术人才,丰富同学们的课余生活,更好的陶冶同学们的情操,让同学们通过吉他艺术活动渡过更有意义的青春。融合师生情意,呈现同学们的才艺,推动校内科技文化节各项活动的蓬勃进展,丰富校内文化,扩大吉他社的影响,让更多的.宠爱音乐的人们享受到更好的音乐,以及树立良好的公众形象。 四、活动时间 待定 五、活动地点 操场 六、主办单位 尤溪七中GT吉他社 七、对社团内部的要求 1.本次活动要求各部门仔细的协作,保障活动的各个环节顺当进行。 2活动全部工作人员应
6、仔细的对待自己的每一项工作,在做好自己的工作之余可帮助他人完成他人的工作。 3.活动的各个环节各个节目责任安排到个人。 4.假如活动中消失突发问题,请与本环节或者本节目的相关负责人联系。 5.活动结束必需全部留下打扫场地。 八、 前期预备 1. 选主持人 2. 购买备品 3. 租借设备 4. 申请场地 5. 联系赞助单位 6. 主持人发言稿 7. 画宣扬板 8. 制作幕布海报传单等 9. 在各个可利用的网络资源上进行宣扬 10.工作人员支配 九、活动前 1. 分发传单(并提示同学不能乱丢) 2. 展出板报 十、报名方式 1. 短信报名 2. 现场报名 1. 开场表演 2. 主持人发言(讲明规章
7、) 3. 开头活动竞赛(活动中由吉他社人员管理秩序) 十一、活动规章 1. 由官方人员使用吉他弹奏一段旋律,弹奏完毕,由参赛者猜出歌名并填入参赛卡中。答对一首得一分。答错不扣分。参赛者以个人的名义参赛,每首歌由五名参赛者参加。参赛者之间不得探讨。每位参赛者有一次恳求支援的资格,可以向非官方人员发出求助。 2. 每轮竞赛五首歌曲,由得分最高的的参赛者晋级下一轮。(分数同样高的一齐晋级) 3. 得出冠亚季军 十二、活动中 1.吉他社成员维持秩序 2.由专业人员拍摄照片 1为冠亚季军颁发奖品。 2主持人发言 3吉他表演 4谢幕 5打扫活动场地。 十四、奖品 待定。 十五、吉他社做出总结报告。 PS.
8、最终解释权由GT吉他社全部。 社团活动方案 篇4 一、社团名称: Shining Club 二、活动目标: 在上学期社团工作的基础上,通过社团活动的开展进一步开拓同学的视野,延长英语课堂教学, 活跃同学的课外生活,并乐观引导和激发同学自主,创新开展活动的爱好和力量。同时,也为学校文化节储备节目,培育小主持人,外宾小接待发挥作用。 三、活动宗旨: Enjoy English Enjoy yourself 四、活动地点: 401教室 五、活动对象: 选拔在英语语感、口语表达、表演力量等各方面较好的七/八班级同学,各10人。 六、指导老师: 苏莉娅 瞿建华 七、活动内容准时间支配: 3月5日 选举社
9、团社长,副社长及干事,明确本学期社团活动开展思路 3月19日 确定排演内容,安排工作 4月16日 排演并提出改进看法 4月30日 合排剧本,进行细节推敲 5月1日 7,8班级相互观摩 6月11日 汇报演出 社团活动方案 篇5 一、前期工作 1、确定总指挥、策划、裁判组人员、流淌监督组人员及工作人员 2、对各部部长召开动员会议,各部部长负责对本部门成员进行动员,并统计参与培训人员的报名状况 3、参与拓展培训的人员以抽签的形式进行分组,并确定队长、副队长 4、组织部负责预备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品 5、分组后,各组成员相互熟悉,各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号,各组队长负责向
10、本组成员讲解拓展的各种留意事项 二、活动期间 (1)全体参加人员到操场集合,进行动员大会并开展安全教育,总指挥发表讲话,队长代表、队员代表进行宣誓。 (2)队伍整理后进行第一项活动: 共性介绍 活动目的:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解 活动说明:队伍在场地上围成一圈,队长在场中示范介绍自我。 介绍后,一面以自我独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处(行进中,一面说出自我的嗜好,如我喜爱)。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置,队员仿照队长的动作并重复队长的简介(他是谁他喜爱)行进至中心点。 换此队员介绍自我,然后再以自我独特的动作前进至圆圈查找另一名队员。一次类推,一个接一个,直到全体介绍完毕。 留意事项:动作自创,任何动作或协作动物叫声均可,但不要尖叫,以免扰乱秩序 在共性介绍结束后,按分组分别进行以下项目 五毛、一块 活动说明:在嬉戏中男生是五毛,女生是一块。嬉戏开头前,大家全站在一齐,裁判站在边上,裁判宣布嬉戏开头,并喊出一个钱数(比如3
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