小学三年级上语文孔子拜师学习课件

1、孔子拜(Bai)师第一页，共四十八页。孔(Kong)子第二页，共四十八页。 孔子(公元前551年公元前479年) ，名丘 ,字仲尼，春秋末(Mo)期鲁国陬(zu)邑 (今山东曲阜市东南)人。他是我国古代著名的思想家、政治家、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千，贤弟子七十二人，孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理家，曾修诗书礼乐，序周易，作春秋。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响由于他的卓越贡献和深远印象，他被中国人尊为“至圣先师”“万世师表”。 走近孔(Kong)子第三页，共四十八页。 孔子，名丘，字仲尼，生活在两千多年前的春秋时代。他是我国伟大的思想家和教育家。据

2、说他有三千弟子，其中七(Qi)十二人名气很大。他的弟子把他的言行记录下来，编成论语，这本书对后世产生了深远的影响。你知(Zhi)道吗？第四页，共四十八页。 孔子受到后人广泛的尊敬。人们修建孔庙纪念他。每到孔子的诞辰，孔子的故乡山东曲阜都要举办孔子文化节，进行隆重的祭孔活动。 孔子的学说在世界上有很大的影(Ying)响。有的国家和地区把孔子的生日作为教师节。第五页，共四十八页。老(Lao)子 老子，姓李，名耳，他(Ta)是中国古代伟大的哲学家、思想家、道学家派的创始人，被当代评为世界百位名人之一。老子是我国人民熟知的一位古代伟大思想家，他(Ta)所撰述的道德经开创了 我国古代哲学思想的先河。他的

3、哲学思想和由他创立的道家学派，不但对我 国古代思想文化的发展，作出了重要贡献，而且对我国2000多年来思想文化 的发展，产生了深远的影响。第六页，共四十八页。自由朗读课文要求： 1、读准字音，读通(Tong)句子。 2、读懂课文，想一想课文的主要内容是什么？ 3、有不懂的地方用自己喜欢的方式划出来。第七页，共四十八页。佩服学问敬重品行拜见迎候 等候纳闷渊博相距曲阜拜访远近闻名风餐露宿风尘仆仆日夜(Ye)兼程毫无保留 学无止境第八页，共四十八页。 孔子三十岁的时候，已经（ ）了。他总觉得自己知识还不够渊博到千(Qian)里以外的洛阳拜老子为师。一路上（ ），终于（ ）地到了洛阳。老子（ ）地把自

4、己的知识（ ）给孔子。他们的（ ）令后人敬佩。日夜兼程 风尘仆仆 风餐露宿 佩服 毫(Hao)无保留 远近闻名 传授 品行远近闻名风餐露宿 风尘仆仆毫无保留传授品行第九页，共四十八页。朗读全文，回答问题：1.用一句话概括全文主要内容。 年轻的孔子拜学问渊博的老子为(Wei)师，学知识，学做人。孔子是怎样的人？他为什(Shi)么要拜师？怎样拜师？思考第十页，共四十八页。细读课文，解难释(Shi)疑1.孔子是怎样的人？ 课文中：年轻、远近闻名(Ming)的老师、谦虚好学、尊敬老人、热爱学习。 资料袋：思想家、教育家、儒家创始人。2.孔子为什么拜师？怎样拜师？（结合课文说一说。）第十一页，共四十八页

5、。 人们佩服孔子和老子的(De)学问，也敬重他们的(De)品行。人们敬重孔子和老子的什么品行？我们快到课文(Wen)里找一找吧！第十二页，共四十八页。 孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还(Huan)不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜（f），去洛阳拜大思想家老子为师。谦(Qian)虚第十三页，共四十八页。 曲阜和洛阳(Yang)相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼（jin）程，几个月后，终于走到了洛阳。第十四页，共四十八页。a.曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿(Su)、日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。b.曲阜到洛阳相距很远，孔子走了几个月，才走到了洛阳。1.比较

6、这两句话，有什么不同？第十五页，共四十八页。a.曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿、日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。b.曲阜到洛阳相距很远，孔子走了几个月，才走到了洛阳。1.比较这两句话(Hua)，有什么不同？2.从第一句话中，你感受到了什么？第十六页，共四十八页。相距上千里：表明路途之遥远。风餐露宿：在大风里吃饭，露天睡觉。表明途中生活艰难。日夜兼程：白天黑夜不停(Ting)地走或不停(Ting)地赶路,表明孔子求知若渴的迫切心理。终于：说明孔子虽然在路上遭遇了许多困难，但凭着毅力和信心，最终还是来到了洛阳。第十七页，共四十八页。曲(Qu)阜洛(Luo)阳.孔子老子第十八页，共四十八页。

7、 孔子想：这位老人大概就是我要拜(Bai)访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃（dn）先生吧？”彬彬有(You)礼第十九页，共四十八页。 孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收(Shou)下我这个学生。”诚(Cheng)恳第二十页，共四十八页。 孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会(Hui)大有长进的。” 联系生活实际说说，你怎么理解这句话(Hua)的。第二十一页，共四十八页。学无止(Zhi)境第二十二页，共四十八页。 从此，孔子每(Mei)天不离老师左右，随时请教。好(Hao)学第二十三页，共四十八页。“你(Ni)就是仲

8、尼啊，听说你(Ni)要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”谦和(He)大度第二十四页，共四十八页。 老子也把自己的学问毫无保留地传授给了(Liao)他。诲人(Ren)不倦第二十五页，共四十八页。 人们佩服孔子和老子的学问(Wen)，也敬重他们的品行。第二十六页，共四十八页。 读一读下面这些对话，深(Shen)入体会为什么“人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行”？第二十七页，共四十八页。 孔子：“老人家，您就是老聃先生吧？” 老子：“你是” 孔子：“学生孔丘，特地来拜见老师(Shi)，请收下我这个学生。” 老子：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学

9、问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？” 孔子：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”第二十八页，共四十八页。 孔子：“老人家，您就是老聃先生吧？” 老子：“你是” 孔子：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收(Shou)下我这个学生。” 老子：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？” 孔子：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”为什么都是等候的意思(Si)，老子用“迎候”，孔子却说“等候”？第二十九页，共四十八页。 迎候也是等候的意思，但二者的区别在于迎候含有恭敬的意思。

10、老(Lao)子用“迎候“说明老(Lao)子谦和大度。 而孔子用“多谢谢老师等候”表现出孔子彬彬有礼的品质， 第三十页，共四十八页。孔子：谦虚好学、不怕吃苦、彬彬有礼老子：博学多才、谦和大度、诲人不倦，有很高(Gao)的德行。 孔子和老子一个虚心求教(Jiao)，一个诲人不倦，都表现出了高尚的品德，所以获得了人们的敬重。 第三十一页，共四十八页。研读感(Gan)悟孔(Kong)子老子1、孔子和老子给我们留下了很深的印象， 请你用 “ ” 标出文中让你感动的 句子，并在文中写一写你的感受。2、读一读你画的语句，把自己的感受说 给同座听。3、班级交流读书感受。第三十二页，共四十八页。知(Zhi)之为

11、知(Zhi)之，不知(Zhi)为不知，是知也。温故(Gu)而知新。三人行，必有我师焉。学而时习之，不亦说乎？第三十三页，共四十八页。温故而知(Zhi)新。 广泛地熟读典籍，复习所学的知识，进而从中获得新的领悟，又能努力吸收新知以求融(Rong)会贯通。第三十四页，共四十八页。三(San)人行，必有我师焉。 几个人同行，其中必定有(You)值得我学习的老师。第三十五页，共四十八页。学而(Er)时习之，不亦说乎？ 学习而又时常的(De)复习，难道不是一件愉快的(De)事吗？第三十六页，共四十八页。知之为(Wei)知之，不知为(Wei)不知，是知也。 懂得就是懂得，不懂得就是不懂，这(Zhe)就是最

12、高的智慧。第三十七页，共四十八页。 你身边(Bian)有具有这样品质的人吗？请举例说说。第三十八页，共四十八页。 谦虚好学 孔子是我国古代著名的大思想家、教育家，学识渊博，但从不自满(Man)。他周游列国时，在去晋国的路上，遇见一个七岁的孩子拦路，要他回答两个问题才让路。其一是：鹅的叫声为什么大。孔子答道：鹅的脖子长，所以叫声大。孩子说：青蛙的脖子很短，为什么叫声也很大呢？孔子无言以对。他惭愧地对学生说，我不如他，他可以做我的老师啊！ 故事(Shi)链接第三十九页，共四十八页。课(Ke)后作业走进传(Chuan)统文化，了解生活中的传(Chuan)统文化第四十页，共四十八页。孔(Kong)子老(Lao)子中国传统文化 中华传统文化，是中华文明成果根本的创造力，是民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体。中华传统文化是以老子道德文化为本体、以儒家、庄子,墨子的思想、道家文化为主体等多元文化融通和谐包容的实体系。 中华传统文化应包括：古文、古诗、词语、乐曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等；传统节日（均按农历）；包括传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中国的各地区、各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成部分。第四十一页，共四十八页。京剧(Ju)艺术第四十二页，共四十八页。龙门(