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文档简介

部编小学语文四年级下册综合性学习活动内容 诗歌是一种抒情言志的文学体裁，能够形象地表达出作者丰富的情感。在本次综合性学习中，我们已经收集、创作了诗歌。让我们继续开展活动，进一步了解诗歌，感受诗歌的魅力。轻叩诗歌大门 一、合作编小诗集。活动过程1.先想想可以编排哪些内容:可以是收集的诗和自己写的诗，还可以是与诗有关的故事或资料。叶子的妈妈是大树。小草的妈妈是泥土。花朵的妈妈是大地。星星的妈妈是天空。我们的妈妈是祖国。我们爱妈妈。我们爱祖国妈妈。我们的妈妈是祖国！我们的妈妈是祖国2.再想想怎么编排:可以从诗人、内容、形式等角度给诗歌分类，可以配上插图，还可以用书法形式展示喜欢的诗。3.最后，给小诗集取一个好听的名字， 制作封面和目录，装订后在班里展示。二、举办诗歌朗诵会。1.先进行小组讨论，如，选哪几首诗歌来朗诵，采用什么形式才能使本组的朗诵更精彩。“爱祖国，爱家乡”诗歌朗诵比赛 2.再全班一起商量怎样开好班级诗歌朗诵会，如，推选谁做主持人，怎样安排节目顺序。3.根据商量的结果，大家分头准备。在组织活动的过程中，遇到困难可以请教老师。4.注意：在朗诵诗歌时，要

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