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2、、回顾刚才的操作,你能说说 和 的大小有什么 关系?激趣导入 一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,加满了水后,她又喝了半杯。你从视频中获取到什么数学信息?激趣导入说一说: 根据的信息,你能提出一个用分数加、减法解决的数学问题吗? 乐乐一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水?议一议:1、到目前为此我们学过哪些解决问题的策略?2、解决这两个问题用什么策略好呢?列表法、倒推法、转化法、图示法等 。几何直观自主探究小组合作研学课本第99页的例3,并完成导学单。1、书本提供了画图的方法帮助我们解决问题,这种方法好不好?方法拓展2、你还能想到类似的方法吗?zzxd折纸法: 第次喝了 杯纯牛奶21一杯纯牛奶半杯平均分成这样

3、的2份,一杯纯牛奶就能平均分成这样的4份 第次喝了 杯纯牛奶41方法拓展回顾反思1、上面的几种方法,你喜欢哪种?为什么?2、上面的方法都能推算出乐乐一共喝了 杯纯牛奶 , 杯水。这个答案正确吗?你是怎样检验的?41433、解决这问题的关键是什么?解答这个问题使用了什么方法?课堂小结:智力大闯关第一关 小试牛刀1、基本练:一杯豆浆,琦琦喝了半杯后,觉得不够甜,就兑满了糖水。又喝了半杯就去做作业了,她一共喝了多少杯豆浆?多少杯糖水?第次喝了( )杯豆浆第次喝了( )杯豆浆1杯豆浆 (1)琦琦第一次喝了( )杯豆浆,第二次喝了( )杯豆浆,所以一共喝了( )杯豆浆。(2)琦琦两次一共喝了( )杯饮料

4、,其中豆浆占( )杯,糖水占( )杯。214121414314341第二关 大展拳脚2、变式练:王阿姨买了一匹布,做一件上衣用了这匹布的 ,用了剩下的 做一双手套,李阿姨做上衣和手套共用了这匹布的几分之几?(可使用下列方法,也可以使用其他办法解题)2141做上衣用了这匹布的( )(1)做一件上衣用了这匹布的( )2121分析与解答:答:李阿姨做上衣和手套共用了这匹布的 。做上衣用了这匹布的做手套用了剩下的 ,相当于整匹布的( )2141812181+=8481+=85852、变式练:王阿姨买了一匹布,做一件上衣用了这匹布的 ,用了剩下的 做一双手套,李阿姨做上衣和手套共用了这匹布的几分之几?(可使用下列方法,也可以使用其他办法解题)2141第三关 勇攀高峰 一杯纯牛奶,小刚喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。 又喝了半杯,觉得还是有些凉,就又兑满了热水。又喝了半杯,就出去玩了。他时他喝的纯牛奶多还是水多?第一次第二次第三次总共纯牛奶( )杯( )杯( )杯( )杯水( )杯( )杯( )杯( )杯课堂总结1、今天你有什么收获?2、你还有哪些地方没有

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