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文档简介
1、云南省 2022 届高三备考语文检测卷 答案 一、现代文阅读( 36 分)(一)论述类文本阅读(此题共 3 小题, 9 分)阅读下面的文字,完成 13 题;文化的创新需要创新性的文化作为必要条件;但创新性的文化也是历史性生成 的,并不具有自然的或天赋的性质; 创新性文化的生成既受客观的历史进程的制 约,也与人们的主观自觉亲密相关;一个民族的文化系统中是否包蕴文化的创新意识与创新精神,第一取决于肯定的 生产方式与交换方式的性质; 处于农耕文明进展阶段上的民族较之处在工业文明 进展阶段上的民族,就其一般性与总体性的文化性质而言,前者出现出保守性,后者出现出创新性;中外不少从事中西文化比较讨论的学者
2、,常得出的结论是,西方文化比中国传统文化更富于张力,中国人看重的是学问的积存与文化的传承,西方人看重的是学问的批判与文化的创新;这种看法假如仅就中西方文化国的近代史的比较而言, 的确是有道理的, 但如从全部中面文化史的比较而言,这种着法难以成立; 在西方近代以前的中世纪, 以基督教文化为核心与代表的西方文化,不仅与中国的儒家文化一样,经受了一个长达千年的文化冰冻时期,而且在文化运行的方式上, 儒学与基督教也遵循着相像的轨迹,尊经重典、信而好古、述而不作是其主要特点,学者的主要使命是对经典的诠释与论证;全部的农耕文明时代的文化都具有保守性,无论东西方, 概无例外; 深刻的缘由是,在以手工劳动为基
3、础的生产方式中,“ 原封不动地保持旧的生产方式,却是过去的一切工业阶级生存的首要条件” (马克思恩格斯选集);西方文化,特殊是自然科学在西方文艺复兴与18 世纪工业革命后之所以发生了深刻性的质变,引发了中西文化的对立与冲突,以及中国在自然科学进展上的明显落后,根本性的缘由在于, 以机器为生产基础的商品经济生产方式与交接方式取代了以手工工具为基础的自然经济生产方式与交换方式;在商品经济社会中, “ 生产的不断变革,一切社会状况不停的动荡,永久的担心定和变动” (马克思恩格斯选集是其基本特点; 正是生产方式不断要求变革的驱动,自然科学的庞大进展;才使得西方文化取得了生产方式与交接方式是影响文化进展
4、的基础性因素,但不是唯独性的因素; 否就,我们就无法说明这样的现象, 处在大致相同进展阶段与相同进展水平的民族,在文化的创新意识与创新才能方面都存在着明显的差异;创新性的文化是生成的,它既受自发性因素的影响, 但也需要人们自觉地提倡与培养;第一是提倡, 应在全社会的范畴内营造一种文化创新的氛围,勉励人们依据社会实践的需要, 制造出与时俱进的新的文化内容与形式;文化的创新是一项群众的事业, 只有当全体国民都具有创新意识与创新精神,才有可能进行真正意义上的文化创新;其次创新性文化的形成也需要培养; 创新文化的培养是一个漫长的过程,需要几代人的努力,只要我们舍弃文化保守主义,连续不断地推动创新性文化
5、的建设,我们就肯定能实现中华民族文化史上的再一次辉煌,再制造出一座新的文化高峰;(节选自林剑论文化创新与创新文化)1. 以下关于原文内容的懂得和分析,不正确的哪一项(3 分)A. 一个民族的生产方式与交换方式的性质,对一个民族的文化进展水平起着决定性作用;B. 不少从事中西方文化讨论的学者认为,中国人留意文化传承,西方人重视文 化创新;C. 在生产方式不断要求变革的驱动下,西方文化才得以从长达千年的文化冰冻 期突围而出;D. 假如我们拥有开放的心态,始终不移地建设创新性文化,定能为中华民族文 化再谱新篇章;2. 以下对原文论证的相关分析,不正确的哪一项(3 分)A. 文章从文化创新与创新性文化
6、的关系入手,重点阐述了创新性文化是如何生 成的;B. 文章从大历史观的角度论证了“ 西方文化比中国传统文化更富于张力” 的观 点是不正确的;C. 文章能够由表及里,从历史的文化现象的角度分析中西文化的对立与冲突形 成的深层缘由;D. 文章先论述创新性文化的生成受客观因素驱动,再论述创新性文化与人们的 主观自觉有关;3. 依据原文内容,以下说法正确的哪一项(3 分)A. 创新性的文化能孕育出文化创新,文化创新又会促进创新性的文化产生,二 者相辅相成;B. 儒学与基督教尽管在文化运行的内容上各不相同,但就文化运行的方式来看 是基本一样的;C. 以手工劳动为基础的生产方式,是导致农耕文明时代的文化具
7、有保守性的根 本缘由;D. 假如在全社会的范畴营造出一种文化创新的氛围,全体国民就具有创新意识 与创新精神;(二)有用类文本阅读(此题共 3 小题, 12 分)阅读下面的文字,完成 46 题;材料一:近年来,随着知乎、得到等一众学问付费产品的相继推出,学问付费大量兴起,用户总量井喷式爆发; 艾媒报告数据显示, 2022 年中国内容付费用户总量为 0.93亿;这一数据随着学问付费产业的进展,在飞速上升; 下图是市场学问付费排行榜中占有率大的几款产品(知乎、得到、在行、百度知道)的横向对比分析;(摘编自学问付费类产品竞品分析)材料二:中国经济时报:怎样看待学问付费的本质?陆峰:学问付费本质就是把学
8、问变成可以市场交易的产品或服务,以实现学问的 商业价值和社会价值, 是借助移动互联网手段通过市场机制优化学问信息配置的 一种学问交易形式; 学问付费有利于通过市场交易手段和勉励机制使得更多的人情愿共享自己的学问积存和认知盈余,有利于人们在学问爆炸的信息海洋中更加高效地挑选和利用信息,在付费的同时也勉励了更多人参加优质内容的生产;郭全中:学问付费的本质是有效满意用户猎取学问的刚需,在前互联网时代, 重 点在于如何组织和生产学问, 而在互联网时代, 核心是如何在严峻过载的信息中 找到适合用户需求的学问;董一鸣:学问付费的本质,我认为是一种“ 询问、培训服务的延长” ,也是一种“ 花钱买别人的时间”
9、 的行为; 过去我们遇到一些解决不了的问题,往往会找到 专家或者有体会的人士请教, 常常费时费劲仍需要搭人情, 而学问付费平台的产 生和近三年来的蓬勃进展, 我认为其实供应的是一种精准的以解决问题为导向的 询问服务,令我们解决问题变得更便利了;(摘编自中国经济新闻网)材料三:数据显示, 随着用户在使用学问付费产品的过程中,对于内容的辨别和挑选才能的提升,即使是中上游内容方的在线学问付费产品,平均复购率也仅为 30%;企 鹅智酷的数据也显示, 在有过学问付费行为的消费者中, 28%表示体验中意,49.7% 表示一般, 12.3%表示不中意,认为自己可以找到免费途径来猎取;业界指出, 目前学问付费
10、行业进展仍旧处于早期阶段,除了适应移动化的消费方式造成的学问碎片化问题以外, 仍存在学问付费体验差、 缺乏内容评判体系和筛 选体系、复购意愿不高等问题;从整体产业上看,商业环节和链条缺失、基础设 施和产品设计不完全、用户群体需要扩大等问题都制约了学问付费的进展;(摘编自“ 学问付费” 行业走向理性)材料四:实际上,学问付费作为一种互联网产品,必定会遵循互联网的法就, 当然也免不了染上互联网的恶习; 这个光速的时代, 已经不给我们太多的时间去真正深化了解我们遇到的问题和感爱好的事情,浮躁、表浅、速成是从“ 学问付费” 产生之初就携带的基因, 而我们强加给学问付费上的任何大的理想,比如我盼望通过听
11、某一门大师课而获得我对不明白的领域的一个系统认知,这几乎是不行实现的;产品本身无论多精致也都是一个互联网的短、快、浅的通俗产品, 音频这种方式本身抵达我们的时候就极简单流失,比如叙述内容的人可能讲不清晰、嘈杂环境的消磨,听的时候人的留意力会分散; 那么学问付费可以给我们什么?学问付费给我们一种“ 我在学习的路上” 和“ 时间没有虚度” 的自我示意和劝慰;究竟比起通勤路上和睡前的发呆和胡思乱想,有人在耳边谆谆善诱, 我们多少仍是会拾取一些到脑子里的; 仍有就是当我们迫切地需要明白一个东西的时候,找到某一 个学问付费产品, 去粗取精后的学问的确更简单让我们快速获得;至于批判家们 所指出的期望以学问
12、付费去应对时代焦虑,那也是对学问付费的苛求;(摘编自澎湃新闻网)4以下对材料相关内容的懂得,不正确的哪一项()A目前市场上学问付费排行榜中占有率较大的几款产品中,得到、在行在内容 的质量、动机纯粹性和购买的成本上都处在比较高区域;B董一鸣认为,学问付费相较于过去找专家或者有体会的人解决问题的方式更 便利了,它供应的是精准的以解决问题为导向的询问服务;C调查显示,消费者对学问付费体验的评判总体不高,只有 28%的人表示中意,更多的人认为一般,仍有人认为完全可以找到免费途径来猎取相关学问;D“ 学问付费” 先天带有浮躁、表浅、速成等基因,其产品具有短、快、浅的 特点,“ 学问付费” 带给我们更多的
13、是某种自我示意和劝慰;5以下对材料相关内容的概括和分析,不正确的哪一项()A近年学问付费产业的兴起,不仅得益于知乎、得到等一系列学问付费产品的 相继推出,也得益于互联网技术的进展;B陆峰认为学问付费有利于勉励更多的人情愿共享自己的学问,参加优质内容 的生产,有利于人们更高效地挑选利用信息;C从整体产业上看,目前学问付费行业进展受到商业环节和链条缺失、基础设 施和产品设计不完全、用户群体需要扩大等问题的制约;D学问付费产品在肯定程度上是被去粗取精后的学问,更简单让我们快速获得,从而增长学问,实现我们系统认知某一事物的愿望;6你认为学问付费的前景如何?请结合材料阐述你的理由;(6 分)(三)文学类
14、文本阅读(此题共3 小题, 14 分)阅读下面的文字,完成79 题;士兵突击(节选)兰晓龙 三个人多少是兴奋了一下, 他们超过了那两名已经油尽灯枯的士兵,一口气把人 拉下了几十米;那个终点已经只是八百来米的事情了;槲树林中突然跑出一个跌跌撞撞的士兵,摔倒在袁朗(队长)的脚下,那是第一 个到达的士兵, 医护人员马上上前抢救; 三个人的步伐一下慢了下来, 相互对望 了一眼;伍六一又开头挣扎, 这回他的挣扎接近于厮打, 一下狠狠地甩开了两人;“ 就剩两个名额了! 你们仍拖着我干什么?三个人!只要三个人! ” 两个人呆呆地看着伍六一,身后两名士兵正缓慢但顽固地赶了上来;成才突然掉头就跑, 往终点奔跑;
15、 许三多却看也不看跑去的成才,他将背包背在 身子前边,抢上来抓住伍六一,他不想丢下他,他要背着他走;伍六一强挣着就 是不让,但那条腿已经吃不上劲了, 大半拉繁重的身子被许三多架在肩上;许三 多拖着伍六一,向终点做拼命的冲刺;由于负重过多,许三多慢得特别,他一步 一步地往前冲着; 伍六一不敢再挣了, 他一只腿尽力地往前蹦着, 由于现在的速 度很重要,他得为许三多想点什么;后边的那两名士兵, 渐渐地超过他们了; 伍六一受不了了, 又开头愤慨地吼了起 来:“ 他们超过你了!放开呀!你又要搞什么?仍想在那空屋里做看管吗? ”伍六一的声音里都有哭声了;前边的那两名士,已经离他们越来越远;成才已经到达了槲
16、树林终点, 那股子猛冲的劲头让他几乎撞在了袁朗的身上;精 疲力竭的成才没有倒下,他马上转过身看着战友:“ 许三多快跑!许三多,你加 油啊!”袁朗意味深长地看看他, 又看看远处的许三多和伍六一,他的眼神里布满了一种敬佩;对于那仍在争夺中奔跑的四个人来说,这剩下的几百米简直遥不行及;“ 成才已经到了! 只剩下一个名额了! 你观察没有?! ” 伍六一望着绿意葱葱的 槲树林对许三多说; 许三多根本就没抬头看, 他的力气依旧用在对伍六一的拖拉 上;“ 只剩一个名额!你把我拖到也不算! 脑子进水啦!” “ 加把劲 再加劲; ”伍六一盯着那张汗水淋漓的虚脱的脸,突然间豁然开朗:“ 我知道你要干什么 了?你想
17、拖着我跑到头, 你自己装蛋趴窝是不是?” 许三多仍是没吱声,他只管 脚下用劲; 伍六一想突然挣开他, 却发觉横担在肩上的一只手臂简直已经被许三 多的手掐到了肉里;“ 蠢货 你不是笨是蠢了 我用得着你施舍吗? 我会去告你的! 你放开 求你放开 到嘴的馒头我们都不吃,已经哭了;现在为什么干这种事?” 伍六一“ 跑了好远 从家跑到这 前边都是你们推着扛着 最终这一下 我帮一下,又算什么?” 伍六一已经完全没力气可用了,他只能看着许三多往前一步步挣扎;伍六一原来是狂怒加无奈的眼神也渐渐平和下来,他说:“ 许三多,咱 们是伴侣;”近在咫尺的砰的枪响, 把许三多吓了一跳; 伍六一手中的信号枪仍在冒着烟,信
18、 号弹正渐渐地升上夭空; 伍六一一瘸一拐地高举着双臂, 向着终点挥舞着, 他说:“ 我跑不动了!我弃权!” 他真的是跑不动了,刚走出两步,便轰然倒地;抢救 车是随时预备的,几名卫生兵已经发动汽车过来了 许三多呆呆地看着伍六一;伍六一瞪着他,挥着拳头喊着:“ 跑啊!许三多!”许三多掉头开头他的最终一段狂奔;那领先的两个兵意识到了身后的威逼,也使出了最终的力气狂奔了起来;许三多喊叫了,他在喊叫中开头了不行能的加速,第一次加速就超过了那两人;一个被超过的士兵最终丢失了信心,在许三多超过他的同时摔在地上;然而,他那位战友却不管不顾地回身拉起了他;许三多仍在喊叫着, 喊叫声中抢救车与他交叉而过, 喊叫声
19、中许三多的声音将全部人的声音埋没,喊叫声中许三多刚流出 的眼泪被风吹干,他在喊叫声中跨过了终点;成才欢天喜地地跑过来, 他想与许三多拥抱; 许三多抬起头, 那双眼睛里的冷淡 让成才愣住了; 许三多回头看着刚刚跑过的路, 他看到那两名士兵正相互地搀扶 着跨过终点; 远处的伍六一已经被卫生兵用担架抬上抢救车;伍六一笑得像个大 男孩一样,向这边不停地挥手;(选自士兵突击,有删改)7以下对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的哪一项()( 3 分)A许三多在友情与荣誉之间, 毅然决然地挑选了友情, 并自始至终没有动摇过;他执着、坚强、重情的形象被刻画得淋滴尽致;B小说通过袁朗队长敬佩的眼神,运用侧
20、面描写,让读者看到了主人公特殊的 人格魅力,从而使主人公的性格特点更鲜明立体;C小说多处运用对比手法,成才在只剩两个名额及两个士兵赶上来的情形下,抢先冲到终点,与许三多相比,更为理智与冷静;D军事题材的小说多以扣人心弦的情节取胜,本文节选虽短,但情节曲折,伍 六一弃权、许三多冲刺等场面,让读者回味无穷;8请简要分析文中伍六一的心理变化过程;(6 分)9文章“ 不抛弃、不舍弃” 的精神震动人心;请从许三多的角度,结合文本,谈谈你的懂得;( 6 分)二、古代诗文阅读( 34 分)(一)文言文阅读(此题共 4 小题, 19 分)阅读下面的文言文,完成 1013 题;冯唐者,其大父赵人;父徙代;汉兴徙
21、安陵;唐以孝著,为中郎署长,事文帝;文帝辇过,问唐曰:“ 父老何自为郎?家安在?” 唐具以实对;文帝曰:“ 吾居 代时,吾尚食监高祛数为我言赵将李齐之贤,战于钜鹿下;今吾每饭,意未尝不 在钜鹿也;父知之乎?” 唐对曰:“ 尚不如廉颇、李牧之为将也;” 上曰:“ 何 以?” 唐曰: “ 臣大父在赵时, 为官率将, 善李牧; 臣父故为代相, 善赵将李齐,知其为人也;” 上既闻廉颇、李牧为人,良说,而搏髀曰:“ 嗟乎!吾独不得廉 颇、李牧时为吾将,吾岂忧匈奴哉!” 唐曰:“ 主臣!陛下虽得廉颇、李牧,弗 能用也;” 上怒,起入禁中;良久,召唐让曰:“ 公奈何众辱我, 独无间处乎?”唐谢曰:“ 鄙人不
22、知忌讳;”当是之时,匈奴新大入朝那, 杀北地都尉印; 上以胡寇为意, 乃卒复问唐曰: “ 公 何以知吾不能用廉颇、 李牧也?” 唐对曰: “ 臣闻上古王者之遣将也, 跪而推毂,日阃以内者,寡人制之;阃以外者,将军制之;军功爵赏皆决于外,归而奏之;此非虚言也;臣大父言李牧为赵将居边军市之租皆自用飨士赏赐决于外不从中扰也委任而责胜利故李牧乃得尽其智能遣选车千三百乘,彀骑万三千, 百金之士十万,是以北逐单于,破东胡,灭澹林,西抑强秦,南支韩、魏;当是之时,赵几 霸;其后会赵王迁立, 其母倡也; 王迁立, 乃用郭开谗, 卒诛李牧, 令颜聚代之;是以兵破士北,为秦所禽灭;今臣窃闻魏尚为云中守,其军市租尽
23、以飨士卒,出 私养钱,五日一椎牛,飨来宾军吏舍人,是以匈奴远避,不近云中之塞;虏曾一 入,尚率车骑击之,所杀甚众;夫士卒尽家人子,起田中从军,安知尺籍伍符;终日力战,斩首捕虏,上功莫府,一言不相应,文吏以法绳之;其赏不行而吏奉 法必用;臣愚,以为陛下法太明,赏太轻,罚太重;且云中守魏尚坐上功首虏差 六级,陛下下之吏,削其爵,罚作之;由此言之,陛下虽得廉颇、李牧,弗能用 也;臣诚愚,触忌讳,死罪死罪!” 文帝说;是日令冯唐持节赦魏尚,复以为云 中守,而拜唐为车骑都尉,主中尉及郡国车士;七年,景帝立,以唐为楚相,免;武帝立,求贤良,举冯唐;唐时年九十馀,不 能复为官;(节选自史记 张释之冯唐列传)
24、10. 以下对文中面波浪线部分的断句,正确的哪一项 3分 A. 臣大父言李牧为赵将居边军市之租皆自用飨士赏赐决于外不从中扰 也委任而责胜利故李牧乃得尽其智能 B. 臣大父言李牧为赵将居边军市之租皆自用飨士赏赐决于外不从中扰 也委任而责胜利故李牧乃得尽其智能 C. 臣大父言李牧为赵将居边军市之租皆自用飨士赏赐决于外不从中扰 也委任而责胜利故李牧乃得尽其智能 D. 臣大父言李牧为赵将居边军市之租皆自用飨士赏赐决于外不从中扰 也委任而责胜利故李牧乃得尽其智能11. 以下对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的哪一项 3分 A. 文帝,指汉文帝刘恒,由于他善于于政治经济的治理, 所以庙号被尊为“ 文”
25、 ;B. 匈奴,汉朝时活跃于我国北方的游牧民族,多次进犯边疆,对西汉政权造成 强大威逼;C. 尺籍伍符, 指记载军令、 军功簿籍和军士中各伍相互作保、不容奸诈的守就;D. 持节,节即符节,缀有牦牛尾的竹竿,古代使臣奉命出访时,必执符节以为 凭证;12. 以下对原文有关内容的概括和分析,不正确的哪一项 3分 A. 冯唐回答文帝疑问,直言冒犯龙颜;文帝向他询问李齐的情形,他认为李齐不如廉颇和李牧, 直言文帝即使得到像廉李一样的大将,也不能重用,文帝大怒;B. 冯唐谈论将帅,借古制劝谏君王;他告知文帝,古代帝王派遣将帅,礼节隆 重;国内大事由帝王决断, 因功封爵赏赐之事由将军在外裁定上奏,朝廷不从中
26、 干预;C. 冯唐性格耿直,论魏尚出于公义;魏尚厚待军吏,威慑东胡,因报功有误被 削去爵位;他直言文帝法律严苛,赏轻罚重,文帝接受了他的劝谏,赦免魏尚;D. 冯唐被推举为官,却年事已高;汉景帝即位,任命他为楚国丞相,不久被免 职;汉武帝即位时,征诏贤良之士,大家举荐他,但他已九十多岁,不能再做官 了;13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语;(10 分)l 良久,召唐让日:“ 公奈何众辱我,独无间处乎?” 唐谢日:“ 鄙人不知忌 讳;” ( 5 分)2 王迁立,乃用郭开谗,卒诛李牧,令颜聚代之;是以兵破士北,为秦所禽灭;(5 分)2 小题, 9 分)(二)古代诗歌阅读(此题共 阅读下面这首唐诗
27、,完成 1415 题;登尉佗楼 许浑 刘项持兵鹿未穷,自乘黄屋岛夷中;南来作尉任嚣力,北向称臣陆贾功;箫鼓尚陈今世庙,旌旗犹镇昔时宫;越人未必知虞舜,一奏薰弦万古风; 注 黄屋:古代帝王专用的黄缯车盖;颔联的意思是,秦二世时,尉佗受南海尉 任嚣所托,行南海尉事;秦亡后,尉佗独立为南越王;公元前 196 年,汉高祖派 大夫陆贾出访招抚尉佗, 尉佗接受诏封, 汉朝实现统一; 薰弦:指虞舜创作的 南 风歌;14. 以下对这首诗的赏析,不正确的哪一项(3 分)A. 第一二句写刘项相争,战祸连年,尉佗偏守一隅,在岭南独立为王,场面宏 大,起笔不凡;B. 任嚣力主分裂,陆贾功在统一,两者相互对比,诗人对不
28、同历史人物的褒贬 之意溢于言表;C. 第五句与“ 箫鼓追随春社近” 都显现的“ 箫鼓” 一词,取意虽相近,但一为 名词一为动词;D. 第七八句运用虞舜和薰弦的典故,站在南越百姓的角度,对尉佗的历史功绩 赐予高度评判;15. 有人认为,“ 本诗以登楼为题, 却没有依循登高揽胜、 即景抒怀的平常思路,6 分)可谓匠心独运;” 你是否同意这种说法?请结合诗句说明你的理由;(三)名篇名句默写(此题共 l 小题, 6 分)16. 补写出以下句子中的空缺部分;(6 分)1 庄子逍遥游中说明宋荣子毫不在乎世人态度,已经达到了宠辱不惊的人 生境域的句子是“_,_”;2 白居易琵琶行中多次写“ 月” ,送别友人
29、“_” ,别情;观赏音乐后用“_”烘托琵琶女的演奏成效;3 在邹忌讽齐王纳谏 中,齐王规定“ 受上赏” 的条件是“_” ,而“ 受中赏” 的条件是“_” ;三、语言文字运用( 20 分)阅读下面的文字,完成 1719 题;随着人工智能技术,生活中的“ 刷脸” 应用也越来越常见; 手机支付、高铁站安检、入住宾馆或是上班打卡,“ 刷脸” 已经,甚至在商场购 物时,衣帽间前刷一刷脸, AI(人工智能)导购就能依据用户画像向你精准举荐 个性化的服饰搭配; 一些地方仍在执法监督、 政务服务、 医疗等领域广泛应用人 脸识别系统,“ 刷脸” 挂号、“ 刷脸” 办理个税等都已成为现实;()特殊是在“ 刷脸”
30、过程中,用户的姓名、性别、年龄、职业,甚至用户在不怜悯境状态下的心情等大量信息都被采集并储存;这些信息假如得不到妥善保管而被泄露, 用户个人隐私就有可能处于“ 裸奔” 状态;在人脸识别技术蓬勃进展、行业应用 的当下,必需、多管齐下,充分重视并保证用户的个人信息安全;但在现实的信息收集环节中, 仍是有一些互联网企业没有达到法律法规与国家标准的要求, 特殊是在人脸识别环节, 更是缺少清晰的标准与界定;这就需要有关部门加大对数据滥用、 侵害个人隐私、 违反道德伦理等行为的惩罚力度,同时加快制定相关的行业标准;17文中画横线的句子有语病,以下修改最恰当的哪一项()A这就需要有关部门加快制定相关的行业标
31、准,同时加大对数据滥用、侵害个人隐私、违反道德伦理等行为的惩罚;B这就需要有关部门加快制定相关的行业标准,同时加大对数据滥用、侵害个人隐私、违反道德伦理等行为的惩罚力度;C这就需要有关部门加大对数据滥用、侵害个人隐私、违反道德伦理等行为的惩罚,同时加快制定相关的行业标准;D这就需要有关部门加大对数据滥用、侵害个人隐私、违反道德伦理等行为的惩罚力度,同时加快制定相关的行业标准;18以下在文中括号内补写的语句,最恰当的哪一项()A然而,这些新技术在给人们生活带来便利的同时,也引发了一些信息采集与安全方面的担忧;B但是,人们在享受这些新技术带来生活便利的同时,也引发了一些信息采集与安全方面的担忧;C
32、因而,人们享受这些新技术带来生活便利的同时,也引发了一些信息采集与安全方面的担忧;D诚然,这些新技术在给人们生活带来便利的同时,也引发了一些信息采集与安全方面的担忧;19依次填入文中横线上的词语,全都恰当的哪一项()A与时俱进 司空见惯 方兴未艾 未雨绸缪B突飞猛进 司空见惯 如日中天 防患未然C与时俱进 屡见不鲜 如日中天 防患未然D突飞猛进屡见不鲜方兴未艾未雨绸缪20、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯, 内容贴切规律严密,每处不超过 12 个字;( 6 分)讨论显示,正常状态下, 人的眼睛每分钟眨动1520 次,医学上称之为瞬目反应;每次完整的瞬目过程中,上、下眼
33、睑闭合,掩盖眼球表面,让泪液匀称地分布在 角膜和结膜表面, 以保持他们的潮湿, 并使眼球得到 0.2 秒的休息,所以 _;但是,现在的电子屏幕设计本身就是对眼睛的刺激,导致双眼无法实现完全的眨眼,每分钟瞬间次数至少削减一半;电子屏幕源源不断地跳出新的刺激点,眼球就会不自主地被吸引过去,在这个过程中,_ ,完整瞬目的次数明显削减,这就会导致眼睛内膜泪液分布不匀称,泪液蒸发增多;所以,_,眼睛连续睁着, 会影响眼睛的健康, 我们的眼睛会更简单患干眼症,进而诱发更多的眼部疾病;21下面是小王给即将过生日的姑姑发的手机短信的一部分,其中有五处不得体,请找出并作修改; 5 分 姑姑,明天是您三十岁寿辰,
34、但我因学习特殊忙,无法拨冗前往,特别垂念您;等有闲暇,我会垂询您的时间,到您家去,到时您恭迎即可;顺颂安康;四、作文( 60 分)22. 阅读下面的材料,依据要求写作;(60 分)2022 年 8 月 9 日,新浪微博认证博主“ 公益记者马小马” 发布了一就图文故事,题为“ 七旬爷爷悬崖淘金半个月,只够给重症孙子买一粒药:尽力了!” ;此故事被快速传播并感动众多网友,也有不少人解囊相助; 然而 9 月 3 日,有媒体记者调查发觉, 这个悲情故事却是被刻意制造出来的;故事中 7 旬爷爷的孙子患髓系白血病需要一大笔钱来治疗的情形基本属实,但这位爷爷早已不用上山采药,采药照片也系摆拍;并且,推动发布
35、“ 采药救孙” 故事的公益机构要收取 10%的筹款作为治理费;针对上述材料,你有着怎样的观点与看法?要求:环绕材料内容及含意,联系生活实际,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于 800 字;语文检测卷二答案 1.A 2.C 3.C 4A;A 项,“ 得到、在行在内容的质量、动机纯粹性和购买的成本上都处在比 较高区域” 错,据材料一图表可知,“ 得到” 动机纯粹性较低;5D;D项,“ 实现我们系统认知某一事物的愿望” 错,材料四“ 而我们强加给 学问付费上的任何大的理想, 比如我盼望通过听某一门大师课而获得我对不明白 的领域的一个系统认知, 这几乎是不行实现的” 可
36、知, 不行能实现“ 系统认知某 一事物” 的愿望;6示例一:进展前景良好;2022 年中国内容付费用户总量为0.93 亿,这一数据,随着学问付费产业的进展, 在飞速上升; 互联网产业的进展为学问付费产业供应更良好的进展平台;在现代这样一个“ 光速时代” ,费产品正符合这一要求;人们需要更高效、 更精准地猎取学问, 而学问付示例二:将来不容乐观;作为依附于互联网的一种产业,浮躁、表浅、速成等特点,不能使人真正获得想要的成效;学问付费产业存在许多不足之处,这限制了产业的进展; 人们对学问付费的评判并不高, 或许不就得将来会被另外一种产业 所取代;7( 3 分)C 8( 6 分) 超过两名对手,望见
37、终点时,他内心是兴奋的;(1 分)两名对手赶上来时猛烈的挣扎, 表现了他担忧拖累战友、 可怕被对手超越的心理; (1 分)被两名对手超过后的狂怒、 哭泣与平和, 既有对战友的“ 顽固” 而失去荣誉的愤怒、无奈,又有对自己不被抛弃的兴奋与欣慰;(2 分)最终,笑得像个大男孩,既有对战友获胜的欢乐,又有为自己挑选舍弃而没有拖累战友的释然;(2 分)9( 6 分)不抛弃,就是在任何艰巨困苦面前都不抛弃自己的战友,要与战友共荣辱,同生死;这是一种集体意识,彰显的是“ 团结” 的精神力气;不舍弃,就是在任何艰苦卓绝的条件下都不舍弃自己的目标、和执着的精神,需尽最大的力气冲向终点,完成任务;任务与荣誉;
38、这是一种担当“ 不抛弃、不舍弃” 是一种信念, 也是一种意志; 它不仅是战友之间宝贵友情的写照,仍是战胜敌人的军魂;(每点 2 分)10. B “ 军市之租皆自用” 主谓宾结构完整,“ 居边” 的主语为“ 李牧” ,二者联系紧密,中间不能断开,排除A C;军市之租皆自用飨士,翻译为“ 把征收的税金自行用来犒赏部下” , 赏赐决于外, 介词结构后置, 正确语序为“ 赏赐于 外决” ,依据语意,需从“ 飨士” 之后断开,排除 D;11. A A 项,“ 文帝,指汉文帝刘恒,由于他善于于政治经济的治理,所以 庙号被尊为文” 错误;谥号被尊为文;12. C C项,“ 威慑东胡” 错误; 由原文“ 匈奴
39、远避, 不近云中之塞” 可知,魏尚威慑的是匈奴” ;13. l 过了很久,(文帝)召见冯唐批判他说:“ 你为什么当众羞辱我?莫非 不能私下告知我吗?” 冯唐谢罪说:“ 我这个鄙陋之人不懂得忌讳回避;”2 赵王迁即位,竟听信郭开的谗言,最终杀了李牧,让颜聚取代他;因此军队 被击败,士兵溃逃,被秦人俘虏毁灭;【详解】l 让,批判;间,私下里;鄙人,谦辞,只第一人称“ 我” ;2 立,即位;乃,竟;是以,因此;北,失败;为秦所禽灭,被动句,“ 为 所 ” 表被动;禽,通“ 擒” ,虏杀;参考译文:冯唐,他的祖父是战国时赵国人;他的父亲移居到了代地;汉朝建立后又迁到 安陵;冯唐以孝行著称于时,被举荐做
40、了中郎署长,侍奉汉文帝;一次文帝乘车 经过冯唐任职的官署, 问冯唐说:“ 老人家怎么仍在做郎官?家在哪里?” 冯唐 都照实作答; 汉文帝说: “ 我在代郡时, 我的尚食监高祛多次和我谈到赵将李齐的才能,叙述了他在钜鹿城下作战的情形;现在我每次吃饭时, 心里总会想起钜鹿之战时的李齐; 老人家知道这个人吗?” 冯唐回答说:“ 他仍比不上廉颇、 李牧的指挥才能; ” 汉文帝说: “ 凭什么这样说呢?” 冯唐说:“ 我的祖父在赵国时,担任过统率士兵的职务,和李牧有很好的交情;我父亲从前做过代相,和赵将李齐也过从甚密, 所以能知道他们的为人; ” 汉文帝听完冯唐的述说, 很兴奋,拍着大腿说:“ 我偏偏得
41、不到廉颇、李牧这样的人做将领,假如有这样的将领,我莫非仍担忧匈奴吗?” 冯唐说: “ 臣诚惶诚恐, 我想陛下即使得到廉颇、 李牧,也不会任用他们;” 汉文帝大怒,起身回宫;过了好长一会儿,才又召见冯唐责 备他说:“ 你为什么当众羞辱我?莫非就不能私下告知我吗?” 冯唐谢罪说:“ 我这个鄙陋之人不懂得忌讳回避;”在这时,匈奴人新近大举侵害朝那,杀死北地都尉孙印;汉文帝正为此担忧,就 最终又一次询问冯唐:“ 您怎么知道我不能任用廉颇李牧呢?” 冯唐回答说:“ 我听说古时候君王派遣将军时,跪下来推着车毂说, 国门以内的事我决断, 国门以外的事,由将军裁定;全部军队中因功封爵奖赏的事,都由将军在外打算
42、,归来再奏报朝廷; 这不是虚夸之言呀; 我的祖父说,李牧在赵国边疆统率军队时,把征收的税金自行用来犒赏部下;赏赐由将军在外打算, 朝廷不从中干预; 君王交给他重任, 而要求他胜利, 所以李牧才能够充分发挥才智;派遣精选的兵车一千三百辆, 善于骑射的士兵一万三千人,能够建树功勋的士兵十万人, 因此能够在北面驱赶单于,大破东胡,毁灭澹林,在西面抑制强秦,在南面抵挡韩魏;在 这时,赵国几乎成为霸主;后来恰逢赵王迁即位,他的母亲是卖唱的女子;他一 即位,竟听信郭开的谗言,最终杀了李牧,让颜聚取代他;因此军队被击败,士 兵溃散奔逃, 被秦人俘虏毁灭; 如今我听说魏尚做云中郡郡守,他把军市上的税 金全部用
43、来稿赏士兵,仍拿出个人的钱财,五天杀一次牛,宴请来宾、军吏、亲 近左右,因此匈奴人远远躲开, 不敢靠近云中郡的边关要塞; 匈奴曾经入侵一次,魏尚带领军队出击, 杀死许多敌军; 那些士兵都是一般人家的子弟,从村野来参 军,哪里知道“ 尺籍” 、“ 伍符” 这些法令律例呢?他们只知道成天拼力作战,杀敌捕俘,到幕府报功,只要有一句话不合实际情形,法官就用法律制裁他们;应得的奖赏不能兑现, 而法官却依法必究; 我愚蠢地认为陛下的法令太严明,奖 赏太轻,惩处太重; 况且云中郡郡守魏尚只犯了错报多杀敌六人的罪,陛下就把 他交给法官,削夺他的爵位,判处一年的刑期;由此说来,陛下即使得到廉颇、李牧,也是不能重用的;我的确愚蠢,触犯了禁忌,该当死罪,该当死罪!” 文帝很兴奋,当天就让冯唐拿着汉节出访前去赦免魏尚,重新让他担任云中郡郡守,而任命冯唐作车骑都尉,掌管中尉和各郡国的车战之士;
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