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文档简介

1、谈生命冰心 研读课文生命像一江春水，他在流淌的过程中，遇到了什么？他又是如何对待的？体现春水怎样的态度？明确：奔腾怒吼不退缩 快乐，低低吟唱不骄傲暂时浑浊，有新生力量不沉沦向前走不懈怠这一江春水与人的生命有什么相似之处？逆境、顺境、打击、成功。生命是丰富多彩，是快乐与痛苦相随的过程。策略1紧扣文本抓住关键的有意义的词语，提取信息，高度概括，从而表达作者的情感态度。注意标志性的词语，让回答的问题更全面。阅读“生命像一棵小树”部分，回答以下问题1、 小树有多少个生长阶段？每个生长阶段是怎样度过的？2、从中看出小树怎样的态度？3、小树的生长跟人的生命有什么相似？态度：拼命成长 承担责任 享受成功 坦

2、然乐观相似之处： 小树的生长过程就像人的生命历程。生命就是从微弱，到强大，最终消亡。是快乐与痛苦相随的。 作者是怎样看待生命的？从中看出他怎样的人生态度？请用原文句子回答 策略2直接表明作者情感态度的句子一般出现在文末。这些句子可能就是文中的中心思想所在。表现中心思想的句子一般采用议论抒情的表达方式。句子理解 “愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏” 提示：句子的理解可以从修辞角度、抓住重点词语，联系上文，扣中心回答。这里运用了比喻的修辞手法，“云翳”比喻丰富多样的经历，“美丽的黄昏”比喻人活到一定的年龄，具有无限感慨又感到幸福的境况。这个句子形象生动地表明你的一生有丰富多样的经历，你才能体验到人生的美好。谈生命生命像春水巉岩前阻（逆境）：不退缩芳草桃花（顺境）：不骄傲暴风雨 （打击）： 不沉沦晚霞新月（成功）：不懈怠生命像小树春天（幼时）：拼命成长夏天（中年）：承担责任秋天（老年）：享受成功冬天（老去）：乐观坦然我们要感谢生命。快乐与痛苦相伴，策略1、紧扣文本抓住关键的有意义的词语，提取信息，高度概括，从而表达作者的情感态度。2、注意标志性的词语，让回答的问题更全面。3、直接表明作者情感态度的句子一般出现在文末。这些句子可能就是文中的中心思想所在。4、表现中心思想的句子一般采用议论抒情的表达方式。明确1、“心灵之花”指人间的真

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