新沪粤版八年级上册初中物理 真题专项训练-声现象

1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档2020年中考物理真题专项训练声现象1.（2020黄冈，3）我国传统文化博大精深，许多诗词俗语蕴含着丰富的物理知识下列俗语蕴含的物理知识错误的是（）A.猪八戒照镜子里外不是人平面镜成像特点B.墙内开花墙外香分子间有相互作用力C.四两拨千斤省力杠杆D.隔墙有耳固体可以传声【答案】B2.（2020南京，4）图甲是一手工艺品，由竹筒（A、B两端开口，C处开一小口）和“活塞”组成，将活塞从B处塞入，在A处吹气并来回拉动“活塞”能发出悦耳的哨音，如图乙所示，下列说法正确的是（）A.哨音在真空中也能传播B.哨音是由筒内空气振动产生的C.换用更大的力吹气改变了哨音

2、的音调D.吹气时来回拉动“活塞”改变了哨音的响度【答案】B3.（2020随州，3）现代社会里，养狗成为一种“时尚”，但遛狗伤人事故也时有发生，超声驱狗器（如图所示为网上一款）应运而生。实验结果显示：对着狗一按开关，狗好像听到巨大的噪声而躲开，而旁边的人什么也没听见。以下分析正确的是（）A.人什么也没听见，是因为它发出声音的响度小B.人什么也没听见，是因为它发出声波的频率不在人耳能够感受的频率范围内C.人什么也没听见，是因为它发出的声音不是振动产生的D.人什么也没听见，是因为它发出的声波不能在空气中传播【答案】B4.（2020威海，3）线上学习中与声现象有关的说法，错误的是（）A. 老师可以根据

3、音色判断谁在回答问题B. 调节旋钮增大音量，増大了声音的响度C. 有时听不到声音，可能是人发出了次声波D. 学生听老师讲课，利用了声音能够传递信息【答案】C5.(2020朝阳，3)疫情期间，村书记杨百顺每天都通过大喇叭向村民通报疫情，下列说法正确的是（ ）A.村民能听到杨百顺的声音，是因为空气能传声B.杨百顺说话时，他发出的声音是大喇叭振动产生的C.村民听到杨百顺的声音后，对战胜疫情充满信心，说明声音能够传递能量D.村民根据音调，判断出讲话的人是杨百顺【答案】A6.（2020镇江，1）影响声音音调的因素是声源的A.振幅B.频率C.材料D.结构【答案】B7.（2020襄阳，1）在大型民族乐器合奏

4、中，我们能明显地区分出二胡和笛子，是因为它们具有不同的（）A. 响度B. 音调C. 音色D. 振幅【答案】C8.（2020巴中，2）关于声现象，下列说法正确的是（）A. 声音的传播速度为340m/sB. 声音的响度与物体振动的频率有关C. 利用超声波可以测量地球到月球之间的距离D. 摩托车排气管安装清声器是在声源处减弱噪声【答案】D9.（2020潍坊，2）为庆祝中华人民共和国成立70周年，在北京隆重举行了“新时代军乐之声音乐会”，首次采用百名高音礼号和百名军鼓共同演奏号角音乐，乐音回荡夜空，宏伟庄重。下列关于礼号和军鼓产生的乐音说法正确的是（）A. 礼号发音不需要振动B. 军鼓的声音属于超声波

5、C. 两者音色相同D. 两者传播速度相同【答案】D10.（2020 阜新，2）同学们在操场用嘹亮的歌声演唱我和我的祖国。演唱中涉及到的下列声现象，说法错误的是()A. 歌声是通过空气传播的B. 唱歌时声带振动的幅度越大，歌声传的越远C. “歌声嘹亮”指的是音调D. 老师能通过音色分辨出是哪位同学在唱歌【答案】C11.（2020青岛，1）琴声悠扬，歌声嘹亮我们的世界充满声音。下列说法正确的是（）A. 用手拨动琴弦发声，是因为琴弦在振动B. 高声唱国歌，其中“高”指的是音调高C. “闻其声而识其人”，是根据响度来辨别的D. 太空中的宇航员相互交谈，是通过真空传播声音【答案】A12.（2020西宁，

6、1）今年新型冠状病毒引起的肺炎在世界范围内传播，严重威胁到了人类的生命。在疫情发生后医院救护病人时，医生、护士所采取的措施和用到的器材中，包含着许多物理知识。下列说法正确的是（）A. 用听诊器诊断病人的心跳声和呼吸声，能起到改变这些声音音色的作用B. 用B超检查病人内脏时，是利用了次声波传播时能量损失小的特点C. 护士会在高烧病人额头擦酒精为病人降温，说明酒精蒸发时吸热D. 用针筒抽取药液时，药液因受到针筒的吸引力作用而进入了针筒【答案】C13.（2020北京，7）古诗春夜洛阳城闻笛中有“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”，诗人辨别出是玉笛的声音，是依据声音的（ ）A. 音调B. 响度C. 音色

7、D. 速度【答案】C14.（2020遂宁，2）端午节小明到遂宁万达去买篮球，他站在商场匀速上升的自动扶梯上，听到楼下传来好朋友小红熟悉的声音，下列对此描述正确的是 A.以扶梯为参照物，小明是运动的B.小明受到的重力和扶梯对他的支持力是一对平衡力C.小明通过声音的音调确定是小红D.小红发出的声音是声带振动产生的，可以在真空中传播【答案】B15.（2020遵义，3）疫情期间停课不停学，同学们在家收看“空中授课”时，以下有关声音的说法，正确的是（）A. 不同老师教学时说话声音音色不同B. 增大音量提高了声音音调C. 关上窗户可以防止外界噪声的产生D. 授课老师的声音不是由振动产生【答案】A16.（2

8、020毕节，2）下列有关声现象说法，正确的是（）A. 看电视时调节音量是为了改变声音的音调B. 太空中宇航员间能直接对话是因为真空能传声C. 高速公路两旁的隔音板是从声源处防止噪声的产生D. 医生用B超检查人体内脏是借助超声波获得人体内脏的图象信息【答案】D17.（2020常德，1）下列关于声现象的说法中正确的是（ ）A.物体振动越快音调越高B.声音在真空中的传播速度是3X108m/sC.打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生D.地震、火山喷发等自然现象都伴有超声波的产生【答案】A18.（2020黔西南，2）2019年10月1日，小洋欣赏了建国70周年主题为我的祖国的专场音乐会。其中关于音乐的物理知

9、识，下列说法正确的是A男高音的音调比男低音的音调低B小洋主要是根据响度来区分不同乐器的声音C当长笛演奏时，是长笛内的空气振动发声D欣赏音乐期间，大家把手机调至静音是在阻断噪声的传播【答案】C19.（2020泸州，1）夏季，泸州市江阳公园的音乐喷泉随音乐舞动，供市民欣赏。以下关于声现象说法正确的是（ ）A. 音箱发出的音乐不是振动产生的B. 声音在传播过程中，可以传递信息C. 区别吉它和小提琴的声音是因为它们的音调不同D. 声波在不同介质中传播时，速度保持340m/s不变【答案】B20.（2020天门，2）下列关于声现象的说法中，正确的是A. 吹奏长笛时，笛声是由空气柱的振动产生的B. 声音的传

10、播不需要介质，能在真空中传播C. 声音在空气中的传播速度大于在水中的传播速度D. “震耳欲聋”主要描述声音的音调高【答案】A21.（2020丹东，4）下列关于声现象的说法中，正确的是A. 利用超声波可以检测出锅炉有没有裂纹B. 声音传播的速度与介质种类无关C. 在公共场合，我们要“低声轻语”是为了降低发声频率D. 在中考期间，考场附近的建筑工地要停止施工，是为了阻断噪声的传播【答案】A22.（2020孝感，1）下列有关声现象，说法正确的是（）A. 声音的传播不需要介质，真空也能传声B. 频率的高低决定声音的音色C. 利用超声波给金属工件探伤，说明声能传递信息D. 从环境保护的角度来讲，优美的音

11、乐一定不属于噪声【答案】C23.(2020滨州，2)下列关于声现象的描述和分析,正确的是A.图甲:运动员在水中也能听到音乐,说明声音在液体中也能传播B.图乙:演奏古筝时按压不同的弦,是为了改变响度大小C.图丙:医生用B超查体，说明声音可以传递能量D.图丁:防噪声耳罩是在传播过程中控制噪声的【答案】A 24.（2020通辽，1）图中有关声和电磁波的应用，分析正确的是（）A. 甲是摩托车的消声器，其作用是在接收处减弱噪声B. 乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置，其目的是为了改变音色C. 丙是利用卫星系统导航，其信息传播的媒介与“B超”相同D. 丁是利用声呐探测海深，其原理是与蝙蝠在夜间飞行时的原理

12、相同【答案】D25（2020德州，9）在探究物理知识的过程中，经常会用到一些研究方法，下列事例中运用相同研究方法的是（）（1）研究光现象时，用光线描述光的传播情况（2）探究通过导体的电流与导体两端电压的关系（3）将发声的音叉紧靠乒乓球，乒乓球被弹开说明音叉在振动（4）探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系A（1）与（3）B（1）与（4）C（2）与（4）D（2）与（3）【答案】C。26（2020扬州，7）现代科学技术在生产、生活军事等多个领城得到广泛应用。下列说法正确的是（）A潜艇利用超声波探测水下目标B无线WiFi利用超声波传递信息C噪声监测仪可以在传播途中控制噪声D遥感卫星利用紫外线拍摄照片

13、发现森林火情【答案】A。27.（2020湘潭，5）小明在家进行网课学习时，将门窗关闭，从控制噪声的途径来分析，这样做主要是（）A在声源处控制噪声B在传播过程中控制噪声C在人耳处控制噪声D不能控制噪声【答案】B。28.（2020淮安，3）如图所示，将钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，保持钢尺伸出桌面的长度相同，用大小不同的力拨动钢尺，钢尺会发出不同的声音，此处“不同”是指声音的（）A音调B音色C响度D速度【答案】C。29.（2020天水，1）为鼓励抗击新冠肺炎疫情的信心，2020年央视春晚，由6位央视主持人共同表演的情景报告爱是桥梁作为春晚临时增加节目，引起人们的强烈关注和高度好评。下列说法

14、正确的是（）A表演者发出的声音是由空气振动产生的B表演者的声音可以在固体、液体和真空中传播C后排观众听到的声音比前排小，是因为他们听到的声音音调低D观众能依据音色的不同分辨出是哪位主持人在朗诵【答案】D。30.（2020河北，16）下列关于声和电磁波的说法正确的是（）A电磁波在真空中的传播速度约为340m/sB医生通过听诊器给病人诊病时，只利用了声传递能量C人们通过乐器发声时的响度和音调，来区别不同乐器的发声D拨动绷紧的橡皮筋，橡皮筋嗡嗡作响，说明声音是由物体的振动产生的【答案】D。31.（2020青海，2）公共场所“轻声说话”是一种文明行为，“轻声”指声音的A. 音色B. 音调C. 响度D.

15、 频率【答案】C32（2020陕西，2）下列关于声现象的说法正确的是（）A图1中人在水面下能听到岸上的说话声，表明声音的传播不需要介质B图2中改变试管内的水量可以改变吹气时声音的音调C图3中禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声D图4中B超诊断仪是利用次声波工作的【答案】B。33.（2020株洲，16）如图所示，有的老师上课会使用“小蜜蜂”，使自己讲话能让学生听得更清楚。它由一个带扬声器的机体和一个可挂在嘴边的麦克风(小话筒)连接而成。关于“小蜜蜂”，下列说法正确的是A.提高音调B.增大响度C.小话简可把声信号转化为电信号D.小话筒可把电信号转化为声信号【答案】BC34.（2020宁夏，2）优美的诗词

16、既是对生活和自然现象的生动描述，也与物理知识紧密联系。下列古诗词中涉及的物理知识解释正确的是（）A. “谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”中的笛声是由笛管的振动产生B. “柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音具有能量C. “青青园中葵，朝露待日晞”露的形成是汽化现象D. “花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，“花气袭人”说明分子在做无规则运动【答案】D35.（2020济宁，2）以下与声现象有关的几个实验中，能说明声音产生原因的是（）实验：放在钟罩内的闹钟正在响铃，在抽取钟罩内的空气的过程中，铃声逐渐减小；将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅；吹笛子时，手指按住不同的孔会发出不同的声音；在吊着的大

17、钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。A. B. C. D. 【答案】B36.（2020聊城，1）“公共场所，请勿高声喧哗”，这是提醒大家要控制声音的A.传播B.音调C.响度D.音色【答案】C37.（2020沈阳，8）安安做了几个有趣的实验，她分别将正在响铃的闹钟、一只充有适量气体的气球、盛有半杯70左右温水的烧杯和带有橡皮塞的小空玻璃瓶放入玻璃罩内，并用电动抽气机抽去罩内空气，实验装置如图所示。在抽气过程中，听到的铃声越来越弱；气球体积不断膨胀；烧杯中的水像被加热一样开始冒泡；瓶塞会冲出瓶口。关于她观察到的现象，下列判断正确的是（ ） A.

18、甲图说明声音的传播需要介质B.乙图中气球内气体密度不变C丙图中玻璃罩内气体的气压降低，水的沸点升高D.丁图中小瓶内气体的内能转化为瓶塞的机械能【答案】AD 38（2020眉山，3）以下与声现象有关的描述中，正确的是（）A超声波能除去人体结石，说明声波可以传递能量B高速公路两旁装有隔离带，是为了在声源处减弱噪音C要区分自己发出的原声和回声，距障碍物至少34米以上D声音是发声体振动发出来的，只要振动，我们都能听到声音【答案】A。39（2020娄底，12）为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪，如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信

19、号。超声波经汽车反射并返回测速仪，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s，若测速仪发出两次信号的时间间隔是1.05s，超声波的速度是340m/s，下列说法正确的是（）A汽车第一次碰到信号的位置距测速仪170mB汽车第二次碰到信号的位置距测速仪136mC汽车两次碰到信号的时间间隔为1sD汽车行驶的速度为34m/s【答案】C。40.（2020河池，1）下列关于声音的说法正确的是（）A. 声音是由物体振动产生的B. 根据音调的高低辨别不同的乐器C. 戴耳罩是为了在声源处消声D. 声波能传递信息，不能传递能量【答案】A41.（2020鞍山，2）下列关

20、于声现象的说法正确的是（）A. 吉他发出的声音是由空气振动产生的B. 手机铃声是通过空气传入人们耳朵的C. 用大小不同的力击打鼓面是为了改变其音调D. 考场附近禁止鸣笛，是在传播过程中减弱噪声【答案】B42.（2020海南，1）中考期间，考场附近禁止喧哗，是为了在哪个环节控制噪声（）A. 声源处 B. 传播途径 C. 人耳处 D. 考场门口【答案】A43.（2020呼伦贝尔，2）2025年我国将实现航天员登月计划，在月球上漫步的航天员须借助无线电通信设备才能进行交谈，其原因是（）A. 月球上声音传播速度快B. 月球上只能传递超声波C. 月球上是真空，不能传声D. 月球上航天员声带无法振动发声【

21、答案】C44.（2020赤峰，2）如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器。有关编钟的说法正确的是A. 敲击编钟时发出的声音是由编钟振动产生的B. 编钟发出的声音在空气中的传播速度是3108m/sC. 用大小不同的力敲击同一个编钟，发出声音的音调不同D. 编钟发出的声音与其它乐器声不同，是因为它们发出声音的音调不同【答案】A45.（2020湘西，2）按照民间传统习俗，迎亲队伍时常以敲锣打鼓、吹唢呐等方式来营造热闹喜庆的场面。关于唢呐与锣鼓的发声原因，下列说法正确的是（）A锣、鼓和唢呐的声音都是因为振动而产生的B只有唢呐的声音是因为振动而产生的C只有鼓的声音是因为振动而产生的D只有锣的声音是因为振动而产生的【答案】A。46.（2020凉山，2）学完声现象后某同学归纳出下列知识结构，其中错误的是（）ABCD【答案】A。47.（2020辽宁，6）市面上有一款不需要电池的自发电门铃，如图所示。当按压门铃压板时，压板后面的弹簧会带动磁体运动，从而在线圈中产生电流，发声元件便可以发出声音。下列关于该门铃的说法正确的是（）A. 线圈中产生电流的过程将机械能转化为电能B. 线圈中产