部编人教版九年级下册初中语文 期中测试卷4

1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档期中检测卷（满分120 分 时间100分钟）一、选择题（每小题3分，共24分）1. 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（3分）A. 棱镜（lng） 纤弱（xin） 捯气（do） 摩肩接踵（zhng）B. 咧嘴（li） 稽首（q） 氛围（fn） 毋庸置疑（w）C. 剽悍（pio） 腈纶（qng） 泥淖（no） 强词夺理（qing）D. 蜷伏（qun） 烙饼（lo） 鞭挞（t） 大煞风景（sh）2. 下列词语书写完全正确的一项是 （ ）（3分）A. 青冢 偏袒 融汇贯通 以身作则B. 锱铢 贻误 山肴野蔌 不径而走C. 悖论 峻工 坐收渔利 徇私舞弊D

2、. 谰语 葱茏 自圆其说 变本加厉3. 依次填入下面文字横线上的词语，最恰当的一项是( )（3分）又过端午节， 的芦苇带着 的水汽，电视里传出 的古韵，慈眉善目的外婆仿佛就在我的面前。这甜而不腻的粽子，这 的感觉永远都埋藏在心灵深处，无论岁月走过多少年，我们都会与外婆一起过端午节。A. 一春濡湿 温暖芳香 简淡高沽 翠绿清香B. 翠绿清香 一春濡湿 简淡高洁 温暖芳香C. 翠绿清香 简淡高洁 一春濡湿 温暖芳香D. 简淡高洁 一春濡湿 温暖芳香 翠绿清香4. 下列句中加点的成语，运用恰当的一项是（ ）（3分）A. 为了逃避公安机关的打击，这个制造假烟的窝点曾两次停业，待风声一过又东山再起。B.

3、 这套新版的百科全书，内容涉及各个领域，各门学科，真是汗牛充栋、丰富多彩。C. 曹老师针对班上学生学习成绩良莠不齐的现状，讲课时注意因材施教，收到了理想的效果。D. 鲁迅一生写诗不多，偶见几首都力透纸背，振聋发聩。5. 下列各句中，没有语病的一项是（ ）（3分）A. 古老的智慧、经典的知识尽管难以具有实际的功效，但它具有益人心智、怡人性情、滋养人生、改变气质的价值不可小视。B. 微信有超过6亿的用户，逐渐商业化已经是其发展趋势，在拥有这么多用户的平台上做电商想必不是一两个人的想法。C. 用这个办法烧开水，由十分钟烧开一锅，变为五分钟烧开一锅，时间缩短了一倍。D. 语文教师如果看不到学生自身发展

4、的创造性和主动性，一味让他们模仿“考场满分作文”，那么就会变成束缚学生写作能力发展的枷锁。6. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）（3分）A. 每年6月5日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我国确定的主题是“共建生态文明，共享绿色未来。”B. 读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？C. 京剧雍容华美，昆曲典雅精致，越剧宛转悠扬，秦腔朴实无华，梆子戏高亢悲凉：中国的戏曲艺术博大精深，异彩纷呈。D. 为庆祝中国共产党成立100周年，遂宁市社会科学界联合会举办了弘扬主旋律，奋进新征程征文活动。7. 下列句子排序正确的是（ ）（3分）艺术家富有感情

5、，单凭直觉思维；他恍然大悟，无须推理。科学家相当冷静，光靠理性思维；他遵循论证，无须想象。人们习惯把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的东西。这种看法未免失之武断，甚至是错误的。真正的科学家，既有推理能力，也有相当的想象力，有时还会越过复杂的推理而直接得到答案；否则，他的科学研究也会受到影响。真正的艺术家 ，既有想象力，也有相当的推理能力，并且深知自己的作为；否则，他的创作就会受到影响。A. B. C. D. 8. 下列表述有误的一项是（ ）（3分）A. 司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史史记，刘向整理编辑的国别体史书战国策，司马光主持编纂的编年体通史资治通鉴，都是我国古代史学、文

6、学宝库中的璀璨明珠。B. “社”是土神，“稷”是谷神，“社稷”代指国家。这样的代称还有很多，比如“桑梓”代指家乡，“庙堂”代指朝廷，“汗青”代指史册。C. “特别想念那东坡月光，梦想跟随在放翁的身旁，就算我没有稼轩同一般的才华，挑灯看剑咱有的是担当”歌词中涉及的古人依次是：苏轼、辛弃疾、陆游。D. “人民艺术家”老舍在长篇小说骆驼祥子中，讲述了旧中国北平城里一个人力车夫的辛酸故事。小说通过主人公祥子由老实、坚韧、满怀希望到麻木、狡猾、自暴自弃的变化，深刻揭露了旧中国“不让好人有出路”的罪恶。二、积累运用（26分） 9. 在下列横线上，规范、工整地填写相应诗文句子。（每空1分，共10分）（1）_

7、，受降城外月如霜。（李益夜上受降城闻笛）（2）宣室求贤访逐臣，_。（李商隐贾生）（3）角声满天秋色里，_。（李贺雁门太守行）（4）_，秋天漠漠向昏黑。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（5）若夫日出而云霏开，_。（欧阳修醉翁亭记）（6）_，殊未屑。（秋瑾满江红）（7）爱莲说中最能体现君子不与世俗同流合污的品格的名句是：_，_。（8）晏殊的浣溪沙中的“_，_”被赞为“情致绵绵，音调协婉，对仗工整，宛如天成”。10.诗词鉴赏。（6分）夜泊钱塘（明茅坤）江行日已暮，何处可维舟？树里孤灯雨，风前一雁秋。离心迸落叶，乡梦入寒流。酒市哪从问，微吟寄短愁。（1） 诗歌颈联“迸”“入”两字精妙传神，请选择其中一个字结合

8、诗句具体说明。（2分）（2） 诗歌第八句在诗歌结构中所起的作用是什么？“短愁”指什么“愁”？（4分）11. 下面的征稿启事从格式到内容方面都存在问题，请改正。（3分）征稿启事为丰富校刊涪江潮的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记和文艺创作等。来稿要求观点鲜明，文字间洁生动，字迹清晰，篇幅不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步！ 2021年4月29日涪江潮文学社编辑部 12. 综合性学习。如今，越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍，他这次五一长假在“

9、农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥，他介绍了几项：一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐”摆阔炫富，乱丢垃圾，赌博酗酒等。可见，目前“农家乐”旅游尚待引导规范。（1）请你对不文明的游客说一句得体的话。（2分）（2）为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。（2分）（3）请为你熟悉村庄写一段推荐性的文字，以吸引游客前来度假。内容可以包括山水田园景色，或民风民俗，或饮食文化，或特色游玩安排等。（3分）三、阅读理解（40分） （一）阅读文章完成下面小题。（11分） 睡前一杯热牛奶真能助眠？睡眠不好？一定有不少朋友为你这样

10、支招：“睡前喝一杯热牛奶，有助睡眠”。许多人声称这一“催眠妙招”疗效确切，但也有人认为“实际效果并不理想”，睡前牛奶纯属心理安慰剂。“牛奶助眠”到底有没有科学依据？有人说，喝牛奶能安眠，是因为牛奶中的L色氨酸起作用。牛奶中确实含有L色氨酸，它是人体的一种氨基酸。L色氨酸可制造诱发睡眠的荷尔蒙五羟色胺和褪黑激素。五羟色胺作为神经递质，主要分布于松果体和下丘脑，可参与痛觉、睡眠和体温等生理功能的调节。褪黑激素是由脑松果体分泌的激素之一，可缩短睡前觉醒时间和入睡时间，能改善睡眠质量，还有调整时差的功能。但是，L色氨酸不只存在于牛奶中，很多食物中都有，如豆腐中L色氨酸含量为1119.9毫克/千克，肉类

11、中L色氨酸含量约为1825.5毫克/千克，分别是牛奶的3.4倍和5.6倍。同时，一杯牛奶中含有的L色氨酸总量，并不足以让身体激素水平发生波动，也就无法达到改善睡眠所需要的力量。从中医角度而言，牛乳具有补虚损，益肺胃，养血，生津润燥，解毒的功效。不可否认的是，确实有人喝完牛奶有困意，但助眠的效果只能因人而异。河北医科大学第三医院营养科副主任雷敏说，喝牛奶能助眠的说法，目前存在许多争议，也没有确切的研究证据能说明牛奶有显著安眠的效果。中医食疗学中对牛乳的阐述，也并没有提到助眠的功效。还有人说，喝热牛奶有助入睡感觉的，很可能是牛奶的热度，而并非牛奶本身。有研究证明，皮肤温度上升，可使入睡速度加快，如

12、洗个热水澡更容易让人进入梦乡。但是，一杯热牛奶进入胃肠道里，大多数情况下并不足以让皮肤的温度明显上升。美国一项新研究发现，夜间辗转难眠可能与身体缺钙有关。虽然牛奶是钙的优良来源，但这也不能证明睡前一杯奶可以有明显改善睡眠的效果，毕竟缺钙不是一杯牛奶能够解决的问题，通过牛奶补钙是需要养成一个长期饮用的习惯才能影响体内钙水平的。根据人类当前的认知，喝牛奶能安眠这个问题是“仁者见仁，智者见智”。不过，牛奶中富含人体所需的多种营养物质，每天适量喝一些肯定对健康有益。但是，睡前喝牛奶，不仅会增加夜间上厕所的几率，还会增加消化负担，反而可能不利于睡眠，因此，喝牛奶的时间应根据自身情况而定。喜欢晚上喝牛奶的

13、人，最好在傍晚或临睡前一小时到半小时喝。同时，最好不要空腹喝牛奶，不能喝生鲜奶，不要与酸味食物、含酸饮料一起同食，这样不利于牛奶营养素的吸收。喝热牛奶，也切忌文火煮、加热时间长。13. 阅读全文，文章主要从哪两方面分析了“睡前牛奶纯属心理安剂”？（2分）14. 第段的加点词语“从中医角度而言”能否删去，为什么？（3分）15. 请分析选文第段画线句子使用的说明方法及其作用。（4分）16. 读完此文，请你给喜欢睡前喝热牛奶的朋友提一条合理化建议，并说明理由。（2分）（二）阅读下文，完成下面小题。（16分）湖桥绝唱李培俊（1）天成支书不该再唱这出戏的。（2）大年二十九上午，天成刚从南方收了一笔货款回

14、来，到家后就觉得身体有些不适，心脏时而擂鼓一样嘣嘣跳得一下比一下快，时而又扑腾扑腾慢了下来。老伴儿铺好床，让他躺下，又在他背后垫上枕头。（3）天成就要睡着的时候，村里唱戏的锣鼓敲响了，天成一翻身就爬了起来，穿上鞋就往外走。老伴儿说：“你就不能在家歇一会儿？唱了几十年了还没唱够？”（4）“天成唱戏会有唱够的时候？”天成说，“你不知道，那个演秦琼的角儿把秦二哥唱成四不像了。”（5）天成是远近有名的戏迷，不敢听见锣鼓响，不敢听见板胡、二胡吱扭。一听见人就没了魂儿。正在地里锄庄稼，锣鼓家伙一敲，锄头往庄稼地里一扔，就往戏台上跑；土地承包那年，生产队分割财物，那些唱戏的行头分不下去，给谁谁不要。天成就和

15、队长商量，拿一头壮牛换回了唱戏的行头。为此爹娘和他怄了半月闲气：“你就守着那中看不中吃的玩意儿过日子吧！让它们给你拉犁拉耙吧！”（6）天成生就是唱花脸的料，他演的秦琼秦叔宝十里八村都很有名气。扮相好，唱腔好，做功也近乎专业水平，叫板上场，往往都是碰头彩，掌声叫好声压过了锣鼓大钹。（7）可是近二年，天成已经风光不再。村里人都觉得，生活中的天成和戏里的天成不一样了，现在的天成和过去的天成也不一样了。以前的天成，戏里戏外都是肯为乡亲们两肋插刀的英雄好汉：刚当支书没多久，就领人修通了通往县城的公路，开山凿石，脚面砸肿也不离开施工现场。接着，他又组织村民在东岗山平整出一个千亩果园，栽种苹果、梨枣、山楂，

16、分给各家经营管理。嘟噜成串的果子，把大家的腰包撑得满满当当。（8）坏就坏在天成建了自家的果品加工厂。（9）那一年，水果不好卖了，各家的水果都是卖一半扔一半，入了冬天，湖桥村还弥漫在水果腐烂的酸甜之中。大家就埋怨天成没把项目看准，坑了一村的老少爷们儿。（10）也就是这时候，天成建了自己的果品加工厂，把大家卖不掉的苹果、梨枣、山楂加工成果脯果醋，卖往天南地北，赚了一笔又一笔。（11）于是，人们便怀疑天成，领人修公路也好，建这个千亩园也罢，其实是为他自家的果品加工厂铺垫，是为自家挣钱夯基础。（12）人们再见天成，便没有多少好气，连面子上那点招呼也敷衍不出来。村里唱戏，招呼也不给天成打，自然就在情理之

17、中了。（13）天成却不请自到。他去的时候正是半下午，冬天的阳光软绵绵的，天成的脸上便像镀了一层金子，黄黄的。有义就说：“支书，你还来唱戏？你的戏已经唱得很有水平了，跟真的一样，我看就算了吧。”（14）天成岂没听出话里的另一层意思？但他不在乎，浅浅一笑，把正上妆的“秦琼”拨拉到一边，说：“还是我来吧。”（15）天成到底没能把这出戏唱完。虽然，天成扮相依然利利索索，虽然，天成唱得字正腔圆，可就是没人喝彩，锣鼓家伙敲得有气无力。梆子专往牙上敲，老也跟不上趟。对打的时候，演敬德的有义使的双鞭，劈头盖脸便往头上罩。虽不至于伤了天成，但那份重量，要挡开它们却也颇费气力。（16）就是这时，天成一头栽在戏台上

18、。（17）天成的丧事办得冷冷清清，大部分人家躲得远远的，实在碍不过平时情面的几户人家，在灵堂草草焚上几张纸，掉头走了。打墓时，村主任福海出了东家进西家，求爷爷告奶奶，就是把人叫不到地里。这个说要去丈人家走亲戚，那个说要约朋友喝酒。福海火了，颤抖着敲响了那口弃置多年的铜钟。人到齐后，福海扯起嗓子就骂：“你们这些人，良心都叫狗给吃了，嗯？天成支书可是为咱湖桥累死的呀！”（18）“说他是为挣钱累死的还差不多！”有义嘟囔一句。（19）“你说啥？”福海伸手给了有义一巴掌，“放你娘的屁！你知不知道？天成支书这个果品加工厂是给咱村里办的！他怕看不准，办瞎了，带累乡亲，用自家房产作抵押贷款现在销路打开了，赚钱

19、了，年前把厂子转到了村委名下，这两年赚的二百多万元，一分不少都在村里账上存着”（20）人们如梦初醒，知道冤枉了他们的支书，便哭着，在天成灵前跪出黑压压一片。（21）正月十五，湖桥村又唱了一出戏，是铁妮主演的大破天门阵。铁妮虽已有七个月的身孕，用生布缠了腰身，扮相依然娇俏可人，一招一式，把那个穆家大小姐演得惟妙惟肖。（22）戏演过半，铁妮的眉头突然皱成疙瘩，接着蹲下身捂住肚子，再接着，戏台响起一阵婴儿的啼哭。声音高亢、洪亮，搅得戏台上下骚动不安。村里人都说：这孩子是天成支书托生的，他不想离开湖桥的老少爷们儿呀！于是，铁妮生下的孩子就取名叫天成。这名字是全村人起的。但不知道这个天成长大了会不会也像

20、天成支书那样喜欢唱戏。（有删改）17. 请按照故事发展的脉络，从村民的角度补全情节。（2分）村民唱戏，支书不请自到 A_村民记恨，丧事冷清 B_村人起名，纪念天成18. 结合语境，揣摩句中加点词语所表现的人物心理。（3分）但他不在乎，浅浅一笑，把正上妆的“秦琼”拨拉到一边，说：“还是我来吧。”19. 小说中的天成支书有哪些突出的形象特点？请结合文本内容简要分析。（4分）20. 小说有两条线索相互交织，分别是什么？这样的处理有何好处？请简要分析。（4分）21. 有人说小说的最后一段可以删去，你是否赞同这样的看法？请结合小说的三要素以及艺术手法谈谈你的理解。（3分）（三）阅读下面甲、乙两段文言文，

21、完成下面小题（13分） 【甲】吴广素爱人，士卒多为用者，将尉醉，广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起夺而杀尉，陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。籍第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称受子扶苏，项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉，攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。 行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。【乙】秦二世元年七月，陈胜等起大泽中。其九月，会稽守通谓梁曰：“江西皆

22、反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公即恒楚将。”是时恒楚亡在泽中。梁曰：“恒楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：“请如籍，使受命召恒楚。”守曰：“诺。”须臾，梁睨籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印授。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏，莫敢起。于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。【注释】会稽守：会稽郡的郡守。梁：项梁，是项羽的叔父。籍：项籍。项籍字羽，所以又称项羽。22. 解释下列加点词字的意思。（4分）（1）尉果笞广_（2）比至陈_（3）梁睨籍曰_（4）徇下县_23. 用现代汉语翻译文中画横线

23、的句子。（1）广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众。（2）吾闻先即制人，后则为人所制。24. 请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。25. 从甲乙两文所叙的事件中，可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人？四、写作实践。请从下面两个题目中任选一个，进行创作。 （60分，其中书写占3分） 26. 作文 人生的航程会激起朵朵“浪花”，这朵“浪花”可以是一件感人至深的往事，也可以是一件发人深省的小事，可以是一个勇于向命运挑战的强者，可以是今非昔比的小淘气，也可以是不甘沉沦的“丑小鸭” 请结合自己的生活实际，以“生活中的一朵浪花”为题，写一篇记叙文。要求：（1） 内容积极，条理清楚，语言流畅。（2）可以

24、兼用议论、抒情等表达方式。（3）字数不少于600字。（4）文中不得出现真实校名、地名、人名。27. 按要求作文现实生活中有各种各样的“网”：人情网、关系网、知识网、校园网、电信网、互联网人们无不在网间学会生存，不少同学还学会了利用网络资源自主学习。以“网”为话题，题目自拟，写一篇不少于600字的文章。要求： （1）除诗歌、戏剧外，文体不限；（2）文中不得出现真实地名、校名、人名等，不得套作，不得抄袭；（3）书写工整，卷面整洁；（4）内容健康，有真情实感。参考答案1. B 2. D 3. B 4. D 5. B 6. C 7. A 8. C 9. （1）回乐烽前沙似雪 （2） 贾生才调更无伦 （

25、3）塞上燕脂凝夜紫 （4）俄顷风定云墨色 （5）云归而岩穴暝 （6）苦将侬强派作蛾眉 （7）出淤泥而不染 （8）濯清涟而不妖 （9） 无可奈何花落去 （10）似曾相识燕归来10.（1）【示例】“迸”在诗中用以形容树叶凋落之态，“迸”字显示了力量，突显了自己离愁的沉重。或：从语音上看，“迸”字为去声，发音气促而低沉，让人觉得叶离母体有一种强动所致，不是自然落叶，而是断裂迸下。有了这样的感觉，每一片落叶都让他惊心魄，百感交集。【示例】一个“入”字，形容出乡愁和江水浑融无迹之态，化无形的乡梦为有形，诗人的乡愁如钱塘江水一样澎湃起伏，无休无止。 （2）第八句总括全诗，或“卒章显志” “短愁”指羁旅之愁

26、或思乡之感11.（1）正文应交代交稿的时间和地点；（2）“祝大家学习进步”应去掉；（3）“2021年4月29日”跟“涪江潮文学社编辑部”交换位置。12.（1）【示例】除了脚印什么都不要留下 除了照片什么都不要带走。 （2）【示例】农家乐-回归自然，走进原生态，品味民风乡俗。（3）【示例】各位游客，大家好！“某某村庄”环境优美，空气清新，你可以在这个五彩缤纷的世界里，观赏到姿态万千的花朵，眺望到一望无垠的果林，体味到赏心悦目的风景。在这里远离了城市的喧嚣，远离了工作的压力，你只需要入乡随俗，跟着这里的居民载歌载舞，轻松一刻。希望各位游客可以在这里拥有一段回味无穷的记忆。13. 牛奶中L色氨酸的含

27、量不足以改善睡眠；没有确切的研究证据能说明牛奶有改善睡眠的效果 14. 不能删去。 （1分）“从中医角度而言”是表示限定的词语，说明中医认定牛乳具有补虚损，益肺胃，养血，生津润燥，解毒的功效，删去则表示牛乳的这一功效已经得到医药界的认可，与原文不符，不能体现说明文语言的准确性、科学性。 （2分） 15. 运用举例子、列数字、作比较的说明方法。（2分）作用：具体准确地说明了L色氨酸不只存在于牛奶中，很多食物中都有，且含量丰富。（2分） 16. 【示例一】最好在傍晚或临睡前一小时到半小时喝牛奶。理由：睡前喝牛奶，不仅会增加夜间上厕所的几率，还会增加消化负担，反而可能不利于睡眠。【示例二】最好不要空

28、腹喝牛奶，不能喝生鲜奶，不要与酸味食物、含酸饮料同食。理由：这样不利于牛奶营养素的吸收。17. 村人报复，天成戏台离世 村民哭灵，明白真相 18. “浅浅一笑”，通过动作（神态）描写，生动传神刻画出天成支书被村人误会和嘲讽时候的不在乎，突出他的宽容大度。 19.（1）喜欢唱戏，技艺高超。他是远近有名的戏迷，扮相好，唱腔好，做功近乎专业水平。（2）聪明能干，眼光独到。他刚当村支书就领人修通公路，组织村民整出果园，带领村民发财致富。（3）一心为民，有情有义。他用自己的钱给村里办果品加工厂，即使承受村民的误解也无怨无悔。（4）有气度。不在乎村民的误会，包容村民的讥讽。 20. 线索：一条是天成唱戏的

29、过程，另一条是天成办果品加工厂与村民产生的矛盾冲突。好处：两条线索相辅相成，丰富了小说的内容，强化了小说的主题；两条线索相互交织，使小说的情节更为集中紧凑，从不同方面突出了主人公的形象。 21. 观点一：不赞同。从情节结构上看，结尾交代了村民们对天成支书的悼念，丰富了小说的故事情节，使小说结构更为完整；从情感表现上看，结尾进一步表现了村民们对天成支书的爱戴和敬仰，以及作者对天成这类人的赞扬；从主旨上看，结尾写全村人为铁妮生下的孩子取名为天成，暗示天成支书的精神将代代相传，深化了小说主旨。观点二：赞同。从情节结构上看，删去最后一段，小说的情节和结构依然完整；从艺术效果上看，结尾到真相揭开时戛然而

30、止，情感更加鲜明，能给读者留下想象和思考的空间；从主旨上看，小说的主旨通过前面的故事情节已经能够完全体现出来。22. 用鞭、杖或竹板打 等到 斜眼看 巡行、攻取 23. （1）吴广故意多次说要逃跑，使军官恼怒，让他们责辱他，（借此）来激怒士卒。（2）我听说先动手可以制服对方，后动手就被对方所制。 24. 甲文中记叙了陈胜、吴广发动起义的过程。乙文写项梁夺取郡守之位的兵变过程。 25. 陈胜是一个富有谋略，机智果敢，并有一定组织和领导才能的确人。项梁是一个沉着老练（或老谋深算、阴险狡诈等）做事迅速果断，善于随机应变的人。【参考译文】【甲】吴广向来爱护士卒，士兵们有许多愿意替他效力人。押送戍卒的两

31、个军官喝醉了酒，吴广故意多次说想要逃跑，惹军官恼怒，让军官责辱自己，以便激怒那些戍卒。军官果真用竹板打吴广。军官又拔出宝剑来威吓，吴广跳起来，夺过宝剑杀死军官。陈胜帮助他，一同杀死了两个军官。陈胜、吴广召集并号令众戍卒说：“你们碰到了大雨，都已经误了朝廷规定的期限，误期就会杀头。就算朝廷不杀我们，但是戍边的人十个里头肯定有六七个死去。再说好汉不死便罢，要死就要取得大名声啊！王侯将相难道是天生的贵种吗？”众戍卒都说：“听从您的命令。”于是就冒充是公子扶苏、项燕的队伍，顺从人民的心愿。军队露出右臂作为标志，号称大楚。他们筑起高台，在台上结盟宣誓，用尉的头祭告天地。陈胜自立为将军，吴广为都尉。起义军

32、首先攻下大泽乡，吸收民众参军后接着攻打蕲县。蕲县攻下之后，就派符离人葛婴率领部队去夺取蕲县以东的地方，攻打铚、酂、苦、柘、谯等地，都攻占下了。在行军时又沿途吸收群众参加起义军，等到到达陈县，起义军已有战车六七百辆，骑兵一千多，步兵几万人。【乙】秦二世元年七月，陈涉等在大泽乡起义。当年九月，会稽郡守殷通对项梁说：“大江以西全都造反了，这也是上天要灭亡秦朝的时候啊。我听说，做事情占先一步就能控制别人，落后一步就要被人控制。我打算起兵反秦，让您和桓楚统领军队。”当时桓楚正逃亡在草泽之中。项梁说：“桓楚正在外逃亡，别人都不知道他的去处，只有项籍知道。”于是项梁出去，嘱咐项羽持剑在外面等候。然后又进来跟

33、郡守殷通一起坐下，说：“请让我把项籍叫进来，让他奉命去召桓楚。”郡守说：“好吧！”呆了不大一会儿，项梁斜眼看了项籍，说：“可以行动了！”于是项籍拔出剑来斩下了郡守的头。项梁手里提着郡守的头，身上挂了郡守的官印。郡守的部下大为惊慌，一片混乱，项籍一连杀了有一百来人。整个郡府上下都吓得趴倒在地，没有一个人敢起来。于是项梁做了会稽郡守，项籍为副将，去巡行占领下属各县。27【示例】生活中的一朵浪花生活像阳光般灿烂，生活像天空般明媚，生活是美好的，生活是精彩的。生活如一个万花筒，里面是五彩的回忆，在这些回忆里有一件我至今难忘。那是一个阳光明媚的中午，我吃完饭便早早的来到了学校，我在外面和伙伴玩了一会儿就上课了，我猛然记起第二节课是美术课而我却忘记带水彩笔了。第一节匆匆的过去了，我正陷在没有带彩笔的痛苦中，忽然一声起立把我从沉思中唤醒，今天可是批改课，如果我没有彩笔，会被老师骂的。忽然，同桌李浩拍了我一下，对我说，你没带彩笔呀！我“嗯”了一声。今天可是批改课呀！你没有老师会说你的，再不你用我的吧！反正我从来没给老师留过好印象，也不差这一次了。可是你不一样，你是老师眼中的好学生，这关系到学期末评选三好