新人教版八年级上册初中物理全册课时练（课后作业设计）

1、精品文档 精心整理第 =page 4 4页 共 =sectionpages 10 10页精品文档 可编辑的精品文档第1节 长度和时间的测量 课时 1 长度的测量（总分：36分 时间：40分钟）一、选择题（本题包括4小题，每小题4分，共16分。每小题只有1个选项符合题意）1.“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5m的颗粒物，也称可入肺微粒，它的浓度直接影响空气的质量和能见度，其中2.5m相当于()A.2.510-2 mB.2.510-3 mC.2.510-6 mD.2.510-9 m2.如图所示，下列关于刻度尺的使用或读数正确的是()3.小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异，下列几

2、种尺子哪种最合适()A.量程15 cm，分度值0.5 mm B.量程10 m，分度值1 dmC.量程30 cm，分度值1 mm D.量程3 m，分度值1 mm二、填空题（本题包括4小题，每空2分，共14分）4.（4分）如图所示，刻度尺的分度值是_，所测物体的长度是_cm。5.（6分）一名粗心的同学在测量记录中忘记写上了单位，请你帮他填写上合适的单位：一名中学生的身高为16.3_；一枚一元硬币的厚度为1.9_；一本字典的厚度为3.5_。6.（4分）2013年9月，中国人民银行发行人民币5元硬币纪念币。小明利用如图所示的刻度尺测量该硬币的直径，他所用刻度尺的分度值是_mm，测得硬币的直径是_cm。

3、三、简答题（本题包括2小题，每题3分，共6分）7.有一次，国王问阿凡提：“人们都说你智慧过人，那么，你知道眼前这个池塘里的水有多少桶吗？”阿凡提沉思了一下，然后一本正经地说：“如果桶跟这个池塘一样大的话，那就只有一桶水；如果桶有池塘的一半大的话，那么就有两桶水；如果这个桶只有池塘的十分之一大，那就有十桶水”国王听后拍手称道：“你果真聪明！”从这个故事中可以看出，阿凡提抓住了可以人为确定桶的大小作为测量标准这一突破点，从而以“狡辩”战胜了国王的刁难。从这个故事中你能得到什么启示？8.找找你容易错在哪里天佑同学买了一盒自动铅笔用的铅芯，但包装盒上注明的铅芯直径看不清楚了，天佑想用实验方法测出铅芯的

4、直径，他只有最小分度值是1 mm的三角板一块，天佑能否测量出铅芯的直径？请写出实验步骤。参考答案1.C 2.A 3.D 4.1 mm 2.50(2.492.51均可) 5.dm mmcm 6.1 3.00 7.测量任何物理量都必须规定它的单位。 8.可以测出铅芯的直径 将15根铅芯紧密地排列在一起，用刻度尺测量出这一排铅芯的总宽度，总宽度除以15，即为一根铅芯的直径。第1节 长度和时间的测量课时2 时间的测量和误差（总分：24分 时间：30分钟）一、选择题（本题包括4小题，每小题3分，共12分。每小题只有1个选项符合题意）1.下列关于误差和错误的理解，正确的是()A.误差就是测量中产生的错误B

5、.误差和错误，只要我们认真测量，都可以避免C.只要选用精密的测量仪器就可以消除误差D.误差只可能尽量减小，不可能避免2.中学生小明用手机中的运动软件测出从学校到家共3000步。如果小明骑着如图所示的自行车从学校回家，所需时间最接近（）A.0.1h B.0.3h C.0.5h D.0.6h3.雷雨天，某物理兴趣小组为估算闪电发生位置到他们的距离，设计出用声速乘以时间的估算方案，则时间的测量应选择的方法是（）A闪电时，记录刚刚看到该次闪电至刚刚听到雷声的时间B闪电时，记录刚刚看到该次闪电至雷声刚刚结束的时间C用选项A的方法，测量该次闪电及随后发生的两次闪电的时间，计算三次的平均值D用选项B的方法，

6、测量该次闪电及随后发生的两次闪电的时间，计算三次的平均值二、填空题（本题包括2小题，每空2分，共12分）4.（6分）图中手表所表示时刻为_时_分_秒。5.（6分）如图所示的钟表，其分度值为_，显示的是3h_min_s。 参考答案1.D 2.A 3.A 4.10 9 41 5. 1 9 25精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第2节 运动的描述（总分：27分 时间：20分钟）一、填空题（本题包括5小题，每空2分，共18分）1.（4分）在物理学中，我们把物体位置的变化叫做 。我们平常所说的运动和静止是相对于一个选定的 而言的。2.（4分）放暑假了，小明乘座火车外出旅游。列车开动后，小明看到

7、窗外的人群在往后退，这是以 为参照物；若以站台为参照物，则小明是 的。3.（2分）说“太阳从东方升起，从西方落下”是以 为参照物的。4.（4分）如图1所示的六架战机以相同的速度列队飞行。此时，若以战机下面的白云为参照物，战机上的飞行员是 的；若以其中任意一架战机为参照物，其他战机是 的。图1 图25.（4分）如图2示，在“神舟十号”飞船与“天宫一号”对接成功后，若以“天宫一号”为参照物，“神舟十号”飞船是 的;以地面为参照物，“神舟十号”飞船是 的。二、选择题（本题包括3小题，每小题3分，共9分。每小题只有1个选项符合题意）6小明同学在路上骑自行车，若说他是静止的，则选择的参照物可能是 （ ）

8、 A.迎面走来的行人 B.路旁的树木 C.小明同学骑的自行车 D.从身边超越的汽车7下列说法正确的是 （ ） A空气的流动不属于机械运动 B只有机器的运动才是机械运动 C任何物体如果以自身为参照物，它的速度就是零 D参照物必须是绝对不动的物体8卡车和联合收割机以同样的快慢，向同一方向前进，下列有关它们的说法正确的是 （ ） A相对于地面来说，联合收割机是静止的 B. 选卡车为参照物，联合收割机是静止的 C. 相对于联合收割机来说，卡车在运动 D选地面为参照物，卡车是静止的参考答案1.机械运动 参照物 2.列车 运动 3.地面 4.运动 静止 5.静止 运动 6.C 7C 8B 精品文档 精心整

9、理精品文档 可编辑的精品文档第3节 运动的快慢课时1 速度（总分：16分 时间：20分钟）一、选择题（本题包括3小题，每小题4分，共12分。每小题只有1个选项符合题意）1.短跑运动员5 s跑了50 m，羚羊奔跑速度是20 m/s，汽车的行驶速度是54 km/h，三者速度从小到大的排列顺序是()A.汽车、羚羊、运动员 B.羚羊、汽车、运动员C.运动员、汽车、羚羊D.运动员、羚羊、汽车2.中学生正常步行的速度约为()A.1.2 cm/sB.1.2 m/sC.12 cm/s D.12 m/s3.从匀速直线运动的速度公式v=得出的结论，正确的是 ()A.速度与路程成正比 B.速度与时间成反比C.速度不

10、变，路程与时间成正比 D.速度与路程成反比二、填空题（本题包括1小题，每空4分，共4分）4. （4分）如图所示，比较他们运动的快慢，物理学中我们通常可以采用相同比较的方法。参考答案1.C 2.B 3.C 4.时间 路程 精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第3节 运动的快慢课时2 匀速直线运动（总分：33分 时间：40分钟）一、选择题（本题包括3小题，每小题4分，共12分。每小题只有1个选项符合题意）1.下列图像中，能正确表示物体做匀速直线运动的是()2.如图所示是香香同学在相等时间间隔里运动的情景，可能做匀速运动的是()3.从匀速直线运动的速度公式v=得出的结论，正确的是 ()A.速

11、度与路程成正比 B.速度与时间成反比C.速度不变，路程与时间成正比 D.速度与路程成反比二、填空题（本题包括1小题，每空3分，共9分）4.2013年12月14日晚9点10分，“嫦娥三号”月面软着陆成功。探测器从距月面15 km处实施动力下降，相对速度将从1.7 km/s逐渐减为0，持续时间约12 min。探测器在动力下降阶段相对月球的平均速度是m/s=km/h。三、计算题（本题包括2小题，共12分）5.（6分）某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶，图为他乘车到达目的地时的车费发票的部分内容。求：TAXI车费发票车号码沪A-8888日期2014-3-28上车10：00下车10：10单价2.40元

12、里程6.0km金额18.00元(1)出租车行驶的时间为多少？(2)出租车行驶的速度为多少？(3)若出租车以此速度匀速行驶半小时，则所通过的路程是多少？6. （6分）一辆汽车在公路上从甲地开往乙地，前一半路程的平均速度是36km/h，后一半路程的平均速度是54km/h，则汽车在全程中的平均速度是多少？参考答案1.C 2.B 3.C 4. 20.83 75 5.(1)10min (2)10m/s (3)18000m6.【解析】汽车在前一半路程用的时间：t1=，汽车在后一半路程用的时间：t2=，总时间：t=t1+t2=+=汽车在全程中的平均速度：v=km/h=43.2km/h精品文档 精心整理精品文

13、档 可编辑的精品文档第4节 测量平均速度（总分：48分 时间：40分钟）一、填空题（本题包括3小题，每空2分，共16分）1.（4分）观察如右图的停表，每一小格代表_s，此时的秒表所表示的时间是_s。2.（4分）一辆小汽车在京沈高速公路上行驶，车上的一位乘客在车经过如右图所示的A处时看了一下手表，时间正好是7h；当车经过B处时，他又看了一下手表，时间是7h48min，则小汽车从A处到B处所用的时间是_min，在A、B之间的平均速度是_km/h。3.（6分）一位同学骑自行车行驶在一段公路上，前5 min行驶了1200 m，然后又用0.5 h行驶了8 km，最后用5 min行驶1000 m。这位同学

14、骑自行车前5min的平均速度是_m/s，中途8 km路程中的平均速度是_m/s ，通过整段公路的平均速度是_m/s。二、选择题（本题包括4小题，每小题3分，共12分。每小题只有1个选项符合题意）4.下列各过程经历的时间最接近1s的是（ ）A人眼睛迅速一眨 B人心脏跳动一次 C人做深呼吸一次 D人打一个呵欠5.一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程，运动得越来越快，在通过这段路程的最后3m时，用了2s，则该物体在整段路程中的平均速度可能是（ ）A1.5m/s B2m/s C1m/s D2.5m/s6.公路上，一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶，它用30s追上了它前方450m处的一辆匀速行驶着

15、的自行车，这辆自行车的速度是（ ）A5m/s B10m/s C15m/s D20m/s 7.小明在班上给同学们讲了新的“龟兔赛跑”故事：乌龟和兔子由起点出发后，兔子很快把乌龟落在后面。它看到乌龟跑的太慢了，就在半途的一棵树下睡了一觉，醒来时发现乌龟离终点很近了，兔子急忙去追，结果他们同时到达终点。在小明讲的这个故事中，关于乌龟和兔子运动的说法正确的是（ ）A在整个运动过程中，乌龟和兔子的平均速度相等B兔子始终比乌龟跑得快C在整个运动过程中，兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度D兔子睡觉时肯定是静止的三、实验探究题（本题包括1小题，每空2分，共14分）8.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了

16、如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的方框内是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。（1）该实验是根据公式_进行测量的。（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较_。（填“大”或“小”）（3）请根据图中所给信息回答：SAB_cm， tBC_s，VAC_m/s。（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏_。（填“大”或“小”）（5）通过计算可知：Vac_Vbc。（填“大于”、“小于” 或“等于”）四、计算题（本题包括1小题，共6分）9.火车钢轨每根25m，若在45s内听到车轮和钢轨接头处的撞击声30

17、次，火车的平均速度是多少?（注：计时开始为第一次）参考答案1.0.1s 71.2s 2.48 100 3.4 4.4 4.25 4.B 5.C 6.A 7.A 8.（1）v=s/t （2）小 （3）5.00 1 0.033 （4）大 （5）小于 9.16.1m/s精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第1节 声音的产生与传播（总分：24分 时间：20分钟）一、选择题（本题包括5小题，每小题3分，共15分。每小题只有1个选项符合题意）1.下列是小明列举的实验与事例，其中能够说明声音产生条件的是（） A.放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小 B.吹响笛子按住不同的

18、孔，发出不同的声音 C.人们先听到闪电，隔一段时间才能听到远处的雷声 D.在吊着的大钟上固定一支笔，把钟敲响后，将纸从笔尖拖过，在纸上被画出一条来回弯曲的细线2.一个小孩吹气球，由于用力过猛，“啪”的一声气球吹破了，这响声是由于（） A.球皮吹大时振动发出的响声 B.破裂时球皮振动发出响声 C.吹气时球内气体振动发生的响声 D.破裂时引起周围空气振动发出的响声3.手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是（） A.手指B.弦柱C.空气D.琴弦4.在一根很长的自来水管一端敲一下，另一端的人会听到多次敲击声，听到敲击声次数是（） A.2次B.3次C.4次D.无数次5.关于声现象，下列说法正确的是（）

19、 A.声音在空气中传播的速度最快 B.人说话是靠舌头振动发生的 C.只要物体在振动人耳就一定能听到声音 D.一切发生物体都在振动二、填空题（本题包括3小题，每空2分，共14分）6.（6分）黄河大合唱中有一句歌词：“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”它们的声源分别是 _ 、_ 和 _ 。7. （4分）哈尔滨的端午节赛龙舟时，龙舟上发出的阵阵鼓声是由于鼓面的 _ 产生的；鼓声通过 _ 传到观众处。8.（4分）根据以下数据，你能从中获得什么信息？至少写两条。你获得的信息： _ _ 几种物质中的声速（ms-1） 空气（15）340海水（25）1531空气（25）346铜（棒）3750软木500大理石3810

20、煤油（25）1324铅（棒）5000蒸馏水（25）1497铁（棒）5200三、计算题（本题包括1小题，共6分）9.人而能分清前后两次声音的时间间隔约为0.1秒，由此可见，要想听到自己的回声，人距离障碍物至少多远？ 参考答案1. D 2. D 3. D 4. B 5. D 6. 空气 马的声带 黄河水 7. 振动 空气8. 解：通过表格可知，声音在同一温度下（15或25），不同的介质传播声音的速度不同，故可以得出结论：声音的传播速度跟介质有关，介质不同，声速不同； 同一种介质（例如空气）温度不同，传播声音的速度不同，故可以得出结论：介质的温度影响声音的传播速度。 9. 声是声波被反射回来形成的，

21、人耳区分开原声和回声的最小时间是0.1s。如果小于0.1s，原声和回声混合在一起，人耳不能分开。 精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第2节 声音的特性课时1 音调和响度（总分：62分 时间：40分钟）一、选择题（本题包括5小题，每小题4分，共20分。每小题只有1个选项符合题意）1.将鼓轻敲一下，然后再重重地敲一下，两次敲击声音相比发生了变化的是（ ）A.音调 B. 响度 C. 音色 D. 三项均未改变2.“引吭高歌”和“低声细语”中的“高”与“低”指的是（ ）A. 音调高低 B. 响度大小C.音色好坏 D. 以上均有可能3.医生用听诊器给病人诊断病情，其原理是（ ）A. 减少声音分散

22、，增强响度 B. 改变音色C. 提高音调 D. 增大发声体的振幅4.男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下列对两人声音的描述正确的是（ ）A. 男低音比女高音音调低，响度大B. 男低音比女高音音调低，响度小C.男低音比女高音音调高，响度大D.男低音比女高音音调高，响度小5.在使用二胡之前，乐师常旋动琴弦轴以“定弦”，这是为了改变声音的（ ）A.音调 B.响度C.音色 D.音调、响度、音色都改变二、填空题（本题包括4小题，每空3分，共42分）6.（12分）频率指_，描述物体振动的_，频率的单位为_。频率决定着_高低。7.（9分）男人说话的声音多数比女人低沉，这个“低”字反映了男人的_低；“引吭高歌”中

23、的“高”反映了声音的_大。8.（18分）拨动同样张紧的粗橡皮筋和细橡皮筋，观察到粗橡皮筋比细橡皮筋振动得_，它们发出的声音的_不同，这说明_；如果用大小不同的力分别去拨动已张紧的同一根橡皮筋，观察到力大时橡皮筋振动的振幅比力小时的振幅_，两次发出的声音的_不同，这说明_。9.（3分）2010 年 12 月 26日，南亚、东南亚海域发生强烈地震，引发了罕见的大海啸，夺走了很多人的生命，后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体，人们猜测可能是地震时产生的_声波，动物可以听到，而人听不到。参考答案1.B 2. B 3.A 4. A 5. A 6.每秒振动的次数 快慢 赫兹（Hz） 音调

24、 7. 音调 响度 8.慢 音调 振动频率决定了音调的高低 大 响度 响度与振幅有关 9. 次 精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第2节 声音的特性课时2 音色和乐器（总分：30分 时间：25分钟）一、选择题（本题包括2小题，每小题4分，共12分。每小题只有1个选项符合题意）1.听音乐时，要判断是什么乐器在演奏，依据的是（ ）A. 声音的响度 B. 声音的音调C. 声音的音色 D. 声音的节奏2.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，出自宋朝诗人辛弃疾的西江月夜行黄沙道中。人们能分辨出蛙声主要是依据声音的（）A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅二、填空题（本题包括2小题，每空3分，共1

25、8分）3.（9分）声音的特性有三个要素：_、_和_。4.（9分）日常生活中，我们常说声音“震耳欲聋”，这是指声音的_很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的_不同。参考答案1.C 2.C 3.音调 响度 音色 4.响度 音色 5. 次 精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第3节 声的利用（总分：30分 时间：40分钟）一、选择题（本题包括4小题，每小题3分，共12分。每小题只有1个选项符合题意）1.下面事例中属于声音可以传递信息的是（） 隆隆的雷声预示着一场可能的大雨； 声呐捕鱼； 超声波碎石； B超探病； 用超声波来清洗眼镜片； 用听诊器了解病人心、肺的情况。 A.B.C.

26、D.2.下列声现象中，可说明声音能传递能量的是（） A. 蝙蝠靠超声波发现昆虫 B. 倒车雷达 C. 超声波清洗机 D. B超诊疗3.以下实例中可以说明声音能够传递能量的是（） A.利用超声波清钟表等精细的机械 B.渔民捕鱼时利用声呐来获得水中鱼群的信息 C.古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断与悬崖的距离 D.利用超声波可以获得人体内部疾病的信息4.（多选）下列不属于利用声获得信息是（） A.铁路工人用铁锤敲击钢轨可发现松螺栓 B.雷达可以探测敌机 C.利用声呐探测海底 D.外科医生用超声振动除去人体内的结石二、填空题（本题包括1小题，每空2分，共6分）5.（6分）为了安全，有些轿车装有

27、倒车雷达（如图所示），当轿车倒车时，尾部在非安全距离内遇到人或障碍物，雷达就会发出警报，方便司机判断车尾与后部障碍物间的距离。在倒车雷达工作过程中，应用了 _ 、 _ 和 _ （选填“声音可以传递信息”、“声音可以传递能量”、“回声”、“超声波”）大量的物理知识。三、计算题（本题包括2小题，共12分）6.（6分）近几年各国空难频发，在飞机失事搜寻的过程中，各国舰船在定位和测量海深时都要用到超声波测位仪（如图所示），请问：（1）超声波测位仪是利用超声波 _ 的性质来工作的； （2）若海的深度是7500m，声音在海水中的速度是1500m/s，则需要经过多少秒才能接收 到信号？ 7.（6分）某一汽车

28、停在在离山崖255m远的地方鸣笛，问它鸣笛后多长时间能听到回声？（若当时温度是15摄氏度，声音传播的速度为340m/s） 参考答案1.B 2.C 3. A 4.BD 5.声音可以传递信息 回声 超声波 6.（1）频率高和穿透力强 （2）需要经过10s才能接收到信号。 解：（1）超声波测位仪是利用超声波频率高和穿透力强的性质来工作的。 （2）超声波传播的距离s=27500m=1.5104m， 由v=st可得，测位仪从海面发出超声波到接收到声信号所用时间： t=sv=1.5104m1500m/s=10s。 7. 先根据速度公式v=st算出鸣笛声传到山崖的时间，就会算出鸣笛后能听到回声的时间。 精品

29、文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档 第4节 噪声的危害和控制（总分：38分 时间：20分钟）一、选择题（本题包括4小题，每小题3分，共12分。每小题只有1个选项符合题意）1.从环保角度看，以下不属于噪声的是()A.阅览室内的絮絮细语B.上物理课时，听到隔壁教室音乐课传来的歌声C.夜深了，人们正要入睡，忽然传来弹奏很熟练的钢琴声D.吸引人们的雄辩有力的演讲声72dB2.(多选)如图是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置。从装置上显示的分贝数可知()A.此处的噪声能使人失去听力B.此处的噪声能妨碍人们的工作和学习C.此处的噪声妨碍人们的休息和睡眠D.此处的噪声是较理想的安静环境3.贵港又称荷

30、城，南广高铁穿城而过，高铁两旁的隔音墙的作用主要是减弱噪声。这种减弱噪声的途径是在()A.传播过程 B.声源处C.人耳处 D.声源和人耳处4.空心玻璃棉作为一种新型的吸声建筑材料得到广泛使用，利用其控制噪声属于()A.在声源处控制噪声B.在传播过程中控制噪声C.在人耳处控制噪声D.无法判断二、填空题（本题包括5小题，每空2分，共26分）5.（6分）如图是一款电子噪声监测器，此时的噪声是62.7，这个数字表示的是当时环境声音的(选填“音调”“响度”或“音色”)。当附近有载重汽车驶过时，显示屏上的数字将(选填“增大”“减小”或“不变”)。6.（6分）对于噪声较大的机器，制造一个外壳，把它罩起来，是

31、在处减弱噪声；在马路和住宅间植树，这是在中减弱噪声；放鞭炮时，用棉花塞住耳孔，这是在处减弱噪声。7.（4分）噪声是当代社会的公害之一，为了减少城市噪声污染，很多城市禁止机动车鸣笛，这是从处减弱噪声的。在考试过程中，假如考场旁边有歌厅正传播摇滚乐队演奏的声音，这(选填“属于”或“不属于”)噪声。8.（4分）如果你在卧室里睡觉时，家人仍在客厅看电视，电视的声音打扰了你的休息，请你提出两种减小噪声干扰的具体方法。(1) ；(2) 。9.（6分）减少噪声主要在消声、吸声和隔声三个方面采取措施。生活中常见：在录音室的墙面上贴泡沫材料；给汽车的排气管加装消音管；在道路两旁加装玻璃墙。上述例子对应减少噪声的

32、措施分别是 ；。参考答案1.D 2.BC 3.A 4.B 5.分贝响度增大 6.声源传播过程人耳 7.声源属于 8.(1)把电视声音调小(2)关紧卧室门 9.吸声消声隔声精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第1节 温度（总分：36分 时间：40分钟）一、选择题（本题包括2小题，每小题3分，共6分。每小题只有1个选项符合题意）1.针对生活中的一些物理量的估测，下列合理的是（） A.课桌的高度为1.6mB.中学生百米跑平出速度为7.1m/s C.人体的体积为0.5m3D.温暖舒适的气温为372.一刻度均匀但示数不准确的温度计，用它测标准气压下冰水混合物的温度时为5，测沸水的温度时为95，若

33、用它来测得室内温度为32，则室内的实际温度约为（） A.35B.30C.33D.37二、填空题（本题包括6小题，每空2分，共30分）3.（6分）温度计上的符号表示的是摄氏温度。摄氏温度是这样规定的：把在1标准大气压下 _ 混合物的温度定为0摄氏度， _ 的温度定为100摄氏度，分别用0和100表示；0和100之间分成100个等份，每个等份代表1。例如，人的正常体温是 _ 左右（口腔温度）；北京一月份的平均气温是“-4.7”，读做“负4.7摄氏度”或“零下47摄氏度”。4.（4分）常用温度计是根据液体的 _ 性质制成的，在一个标准大气压下，冰水混合物的温度是 _ 。5.（4分）有一支温度计，它上

34、面所标的0100之间有100个刻度线，用它测量温度时，多次发觉它和用别的温度计测量的读数不同。于是，小明同学决定检验一下。结果发现：当插在冰水混合物中时，示数为4；当插在实际为100的沸水中时，示数96。那么，这支温度计的实际分度值（每格表示的实际温度） _ 1（选填“大于”“等于”或“小于”）；如果用这支温度计测得教室里的温度为22.4（此读数有估计值），则教室里的实际温度为 _ 。6.（8分）如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体 _ 的性质制成的。可用来测沸水温度的是 _ ；体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有个 _ 。体温计的量程是： _ 摄氏度。 7.（

35、2分）我国及世界上绝大多数国家日常生活中使用瑞典人摄尔修斯创立的摄氏温度（），美国等少数国家使用德国人华伦海特创立的华氏温度（单位符号F）。下表为华氏温度T与摄氏温度t的对应关系，请你根据表格中的数据关系归纳出华氏温度T与摄氏温度t之间的关系式T= _ 。 t/10152025303540T/F5059687786951048.（6分）如图，有A、B、C、D四种测量水温的操作。请你评价这四种操作方法的正误。如果是错误的，指出错在哪里。 A： _ _ _ ;B：_ _ _ ;C：_ _ _ ;D：正确。 参考答案1.B 2.B 3.冰水 沸水 37 4.热胀冷缩 0 5.大于 20 6.热胀冷缩

36、 乙 缩口 3542 7.（1.8F/）t+32F 8. A、温度计的玻璃泡碰到了容器底 B、温度计的玻璃泡碰到了容器壁 C、温度计的玻璃泡没有完全浸入液体中 D、测量方法正确。 精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第2节 熔化和凝固（总分：36分 时间：20分钟）一、选择题（本题包括4小题，每小题3分，共12分。每小题只有1个选项符合题意）1.下列现象中，不属于熔化的是（ ）A.40的水银变成0的水银 B.冰变成水C.食盐放入水中化成盐水 D.玻璃在高温状态下变成液态玻璃2.萘的熔点是80，则80的萘（ ）A.一定是固态 B.一定是液态C.一定是固液共存的状态 D.以上情况都有可能3

37、.用质量相等的水或冰冷却食品时（ ）A.用水效果好，因为水容易流动 B.用冰效果好，因为冰温度低C.用水和冰的效果一样 D.用冰的效果好，因为冰熔化时吸热4.在寒冷的北方，使用酒精温度计而不使用水银温度计，是因为（ ）A.酒精的熔点高 B.酒精的沸点低C.酒精的凝固点低 D.酒精可染成红色二、填空题（本题包括4小题，每空2分，共24分）5.（4分）下列现象属于什么物态变化？ 春天，冰雪消融是_； 铁水浇入模子铸成铁件是_。6.（6分）固体分晶体和_两类。在松香、萘、冰、玻璃、铁、蜂蜡中，属于晶体的是_，它们都有固定的_。7.（4分）一同学做某种物质熔化的实验。当这种物质的温度达到36时，每隔1

38、分钟记录一次温度，得到下面一组记录数据：36、39、42、45、48、48、48、51、54、57这种物质是_体，这种物质是_。8.（10分）如下图是某种固体加热变成液态时的温度随时间变化的曲线图，观察图象并回答：（1）固体在开始加热时的温度为 ，固体的熔点为_。（2）这种物质在固态时的名称为 。（3）图中BC段表示物质处于 状态，物质在熔化过程中共持续了 分钟。参考答案1.C 2.D 3.D 4.A 5.熔化 凝固 6.非晶体 萘、冰、铁 松香、玻璃、蜂蜡 7.晶体 海波 8.-5 0 冰 固液并存 4精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第3节 汽化和液化课时1 汽化（总分：47分

39、时间：40分钟）一、选择题（本题包括7小题，每小题3分，共21分。每小题只有1个选项符合题意）1如图所示，烧瓶中的水加热至沸腾后移开酒精灯，下列说法：用注射器往瓶内打气，水继续沸腾；用注射器往瓶内打气，水停止沸腾；用注射器往瓶外抽气，水继续沸腾；用注射器往瓶外抽气，水停止沸腾，上述说法正确的是（）A.BCD2宋代文豪范成大到峨眉山旅游时，发现在山顶“煮米不成饭”，这是由于山顶（）A气压大沸点高B气压大沸点低C气压小沸点高D气压小沸点低3游泳运动员刚从水中上岸感觉特别冷，是由于运动员身上的水（）A熔化吸热B汽化吸热C升华吸热D液化放热4新鲜的菠菜放两天就“蔫”了，其中水分的减少主要是因为水发生了

40、（）A液化B沸腾C凝固D蒸发5关于热现象的说法中，正确的是（）A纸锅能将水烧开，是因为纸的着火点比水的沸点低B将冰水混合物放在0的房间里水会凝固，是因为水的凝固点为0C夏天在地上洒水能降温，是利用了水的升华吸热D冬天在菜窖里放几桶水能防止菜被冻坏，是利用了水的凝固放热6夏天，小雨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了针对这一现象，下列说法正确的是（）A甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B甲、乙两杯都在外壁出现了水珠C甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠D甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠7（多选）下列做法能使水的蒸

41、发加快的是（）A用电热吹风机将湿头发吹干B用扫帚把地面的积水向周围扫开C把粮食拿到向阳的地方晒D把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里二、填空题（本题包括3小题，每空2分，共14分）8（4分）将一瓶冰冻的矿泉水放在桌上，一会儿瓶壁会出现许多小水珠，这是 现象在瓶内冰块逐渐熔化的过程中，瓶内水的温度 （填“升高”“降低”或“不变”）9（6分）做“水的沸腾“实验时，为防止沸水溅出伤人，通常在容器上加盖，这样会使水的沸点 若实验时不小心被沸水烫伤；水蒸气烫伤， （填“或“）情况更严重，其道理是 10（4分）春季以来，长江中下游地区遭遇罕见的旱灾进入夏季以来，气温的升高加剧了旱情，这是因为气温的升高 （填“增

42、加”或“减小”）水的蒸发为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图，把水滴人果树下的土里，这是利用 （填“增加”或“减小”）水在地面的表面积来减小水的蒸发四、实验探究题（本题包括1小题，每空2分，共12分）11（12分）如图是探究“水的沸腾”的实验装置当水温上升到90时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录（1）图甲中温度计的示数为 图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的 图（2）根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙所示有图象可知，在当时条件下，水的沸点是 （3）水在沸腾过程中，需要 （选填“吸收”或“放出”）热量，温度 （选填“升高”或“不变

43、”或“降低”）（4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”“白气”是水蒸气遇冷 （填物态变化名称）形成的参考答案1 C 2D 3 B 4D 5D 6D 7ABC 8液化 不变 9升高 水蒸气液化放热 10增加 减小 11 （1）96 A （2）98 （3）吸收 不变 （4）液化精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第3节 汽化和液化课时2 液化（总分：17分 时间：10分钟）一、选择题（本题包括2小题，每小题4分，共8分。每小题只有1个选项符合题意）1.生活中我们常看到“白气”，下列有关“白气”形成的说法中正确的是（）A夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”，这是冰棍凝华成的水蒸气B文艺演出时舞

44、台上经常释放“白气”，这是干冰升华吸热，使空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠C冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”，这是壶嘴喷出的水蒸气D深秋清晨的河面上经常出现“白气”，这是河水蒸发出的水蒸气2我国是一个缺水的国家，因而污水净化有极重要的战略意义右图是某同学发明的太阳能净水器，对照图示分析，污水被净化先后发生的物态变化是（）A.升华 液化B液化 汽化C熔化 液化D汽化 液化二、填空题（本题包括1小题，每空3分，共9分）3(9分)“武江烟雨”是难得一见的美丽景色，江面上环绕的雾是由水蒸气_（填物态变化名称）形成的，在这个过程中水蒸气会_（填“吸收”或“放出”）热量。参考答案1 B 2 D 3液化 放

45、出 精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档 第4节 升华和凝华（总分：49分 时间：40分钟）一、选择题（本题包括4小题，每小题3分，共12分。每小题只有1个选项符合题意）1.下列描述中与北方冬天窗户玻璃上出现的冰花属于同一种物态变化过程的是()A.衣柜里的樟脑片放上一段时间，结果消失了B.秋天，霜打枝头C.闷热潮湿的夏天，自来水管冒“汗”D.冬天，千里冰封2.英国科学家研发出的“激光橡皮”可用来去除白纸上的黑色碳粉字迹。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接变为高温碳蒸气，同时字迹消失。这一过程属于下列物态变化中的( )A.熔化B.汽化C.液化D.升华3.下列图中的物理现象属于凝华的是()

46、4.武汉利用人工降雨的方法消除雾霾。在水蒸气含量很高的高空中喷撒干冰，是人工降雨的一种方法。干冰吸热变成二氧化碳气体，使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒下降过程中变成雨滴。在上述人工降雨的过程中，发生了一些物态变化，按先后顺序排列正确的是()A.升华、凝华、熔化 B.升华、凝固、熔化C.升华、熔化、凝华 D.凝华、液化、升华二、填空题（本题包括2小题，每空2分，共8分）5.（4分）在一个标准大气压下，某同学将碎冰块放入易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0，同时发现易拉罐的底部外有白霜形成，该白霜的形成是(填物态变化名称)现象，在形成白霜的过程中会(

47、选填“吸收”或“放出”)热量。6.（4分）小明发现，在使用如图所示的装置做碘的升华实验时，很容易造成碘的熔化。针对上述不足，小明与他的同学们讨论后将实验进行改进：将装有固态碘的玻璃管放入沸水中，玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生，并排除了碘熔化的可能性。实验表明在碘升华和熔化时需要热量。是什么因素影响碘的升华或熔化？你的猜想是 。三、简答题7.（3分）寒冷的冬天，人们在室外活动时经常会长出“白眉毛”或“白胡子”。请你用学过的物理知识解释该现象形成的原因。综合题（本题包括2小题，共26分）8.（8分）如图所示是妮妮同学组装的“人造雪”装置。所用的器材有铁架台(底座、铁圈、铁夹、横杆)、锥形瓶、酒精

48、灯、棉线、碘粉等。(1)器材组装过程中，铁圈的位置是根据(选填“酒精灯”“酒精灯及其火焰”“锥形瓶”或“铁架台”)高度固定的。(2)实验中观察的对象是 。(3)实验中观察到的现象是 。(4)实验中碘发生的物态变化是。9.（18分）阅读下面的短文，回答问题：大自然中的水循环如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就是云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。(1)请在括号内写出相应引文涉

49、及的物态变化名称：“水蒸气的温度降低凝成小水滴()或凝成小冰晶”()“小冰晶又变成小水滴”()。(2)上面涉及的三种物态变化中，属于放热的是。(3)在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水：把干冰(固态二氧化碳)撒到云层中，干冰一旦进入云层，就很快成气体，并从周围大量的热，使云层温度，导致降雨。(4)我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的一项节水措施。 。参考答案1.B 2.D 3.C 4.A 5.凝华 放出 6.吸收 碘的温度 7.人呼出的温度较高的水蒸气遇冷放热，凝华成小冰晶，附着在人的脸上，形成“白眉毛”或“白胡子”。 8. (1)酒精灯及其火焰 (2)碘粉 (3)碘粉

50、直接变成紫色的碘蒸气，然后又在棉线上看到碘的晶体 (4)先升华后凝华 9. (1)液化 凝华 熔化 (2)液化、凝华 (3)升华吸收 降低 (4)答案多种。例如，用水后随手关水龙头；刷牙时不开长流水，用杯子装水；洗菜(衣)水再用来冲厕所等精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第1节 光的直线传播（总分：21分 时间：20分钟）一、选择题（本题包括3小题，每小题3分，共9分。每小题只有1个选项符合题意）1.下列关于光线的说法正确的是（） A.光源能射出无数条光线 B.光线就是很细的光束 C.光线是看不见的，人们用一条看得见的实线来表示光线，用到理想模型法 D.光线是用来表示光传播方向的直线

51、，常用虚线表示2.如图四种现象中，由光的直线传播形成的是（） A. 镜中的花朵 B. 小孔成像 C. 水中“断”笔 D. 仙鹤的倒影3.下列光现象中是由于光的直线传播形成的是（） A. 河水中山的倒影 B. 水中弯折的筷子 C. 日食的形成 D. 放大镜二、填空题（本题包括4小题，每空2分，共12分）4.（2分）在“太阳、月亮、珍珠、钻石、开亮的电灯、正在工作的电视机屏幕、闪亮的萤火虫”这些物体中，不属于光源的是 _ 。5.（2分）如图所示是我国古代用来测量时间的仪器-日晷。日晷之所以能够利用铜针被太阳光照射时投在石盘上的影子记录时刻，是因为太阳光在同种均匀介质中沿_传播。6.（4分）“小孔成

52、像”时，对小孔的要求是_；小孔成像说明光具有_特点。7.（4分）太阳发出的白光是 _ 光，发出的光到达地球需要500s，地球与太阳间的距离约为 _ km。参考答案1.D 2. B 3. C 4.月亮、珍珠、钻石 5.直线 6.很小 沿直线传播 7.复色 1.5108 精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第2节 光的反射（总分：43分 时间：40分钟）一、选择题（本题包括3小题，每小题3分，共9分。每小题只有1个选项符合题意）1.如下图所示的现象中，属于光的反射现象的是（） A. 日食形成 B. 放大镜把图案放大 C. 观看镜子里人的像 D. 雨后天空中出现彩虹2.两位同学做捉迷藏游戏，

53、甲同学躲在书橱的背后，通过穿衣镜能看到乙同学的眼睛，则乙同学（） A.不能看到甲同学 B.一定能看到甲同学全身 C.至少可以看到甲同学的眼睛 D.以上说法都不对3.在雨后的夜晚走路时，为防止脚踩到水汪塘而溅污衣裤，下列判断正确的是（） A.迎着月光走，地上发亮处是水汪塘；背着月光走，地上暗处是水汪塘 B.迎着月光走，地上暗处是水汪塘；背着月光走，地上发亮处是水汪塘 C.迎着或背着月光走，都应是地上发亮处是水汪塘 D.迎着或背着月光走，都应是地上发暗处是水汪塘二、填空题（本题包括3小题，每空2分，共22分）4.（6分）黑板发生“反光”时，上面的粉笔字看不清楚，这是因为黑板发生 _ （选填“镜面”

54、或“漫”）反射的缘故。我们能从各个不同的方向看清楚物理课本的原因是光在课本上发生 _ （选填“镜面”或“漫”）反射。小红用小镜子晃小明的眼睛是太阳光发生了 _ （选填“镜面”或“漫”）反射。5.（8分）小明和小聪在探究光的反射规律，实验装置如图所示。（1）FON是 _ 角（选填“入射”或“反射”）。 （2）一束光沿EO射到镜面，在纸板上会看到反射光OF。若沿着FO的方向再入射一束光， 它的反射光沿OE方向射出，此现象说明 _ 。 （3）在研究反射角和入射角的关系时，收集数据如下表： 入射角反射角3030小明分析表中数据，得出 _ 的结论。 小聪说，此结论不具有普遍性。请指出实验中的不足并加以改

55、进 _ 。6.（8分）如图所示是小明探究光的反射规律的实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成。（1）要使入射光和其反射光的径迹同时在纸板上出现，你认为纸板与平面镜的位置关系是 _（选填“垂直”或“不垂直”）。实验时，从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生了_反射。 （2）小明让一束光沿AO贴着纸板E射到平面镜上，在纸板F上会看到反射光OB的径迹。 三次改变入射角的大小，实验所测得数据如表所示。他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致。请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是 _ 。 实验次数入射角反射角12070230603

56、5040（3）小明接下来像探究“反射光线与入射光线是否在同一平面内？”，你认为小明接下来的操作是 _ 。三、作图题（本题包括3小题，每图4分，共12分）7.在图中画出入射光线AO的反射光线OB .8.如图所示，OB为反射光线，ON为法线。请画出入射光线。9.根据光反射定律确定图中平面镜的位置。 参考答案1. C 2. C 3. A 4.镜面 漫 镜面 5.（1）反射 （2）在反射现象中，光路是可逆的 （3）反射角等于入射角 不足：只测量了一组入射角及对应的反射角的大小；改进：多次改变入射角的大小，测量并分析对应的反射角和入射角的大小，得出普遍规律。 6.（1）垂直 漫 （2）把反射光线与镜面的

57、夹角当成了反射角 （3）将板B沿ON向后折（向前折），看其上是否有反射光线。7.如图所示 8. 如图所示9. 如图所示精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第3节 平面镜成像课时1 探究平面镜成像的特点（总分：48分 时间：30分钟）一、选择题（本题包括2小题，每小题3分，共9分。每小题只有1个选项符合题意）3.如图所示，小柯采用透明玻璃板、蜡烛等器材探究“平面镜成像特点”。下列关于该实验的表述不正确的是()A.实验时选用的两支蜡烛大小应相同B.透明玻璃板摆放应该与纸面垂直C.若把光屏放在B位置，蜡烛的像可以呈现在光屏上D.该实验在较暗的环境下效果更好6.在探究平面镜成像特点的过程中，小

58、明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系。其中能够达到实验目的的是()二、填空题（本题包括4小题，每空3分，共27分）8.（9分）小东以1.5 m/s的速度向挂在墙上的平面镜行进，则镜中的像向他靠近的速度是m/s。小东身高1.6 m，他在镜中的像的高度为m。9.（9分）有一对联，上联是“月浮水面，捞到水底月还沉”，人们看到“月浮水面”的情景，是由于光的而形成的月亮的像(选填“实”或“虚”)。10.（9分）如图是探究平面镜成像特点的实验装置。为了比较像与物体的大小关系，应选择蜡烛和D蜡烛。若在实验中无论怎样移动该蜡烛也无法在桌面上与D蜡烛的像重合，原因可能是 。三、实

59、验探究题（本题包括1小题，每空3分，共12分）13.（8分）用如图装置探究平面镜成像特点，请为以下实验步骤排序：a.移去蜡烛B，在B的位置放一光屏，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无蜡烛的像；b.点燃一支小蜡烛A，竖直立在玻璃板前面。将另一支没有点燃的同样的蜡烛B放到玻璃板后面，移动到与蜡烛A的像完全重合；c.记下蜡烛A和B以及玻璃板的位置；d.移去玻璃板、蜡烛A及光屏，用直线连接A和B的位置，用刻度尺测量它们到玻璃板位置的距离。(1)以上实验步骤合理的顺序是 。(2)步骤a中观察光屏上有无蜡烛的像，这样做的目的是 。(3)若将显示时间为的电子时钟放在平面镜之前，则平面镜中看到时钟显示的时间是

60、。(4)请你列举一个平面镜在我们生活中应用的事例： 。参考答案1.C 2.A 3.3 1.6 4.反射 虚 5.B 玻璃板没有竖直放置6. (1)bcad (2)看是实像还是虚像 (3)10：51 (4)对镜梳头发(合理即可)精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第3节 平面镜成像课时2 平面镜和球面镜的应用（总分：40分 时间：30分钟）一、选择题（本题包括4小题，每小题3分，共12分。每小题只有1个选项符合题意）1.“大黄鸭”来到中国，下列能正确表示“大黄鸭”在水中所成倒影的是()2.当你在竖直放置的平面镜前用右手写字，且正在往右移动笔时，镜中的像正在()A.用右手写字，往左边移动笔