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文档简介

1、Word 2022中三班一日活动设计方案上午活动一、生活活动：1、知道多吃水果是对身体有益的。2、在吃食物和水果前肯定要洗手，防止病菌进入体内。二、教学活动：分果果活动目标：1、加深对水果的熟悉，会用简洁的话语描述水果的特征。2、观看点数每种水果，会按数取水果。3、体验与水果做嬉戏的欢乐。活动预备：1、物质预备：几种常见的水果、幼儿用书、粘贴等。2、阅历预备：对常见的水果有所了解。活动过程：1、找一找活动室里藏有好吃的水果，请小伴侣找出来。2、说一说你找的是什么水果？都是什么颜色的？摸一摸、压一压有什么感觉？闻一闻有什么味道？3、数一数将水果分类，并数数水果的数量。4、贴一贴请幼儿把每种水果贴

2、画贴到相应数量的盘子或篮子里。三、嬉戏活动：水果串活动目标：1、尝试与同伴共做水果串。2、知道水果有多种做法。3、愿意与人共享食物。活动预备：1、物质预备：各种水果切成小块、竹签若干、盘子若干、菜板、小刀等。2、阅历预备：幼儿有吃水果的体验。活动过程：1、争论水果的吃法。2、猜猜水果串是怎么做的？3、幼儿洗手，自己做水果串。4、品尝自己做的水果串，说一说是什么味道。四、户外活动：一物多玩1、做一物多玩操节。2、幼儿集体玩物：走、跑、跳的练习。3、幼儿自由组合玩物：如连线跳；地面滚动；向上抛；网小鱼；垒高；利用圈、棍等帮助材料玩物等。4、幼儿整理物品。五、区域活动：1、幼儿自由选择区域进行活动。

3、2、老师指导：（1）重点指导灵活的小手：用彩泥通过捏、搓、压等方法做出各种水果或水果串。（2）巡回指导其它区域的活动。3、幼儿整理区域，进行评价下午活动一、生活活动：1、午睡起床后，依据天气状况适当增减衣物。2、户外活动完后，会主动如厕、盥洗、喝水。二、嬉戏活动：水果超市活动目标：1、知道购买物品的相关学问。2、大胆与同伴交往，会说礼貌用语。3、体验购买水果嬉戏带来的乐趣。活动预备：1、物质预备：各种水果图片若干；娃娃钱币若干；2、阅历预备：有与家人去购买物品的阅历；已会5以内的点数。活动过程：1、嬉戏：水果超市（1）交代嬉戏规章：幼儿取5个娃娃钱币，然后自选水果，一个娃娃钱币换购一个水果，最

4、终到收银台付钱。（2）幼儿自由购买自己喜爱的水果。2、小组共享活动：说说自己购买了什么水果，买了几个？3、嬉戏：水果排排队请购买相同水果的幼儿排排队三、户外嬉戏：运西瓜目标：两人近距离用双手相互抛接球。玩法：1、幼儿分成人数相等的两队。2、老师发出信号，各队排头幼儿从筐中拿出一个球，转身抛给身后的幼儿，如此依次进行，直至把球全部抛完为止。3、提示幼儿必需一个接一个地用双手抛接球，不能递球。四、区域活动：1、幼儿自由选择区域进行活动。2、老师指导：（1）重点指导娃娃家：娃娃邀请同伴到家里做客，请大家共享水果。（2）巡回指导其它区域的活动。3、幼儿整理区域，进行评价。推举阅读：艺术活动设计教案：做面条第三单元第六课我爱我师第1课时课堂活动设计中班

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