运动伤害或意外的应急预案_第1页
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文档简介

1、江苏省江安高级中学体育与健康课及其体育活动、竞赛安全应急预案依据学校体育工作条例、中小学幼儿园安全管理办法,为确保我校学 生的安全防范教育真正落实的实处,有效预防学校体育与健康课及其体育活动、 竞赛等意外伤害事故的发生,且能及时有效的处理各种突发事件,保障学生的健 康成长,以及体育课堂与健康课堂教学、体育活动、竞赛的顺利进行,特制定本 预案。一、组织机构组长:鞠九州副组长:卢海兵环立忠蔡成兵成员:孙兴华 严勇曹正国 严贵华 贾学如 缪书岳周海涛 沈建云 周纯阳 张士军 丁正娟 程玉峰 周爱红 全体班主任老师二、体育课堂、体育活动、体育竞赛等的安全要求1、充分利用国旗下讲话、校园报栏、安全教育广

2、播会等形式,不定期对学 生进行多种形式的安全教育。2、每一学期开学的第一节体育与健康课为法定室内理论课,内容涉及:体 育与健康课堂教学常规要求、体育活动、体育竞赛等的安全要求。对学生进行体 方面的安全教育,阐明体育活动中所存在的危险性和相应的防范措施,必须对所 教班级的所有学生进行体质健康调查,对于有严重疾病而不能参加剧烈活动的学 生进行声明与登记,且必须提交相关病历,方可不参加剧烈的体育活动及其竞赛。3、体育教师严格按照“体育与健康课堂教学常规要求”的要求上课,杜绝 上课的随意性,严禁上课老师脱岗。4、严格履行体育课堂、体育活动、体育竞赛等的请假制度,不参加或者因 病不能参加体育课、体育活动

3、、体育竞赛等的学生,必须实现向班主任或体育老 师请假,说明情况,必要时需交上相关病历,以备查验。5、在体育实践课当中,必须做好充分的准备活动(围绕操场热身两圈)必 要时须增加专项准备活动。严格按体育教师所要求的练习方法进行活动。在教学 体操、球类等有器械的运动项目时,根据教学内容制定相关的保护与帮助、安全 与防范措施,并提前对场地、器材的安全进行检查。避免教学意外和事故的发生。6、体育课堂教学中,要加强学生课堂行为规范,教师随时关注学生的动态, 掌握学生的身体健康状况,练习强度科学合理。7、高温季节或高温时段学生体育课因地制宜,或安排到室内,或安排到风 雨球场等阴凉的地方上课,以防学生中暑。8

4、、在进行集体或者自主体育活动与体育竞赛时,首先对自己的身体状况进 行预判,选择适合自己的运动项目和科学控制运动量,并自主进行热身运动,为 适应较大的运动强度做准备。在运动或竞赛过程中,如有身体不适第一时间报告 在场老师或组织者,并主动退出体育活动或体育竞赛,避免发生不测。三、体育课堂、体育活动、体育竞赛等的应急预案1、在体育课堂、体育活动、体育竞赛中遇有学生发生肌肉抽筋、一般性关 节扭伤、不慎摔倒(未造成后果)等情况,现场老师和工作人员第一时间实施救 治,并随时关注学生情况,必要时通知医务人员或送医院检查救治。2、在体育课堂、体育活动、体育竞赛中遇有学生发生四肢无力、面色苍白、 呕吐、腹痛、流

5、鼻血、扭伤、挫伤、脱臼、骨折、运动、休克、中暑等,现场教 师或现场工作人员发现情况后及时报告体育老师老师,并第一时间实施救治,同 时通知学校医生和班主任,视具体情况决定是否送往医院进一步救治,情况紧急 或复杂时还应及时报告学校分管领导,且通知学生家长。3、情况严重的伤害或意外,须向主管领导报告,报告的内容包括:事故发 生的时间、地点、伤亡情况、事故简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步 原因、报告人及其它应当报告的事项。4、应急预案的处置程序(1) 控制现场 发生体育运动伤害或意外后,立即将未受伤的学生进行 安置,并明确专人负责维持秩序。同时,了解受伤学生的基本情况,防止受伤学 生因受到器械压迫、相互挤压等造成伤情加重。体育课教学、体育活动、体育竞 赛等发生运动伤害或意外后现场教师要稳定学生情绪,通知学校相关人员,了解 受伤学生的基本情况。(2) 组织救护 现场人员在医护人员的指导下,应开展初步救治工作, 并及时将伤者送到医院;根据伤害或意外情况,请求公安、医疗部门进行救援, 并发动社会资源进行支援。(3) 关闭场所运动伤害或意外发生现场,先将人员全部撤,后封闭隔 离或限制使用相关场所。(4) 现场取证所有人员离开事故现场后,学校应急工作小组根据事故 情况配合相关部门对事故现场进行

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