初中数学 人教2011课标版 八年级上册 习题训练 分式复习课 课件_第1页
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文档简介

分式复习课上善化育,润泽秀林 当阳育林学校 张磊下列代数式中哪些是分式?a-b找一找分式概念形如 ,其中 A ,B 都是整式, 且 B 中含有字母.上面分式中哪些是最简分式?不是最简分式如何化为最简?运用了什么性质1.在下列式子中,分式的个数是( )A.5 B.4 C. D.B分式的定义我是小老师要使有意义,则x须满足 . 你能编出不同类型的题目考一考同学们吗?=32. 当x _时,分式 的值为零.1.当x为任意实数时,下列分式一定有意义的是( )分式有意义的条件分式值为零的条件3.要使 无意义,则x须满足 。 我是小老师+、 、 、 请你利用以上分式及基本运算符号编写出不同类型的题目考一考你的小组成员分式的计算与化简求值1.2.3.计算:化简求值课堂小结本节课你有什么收获?8.化简后求值:其中x=3. 2若=,则1.若 = = 且z0,则的值为 。典型题型 3已知 -5,则的值是 4.已知,则的值等于 . 5、已知:则

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