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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1钔是一种人工合成的放射性化学元素,其在元素周期表中的相关信息如图所示。下列有关钔的说法正确的是()A属于非金属元素B原子的核电荷数为101C核外电子数为157D相对原子质量为258g2暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实
2、验开始前的装置如图所示,实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为250mL)中的水的体积为45mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。下列说法错误的是()A如果装置漏气,会使测量结果偏小B本实验数据测得空气中氧气的体积分数为19.6%C若装置气密性良好,实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足D不必等温度计的读数恢复至实验前的温度后就能记录量筒内剩余水的体积3下列物质中含有氧气分子的是( )A过氧化氢B二氧化锰C二氧化碳D河水4会引起食物中毒的中氮元素的化合价为( )A1B+1C+3D+55如图是葡萄糖酸锌口服液的标签,标签上含锌6.5mg,这里的“锌”指的是( )A分子B原子C离子D元
3、素6下列物质的用途,既利用物质的物理性质又利用物质化学性质的是( )A用氧气抢救危重病人B用氦气填充飞艇C用氮气做保护气填充食品包装袋D稀有气体通电发出各色的光7空气质量日益受到人们的日益关注。下列物质中,未计入监测空气污染指数项目的是( )A一氧化碳 B二氧化碳 C二氧化硫 D可吸入颗粒物8亚硒酸钠(Na2SeO3)可用于提升人体免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是()A硒原子的质子数是34B硒的相对原子质量为78.96Ca的值为6D硒在化学反应中易失电子9下列关于氧气的说法中正确的是A氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性B氧气在氧化反应中提供氧
4、,具有氧化性C物质在氧气中燃烧的反应,一定是化合反应D鱼、虾可在水中生存,因为氧气易溶于水10规范操作才 能有正确的实验现象或结果,下列图示的实验操作中,错误的是( )A吸取液体B称量一定质量的氢氧化钠C铁丝在氧气中燃烧D检查装置气密11有下列五种粒子的结构示意图:则下列说法不正确的是A可形成稳定的化合物B化学性质相似C的化学性质不活泼D属于同种元素12下列实验不能达到实验目的是A区分硬水和软水B探究二氧化碳和水的反应C探究接触面积对反应速率的影响D探究温度对分子运动快慢的影响1310时,KNO3的溶解度为20g,则此温度下KNO3饱和溶液中质量比关系正确是A溶液:溶质=4:1B溶液:溶质=5
5、:1C溶质:溶剂=1:5D溶液:溶剂=5:414实验室制取二氧化碳一般有以下步骤:检查装置气密性 连接好装置 向长颈漏斗中注入稀盐酸 收集气体 向大试管内中放入石灰石,操作顺序正确的是ABCD15下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是选项物质所含杂质除去杂质的方法ACuFe2O3通入CO,高温BCO2CO将混合气体点燃CCuC在空气中充分灼烧DN2O2将气流通过灼热的铜网AABBCCDD二、填空题(本大题共1小题,共6分)16实验室常用下列装置来制取氧气:(1)写出图中有标号仪器的名称:a_;b_;(2)B、C装置均可用来制取氧气。若用B装置来制取氧气,长颈漏斗添加药品的名称_;
6、与B装置比较,C装置的优点是_,若用A装置在试管口放一团棉花,利用加热一种暗紫色固体制取氧气,其化学方程式为_;(3)可以用D装置收集氧气的原因是_,(4)若用如图G装置收集较纯净氧气,可先在G装置中装满水,气体从_进入(填“c”或“d”);(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。若制取并收集氨气,应该从上图A-E中选择的发生装置和收集装置分别是_、_,(6)以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。实验序号过氧化氢溶液浓度%溶过氧化氢溶液体积/mL温度/二氧化锰的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需
7、的时间/s51200.1416.75151200.146.0430535249.2130555210.76a.通过实验和对比可知,化学反应速率与温度的关系是_;b.若用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,则产生氧气的总重量将_选填“减小、不变或增大”)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)2019年4月,多家媒体报道,中科院专家的研究成果中完整阐明了抗癌活性物质汉黄芩素(C16H12O5)的合成机制,成功解析了一种使用2000多年的药用植物中的珍贵化学物质合成途径。请计算:(1)一个汉黄芩素分子含有_个原子。(2)汉黄芩素的相对分子质量是_。(3
8、)汉黄芩素中各元素质量的最简整数比m(C):m(H):m(O)_。(4)多少克汉黄芩素中含碳元素3.84g?_(写出计算过程)18(8分)实验室要制取4.8克氧气,至少需分解_克高锰酸钾?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他利用如图所示流程来净化水,最终制成蒸馏水。请回答以下问题。(一)、(1)操作的名称是_ ,该操作的装置如图写出标号仪器的名称:a_ b_(2)该装置图中存在明显错误,指出其中的两处:_ _(3)操作过程中,发现液体流速一直很慢,产生的原因可能是_(二)、操作主要是除去异味和色素,应选用的物质是_,此过程体现了该物质的_性质(填“
9、物理”或“化学”)。(三)、通过操作_(填操作的名称)即可得到蒸馏水,蒸馏水是_(选填“纯净物”或“混合物”)(四)、保护水环境,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,下列做法有利于保护水资源的是_(填字母)A实验室的废液不经处理直接排放B工业废水处理达标后排放C化肥和农药的过度过度使用D煤炭脱硫后燃烧,减少酸雨对水源的污染参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、钔属于金属元素,说法错误;B、原子的核电荷数为101,说法正确;C、核外电子数为101,说法错误;D、相对原子质量为258,说法错误。故选B。2、D【解析】铁生锈氧化消耗玻璃瓶中的氧气,故此装置可认为为红磷
10、燃烧测定空气中氧气含量的改进装置【详解】A、装置漏气,则外界空气可进入到玻璃瓶内,吸入的水减少,测量结果也偏小,正确,不选A。B、反应完全后,进入45mL水,则说明消耗的氧气体积约为45mL,虽然玻璃瓶容积为250mL,但实验开始前已加入20mL水,因此氧气体积分数= ,故答案正确,不选。C、若测量结果偏小,也可能为瓶内氧气未消耗完全,原因可能为暖宝宝贴的使用数量不足,分析正确,不选。D、待装置冷却至室温后再打开止水夹,否则由于瓶内温度高,气体受热膨胀,吸入的水较少,因此会导致测量结果偏小,故不正确,答案选D。3、D【解析】A过氧化氢只含有过氧化氢分子,不含有氧气分子,故错误;B二氧化锰是由二
11、氧化锰分子构成的,不含有氧气分子,故错误;C二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,不含氧分子,故错误;D河水中溶解有少量氧气,氧气是由氧分子构成的,所以河水中含有氧分子,故正确。故选D。4、C【解析】设其中氮元素的化合价为x,则+1+x+(-2)2=0,x=+3,故选C。【点睛】利用化合物中各元素的化合价代数和为0解答。5、D【解析】元素属于宏观概念,只讲种类,不讲个数;分子,原子,离子属于微观粒子,讲种类,讲个数。“锌”指的是元素。故选D。6、B【解析】A、用氧气抢救危重病人,是利用了氧气能供给呼吸的性质,需要发生化学变化才能表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误;B、用氦气填充飞艇即利用了氦气
12、化学性质的稳定性,又利用了氦气密度比空气小的物理性质,故选项正确;C、用氮气做保护气填充食品包装袋,是利用了氮气化学性质很不活泼、无毒的性质,需要发生化学变化才能表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误;D、稀有气体通电发出各色的光,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误。故选B。7、B【解析】目前国家计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等,二氧化碳不属于污染指数项目。故选B。8、D【解析】A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为34,表示原子序数为34;根据原子序数=核电荷数=质子数=原子的核外电子数,则硒原子的质子数是34,
13、不符合题意;B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为78.96,不符合题意;C、质子数=原子的核外电子数,故34=2+8+18+a,a=6,不符合题意;D、该原子的最外层电子数是6,在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子,符合题意。故选D。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量,另外,原子序数=质子数=核电荷数。9、B【解析】试题分析:A、氧气可以支持燃烧,不具有可燃性,错误;B、氧气在氧化反应中可以提供氧,具有氧化性,正确;
14、C、物质在氧气中燃烧的反应,不一定是化合反应,如CH4的燃烧,错误;D、氧气微溶于水,食盐水中含有少量的氧气,所以鱼、虾可在水中生存,错误。考点:本题考查氧气的性质和用途、反应类型的判断。10、B【解析】A、使用胶头滴管时,伸入液体前,应捏紧胶头,排出里面的空气,再伸入试剂中吸取液体,故A正确; B、使用托盘天平称量药品时,要“左物右码”;氢氧化钠具有腐蚀性,不能直接放在天平的托盘上称量,应放在玻璃器皿中称量,故B不正确;C、铁丝在氧气中燃烧,集气瓶放少量水,防止高温生成的熔融物炸裂试管,故C正确;D、把导管的一端放入盛有水的烧杯中 ,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡产生 ,且松开手后,烧杯中
15、的导管内形成一段稳定的液柱,则装置不漏气,故D正确。故选B。11、D【解析】A、易失去一个电子变成钠离子,易得到一个电子形成氯离子,二者可形成稳定的化合物,故A正确,不符合题意; B、最外层电子数相同,化学性质相似,故B正确,不符合题意;C、的最外层8个电子,属于稳定结构,化学性质不活泼,故C正确,不符合题意; D、的质子数不同,不属于同种元素,故D错误,符合题意。故选D。12、C【解析】A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,可以鉴别,故选项实验能达到实验目的。B、干燥的纸花不变色,说明二氧化碳
16、不能使石蕊变色,湿润的纸花变色,是因为二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊溶液变色,故选项实验能达到实验目的。C、图中实验,稀盐酸的质量分数不同,不能探究接触面积对反应速率的影响,故选项实验不能达到实验目的。D、图中实验除温度不同外,其它条件相同,可探究温度对分子运动快慢的影响,故选项实验设计能达到实验目的。故选C。【点睛】要注意变量的控制,注意要除探究要素不同之外,其它条件都应该是相同的。13、C【解析】10时,KNO3的溶解度为20g,则10的饱和溶液若含100g水就应含溶质20g,所得溶液质量为120g;【详解】A、溶液质量与溶质质量比=120g:20g=6:1,故选项错误;B、溶液质
17、量与溶质质量比=120g:20g=6:1,故选项错误;C、溶质质量与溶剂质量比=20g:100g=1:5,故选项正确;D、溶液质量与溶剂质量比=120g:100g=6:5,故选项错误。故选C。14、C【解析】制取二氧化碳的操作步骤是:连(连接仪器、组装实验装置)查(检查装置的气密性)加(向广口瓶中装入大理石)倒(向漏斗中注入稀盐酸)收(用向上排空气法收集二氧化碳),则正确的操作顺序为:;故选C。【点睛】15、D【解析】A、氧化铁可以与一氧化碳反应,生成铁,使铜中混有了铁,故错误;B、大量的二氧化碳中混有少量的一氧化碳是不能点燃的,故错误;C、铜在空气中加入生成氧化铜,故错误;D、氧气可以与铜反
18、应,而氮气不能与氧气反应,故可以除去氧气,故正确。故选D。【点睛】除杂时,不能与主题物质反应,不能生成新物质。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、酒精灯 锥形瓶 过氧化氢溶液 可以控制反应速率 氧气密度大于空气 c A E 温度越高,反应速率越快 不变 【解析】(1)a为加热用的酒精灯;b用于固液不加热反应的锥形瓶;(2)采用B装置制取氧气,为固液不加热型,实验室采用过氧化氢溶液加二氧化锰制取氧气,所以长颈漏斗加入过氧化氢溶液;C装置加了注射器,可以控制加入过氧化氢的量,从而控制反应物浓度,控制反应速率;暗紫色固体为高锰酸钾,高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,书写方程式
19、注意配平、反应条件及气体符号,所以反应方程式为;(3)D为向上排空法收集装置,由于氧气密度大于空气,所以可以采用此装置收集;(4)氧气密度比水小,且不易溶于水,从短口c进气,长口d将密度的水排出;(5)根据题目信息可知,制取氨气为固体加热装置,所以发生装置选择A,氨气极易溶于水,所以不能用排水法收集,密度比空气小,可以采用向下排空法收集,所以收集装置选择E;(6)a在实验和中唯一变量为温度,55时收集相同体积氧气所用时间较少,说明反应温度越高,反应速率越快;b根据质量守恒定律,反应前后氧元素质量不变,不论溶液是否稀释,加入过氧化氢中氧元素质量一定,生成氧气的质量一定,不会发生改变。【点睛】实验
20、室制取气体的发生装置一般分为两类,一类为固体加热装置,如高锰酸钾、氯酸钾加热制取氧气,一类为固液不加热装置,如双氧水制取氧气、锌与稀硫酸反应制取氢气、稀盐酸与大理石制取二氧化碳等,根据反应物状态及实验条件,选择合适的发生装置;收集气体时,根据气体在水中的溶解度,可以选择排水法收集,根据气体与空气密度的大小,选择向上或者向下排空法收集。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、33 284 48:3:20 5.68g(详见解析) 【解析】(1)根据汉黄芩素(C16H12O5)化学式可知,一个汉黄芩素分子含有16+12+5=33个原子;(2)汉黄芩素的相对分子质量=1216+112+165=284;(3)汉黄芩素中各元素质量比为:(1216):(112):(165),最简整数比m(C):m(H):m(O)=48:3:20;(4)
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