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文档简介
1、中考语文综合性学习研究第一页,编辑于星期五:十六点 十二分。上篇:课标解读及题型分析第二页,编辑于星期五:十六点 十二分。课标解读 1能自主组织文学活动,在办刊、演出、讨论等活动过程中,体验合作与成功的喜悦。 2能提出学习和生活中感兴趣的问题,共同讨论,选出研究主题,制订简单的研究方案,从报刊、书籍或其他媒体中获取有关资料,讨论分析问题,独立或合作写出简单的研究报告。 3关心学校、本地区和国内外大事,就共同关注的热点问题,搜集资料,调查访问,相互讨论,能用文字、图画、照片等展示学习成果。 4掌握查找资料、引用资料的根本方法,分清原始资料和间接资料的主要差异;学会注明所援引资料的出处。 摘自?语
2、文课程标准?第三页,编辑于星期五:十六点 十二分。课标对“语综活动的要求1、自主学习、组织活动的能力。2、提出、分析、解决问题的能力。3、关心大事、关注热点的习惯。4、掌握处理学习资料的方法。第四页,编辑于星期五:十六点 十二分。命题宗旨 考查学生运用语文知识和能力解决语文学习中发现问题、解决问题的能力。注重学生的探究精神、创新意识和综合运用能力。第五页,编辑于星期五:十六点 十二分。2021年全国“语综题选材特点序号省市选材题目要求1重庆市低碳生活从我做起概括材料、宣传语、开场白2芜湖市庆世博,迎端午组对联、推荐产品、提建议3长春市世博会的清洁员阅读材料,写一段赞美词4贵阳市“生态与文明”图
3、片展览给图片起名、介绍展览、写说明文字5嘉兴市国际生物多样性年解读标志、排句子、宣传语6成都市走进社区就老年空巢现象提问、写宣传语、写串词关注社会热点第六页,编辑于星期五:十六点 十二分。序号省市选材题目要求1武汉市古树木认养活动调查、数据分析、表达2长沙市保护湘江,保护水资源写标语、开场白和结束语3南宁市预防灾害,沉着应对写宣传语、写漫画评论4南昌市走近科学筛选信息、分析表格、撰写发言稿5衡阳市中外节日漫谈概括信息、述说理由、写祝福语科学思想教育第七页,编辑于星期五:十六点 十二分。序号省市选材题目要求1河南殷墟博物馆分析材料、写导游词2宁波宁波书城开业根据新闻写宣传语、解说“书城”的标识3
4、沈阳对外文化交流阅读材料,写出探究结果4厦门书香飘海峡亲情通两岸理解会标、为传承闽南方言提建议、评价赠品5乌鲁木齐关于节水教育根据材料写题目、筛选关键词、表达看法地方色彩浓郁第八页,编辑于星期五:十六点 十二分。序号省市选材题目要求1黄冈岁月如歌:初中生活回顾创作格言、欣赏留言、给老师的话、分析表格2昆明语文伴我成长听话,概括内容、修改作文、评价读书方法3陕西我来说生肖(属相)说生肖成语、生肖与中国文化4呼和浩特书法改错字、概括新闻、书写汉字学生生活第九页,编辑于星期五:十六点 十二分。1、关注社会热点问题2、关注科学思想教育3、关注地方风土人情4、关注学生实际生活“语综题的选材特点第十页,编
5、辑于星期五:十六点 十二分。年份选材考点2007阳光体育运动开场白、分析表格、修改计划2008汶川地震分析表格、语言运用、修改通讯稿2009上海世博会提取信息、宣传语、理解主题2010社区养老分析文字和表格材料、归纳材料、提出建议北京市近几年中考“语综题选材第十一页,编辑于星期五:十六点 十二分。区县选 材题 目东城节约用水,从我做起提取信息、提取关键词语、分析材料西城国际消费者权益日概括信息、推断主题、概括内容崇文低碳生活在身边提取信息、补写题目、理解低碳宣武汉字节活动对地名对子、提取信息、用一个汉字概括初中生活朝阳城市绿化补写题目、提取信息、理解“绿色消费”海淀走近孔子学院提取信息、写宣传
6、稿、设计活动丰台垃圾分类处理提取信息、补写题目、提出建议北京市局部区县10年一模“语综题选材第十二页,编辑于星期五:十六点 十二分。北京市“语综题常规考查点 以语文活动为依托,以考查学生运用语文知识解决实际问题的能力为目的。1、完成活动方案的设计: 活动步骤、搜集资料2、完成材料的分析: 提取、归纳信息;分析文字、表格3、完成实际语言运用: 开场白、宣传语、补写题目4、解决活动中的实际问题: 理解活动主题、提出建议第十三页,编辑于星期五:十六点 十二分。下篇:典型题型及方法解析1、语段概括 2、图表转换 3、语言运用 4、方案设计第十四页,编辑于星期五:十六点 十二分。语段概括 语段概括题主要
7、是指用简洁、准确的语言对所给的一那么或几那么材料、语段或文字进行精要的“再表达。它着重考查学生的理解、分析、归纳能力。 第十五页,编辑于星期五:十六点 十二分。语段概括考查目标1、能准确感知并提取文章表达出的重要信息。2、能用简明的语言概括文段的主要意思。第十六页,编辑于星期五:十六点 十二分。语段概括题型归纳一概括材料的大意三对语言材料进行解释、说明二对语言材料进行重新组合第十七页,编辑于星期五:十六点 十二分。例1:【09密云一模】7下面是同学准备在主题班会上发言的材料,请你帮助他从两那么材料中提取一条信息。2分【材料一】 据调查,我国青少年不读书的原因主要是“没有时间,其次是“不习惯读书
8、,这两者在各年龄段中均排在前两位。同样题材的故事,少年儿童愿意看漫画、电影,而不愿意看原著。在关于“少年儿童最喜欢阅读的书籍调查中,“科幻、魔幻、探险作品和“卡通、漫画这两类书籍以绝对优势并列第一位,“文学名著呈明显弱势。有关专家对以上现象表示忧虑。【材料二】 有关媒体的调查说明,相当一局部中学生用影视、漫画等“快餐代替名著。不少孩子对图象产生依赖心理,逐渐降低乃至失去了对文学阅读的兴趣。对图象的过量摄入,不少学生说:“很多时候,心里明明知道怎么说,但就是写不出来。 信息:一概括材料的大意我国青少年不重视读书,更不重视读名著。这种现象导致了青少年文字表达能力的大幅度下降。 第十八页,编辑于星期
9、五:十六点 十二分。徽剧与汉调、秦腔、昆曲融合,最后演变成京剧。(徽剧吸收了汉调、秦腔、昆曲的局部剧目、曲调和表演方法,演变而成京剧。或京剧是在徽剧融合汉调、秦腔、昆曲之后,逐渐演变而成的。)二对语言材料的重新组合 例2: 阅读下面的材料,试用一句话说明京剧是怎样形成的。连标点在内不超过30字3分 材料:京剧的前身是安徽的的徽剧。清乾隆55年1790年原来在南方演出的三庆、四喜、春台、和春四大徽剧戏班相继进入北京演出,它们吸收了汉调、秦腔、昆曲的局部剧目、曲调和表演方法,使徽剧和这些剧种逐渐融合,演变成一种新的声腔,更为悦耳动听,称为“京调。清代末期民国初年,上海的戏院全部为京班所掌握,所演的
10、戏称为“京戏。第十九页,编辑于星期五:十六点 十二分。例3:【10朝阳一模】10宣传委员准备配合本次班会起草一份倡导“绿色消费的宣传单,请你结合下面的材料,撰写对“绿色消费内涵的理解。不超过30字3分【材料】 80年代后期,英国掀起了“绿色消费的运动,然后席卷欧美各国。在这个运动中,人们倡导消费者:最好购置散装食品,因为生活中1/3的垃圾都来自于食品包装;多使用可充电的电池,因为常规的电池含有镉和汞,会给土地和河流带来毒物的污染。用二手的书可以解救更多的树木,购置水流小的淋浴喷头能节约水资源,使用能源利用率高的家用电器可以减少二氧化碳的排放量,节约电能21世纪被称为绿色的世纪,“绿色消费的概念
11、将越来越深入人心。 “绿色消费指的是: 三对语言材料进行解释、说明在消费中注意减少环境污染,节约资源和能源。 第二十页,编辑于星期五:十六点 十二分。语段概括解题步骤第一步:审题干,明要求;第二步:析语段,明话题;第三步:抓标志,提中心;第四步:提关键,并同类。第二十一页,编辑于星期五:十六点 十二分。语段概括方法解析1、提取原句关注中心句、总结句、新闻导语等。第二十二页,编辑于星期五:十六点 十二分。请用一句话概括下面文字的主要内容不超出15字 最近,记者考察了某市最繁华的商业街,对这一条街的商业用字进行了调查,发现整个路段的747个招牌中,含有不标准字的招牌多达118个,约占总数的16%,
12、在这118个招牌中共有326个不标准字,可见,商业用字的不标准的现象非常严重。主要内容: 。商业用字的不标准现象严重 第二十三页,编辑于星期五:十六点 十二分。2、关键词组合法 除去枝叶修饰语、描写等,忽略细节数字等,抓住关键词句概括性,并对其进行加工改造,加以组合 。注意:表达要通顺。第二十四页,编辑于星期五:十六点 十二分。 阅读下面的文字,给“防护林下一个定义。25字以内3分 材料:防护林的主要作用是减小风的力量。风遇到防护林,风速就减小70%80%。到距离防护林高度20倍的地方,风又恢复原来的速度。所以防护林必须是并列排行的许多林带,两列之间的距离不要超过林木高度的20倍。 防护林就是
13、: 。减小风力,并行排列,距离不超过林木高度20倍的许多林带第二十五页,编辑于星期五:十六点 十二分。【09丰台一模】 【材料一】 福田公墓安葬着王国维、钱玄同、许光达等历史名人。清明长假的第一天,在福田公墓内,四处张贴着“墓园内禁止焚纸烧香等强调消防平安、文明祭扫的标语。上坟的市民通过摆放鲜花或逝者生前所喜爱的食物来寄托哀思。一位工作人员介绍说,如果在园内发现有人烧纸焚香,他会上前劝阻。 可是在陵园外,进出福田公墓的路口,却因有市民在道路两旁烧纸而变得拥堵不堪。 9. 概括“材料一的主要内容: 园内文明祭扫,园外烧纸堵路。 第二十六页,编辑于星期五:十六点 十二分。3、抽象概括法 所给的材料
14、中,并无明显的主干句,也不能找到所谓的“关键词句,更没有所谓的主要信息、次要信息之分,这就需要对原材料的具体内容进行抽象概括。抽象概括的方法: 把握思路分层提要综合归纳组合信息 第二十七页,编辑于星期五:十六点 十二分。为以下新闻拟一个标题不超过10个字 目前,全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程,3000万外国人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资、贸易等,苦学“方块字,苦练“中国话。英国方案在未来五年内拨款100万英镑普及中文学习;美国将汉语纳入国民教育体系;韩国不少企业都开设中文学习班。 标题: 。全球掀起汉语学习热 第二十八页,编辑于星期五:十六点 十二分。语段概括
15、表达技巧1、记叙性语段的主要内容:人物+事件2、说明性语段的下定义:被定义的事物+所具有的特点所附属的类别3、议论性语段的主要内容:议论对象+作者观点结论4、新闻:抓好导语,可以通过原句的删减得到信息。 概括出的句子通常是陈述句,主语通常是文段的话题或陈述对象、说明对象等。第二十九页,编辑于星期五:十六点 十二分。1注意要求,尤其是字数要求3语言表述,尽量不要用修饰语2组织语言,尽量选用材料中的词语4概括答案,尽量用短句语段概括本卷须知第三十页,编辑于星期五:十六点 十二分。图文转换 图表题能综合考查对图表材料的分析能力,是一种综合性、技巧性强的常见题型。 图表题一般要求从原始材料中筛选信息,
16、进行分析、综合,并运用简明的语言概括出主要内容和观点。第三十一页,编辑于星期五:十六点 十二分。图文转换考查目标1、根据要求提取文字或图表中的重要信息;2、归纳内容要点;3、形成自己的初步认识。第三十二页,编辑于星期五:十六点 十二分。图文转换题型归纳 1、表格题:就是把表格语言转换成文字语言。此类试题一般从三个角度设计题目: 把表格内容用语言文字进行表达,要求语言简洁精练,一目了然。 对表格内容进行分析综合,从而得出带有规律性的结论。 对表格中所反映的问题谈谈个人的看法,提出建设性的意见。 第三十三页,编辑于星期五:十六点 十二分。图文转换题型归纳 2、图画题:把图画语言转换成文字语言。用图
17、画的形式反映问题一般较为丰富细致,含意深刻,此类试题一般也从三个角度设计题目: 要求考生用简洁的语言表达图画所表现的内容。要求考生用简洁的语言表达对图画含意或寓意的理解。要求考生用简洁的语言表达阅读图画之后所获得的启示。 第三十四页,编辑于星期五:十六点 十二分。朝代字典辞书(部分)汉字字数(个)汉朝说文解字9353梁朝玉篇22726宋朝类篇33190清朝康熙字典47035当代汉语大字典56000中华字海86000【材料一】中国历代字典辞书收录汉字字数统计概括内容:从历代字典辞书收录字数的变化看,汉字数量一直在不断增加 例1,【09海淀一模】第三十五页,编辑于星期五:十六点 十二分。例2,【1
18、0崇文一模】材料二 关于“是否关注低碳生活的调查共84人是否关注低碳生活人数比例(%)肯定关注2833一定程度上关注4250不太关注67不关注810主要信息: 大多数人能关注低碳生活。 第三十六页,编辑于星期五:十六点 十二分。表格题解题步骤第一步:审题干,明要求;第二步:析图表,看变化;第三步:比上下,寻规律;第四步:归类别,作概括。第三十七页,编辑于星期五:十六点 十二分。例3:分析下面的表格内容,把表格传达的主要信息补写完整。年份1975年1995年2015年全世界112336发达国家(地区)666发展中国家51730 1995年全世界拥有800万以上人口的大城市数量,由1975年的11
19、个开展到23个,其中增加的12个全都来自开展中国家。预计到2021年, 。由此可见,开展中国家在世界城市化进程中 。世界城市化进程:拥有800万人口以上的大城市数量800万人口以上的大城市将开展到36个,增加的数量仍全部来自开展中国家 “扮演了主要角色或“起决定性作用 第三十八页,编辑于星期五:十六点 十二分。重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表1997年2006年增幅普通初中在校学生人数86万128万49%普通高中在校学生人数13万50万285%例4:阅读下面的表格,你从表格中得出了什么结论? 结论:重庆市1997年至2006年普通初、高中在校学生均有较大增长;高中在校学生人数增幅远远高干初
20、中。 第三十九页,编辑于星期五:十六点 十二分。表格题其它类型曲线图柱状图饼状图第四十页,编辑于星期五:十六点 十二分。图画题第一步:审读画面,观察构成要素第二步:类比联想,探究画面寓意第三步:归纳总结,描述画面内容包括:招贴画、宣传画、徽标、漫画等第四十一页,编辑于星期五:十六点 十二分。1请简要说明画面的内容2说说这幅图给我们的启示仔细观察下面的标志图,答复以下问题:第四十二页,编辑于星期五:十六点 十二分。 1图分上下两局部:上局部是一幅画,下局部一行绿色的字说明这是“国家节水标志图。图上部的整幅画是一个绿色的圆形,中间是一只手,手里还有一滴水。 2绿色代表地球,手那么代表我们每一个人。
21、整个图标暗示我们:地球上的水资源有限,每一个人都要节约用水。“国家节水标志图第四十三页,编辑于星期五:十六点 十二分。 语言的实际运用就内容而言包括:听说能力的培养,即语言表达的简明,连贯,得体,仿写,扩写,改写,语意的理解与表达,句序的排列,广告语与宣传语的运用,以及与其他学科的渗透等等。语言运用第四十四页,编辑于星期五:十六点 十二分。1、开场白、串词、建议书、辩论词等2、病句修改、仿写、对联、连词成句等;3、赏析、广告语、宣传语、 新闻等。语言运用中考考点第四十五页,编辑于星期五:十六点 十二分。例1:【09延庆一模】 1994年12月,第49届联合国大会根据联大第二委员会经济和财政委员
22、会的建议,决定从1995年起把每年的6月17日定为“世界防治荒漠化和干旱日。某中学准备开展“了解土地荒漠化,约束人类自身行为的主题演讲活动,请你完成三项任务。8.请你以主持人的身份,写一段激情洋溢的开场白80100字,要求用上“心驰神往 “与日俱增两个词语。2分开场白第四十六页,编辑于星期五:十六点 十二分。答案例如:各位同学,大家好!在中国这块神奇的土地上,有九寨沟、青海湖等令人心驰神往的美景,也有甘肃新疆无际的大漠戈壁。荒漠化的土地还在与日俱增,这些需要我们去关注,因为我们是祖国的未来。下面本班“了解土地荒漠化,约束人类自身行为的主题演讲活动现在开始!评分标准:符合演讲会的主题,两个词语运用恰当,语言通顺得2分。答题方法:要有称呼、问候语,主体局部内容要扣住主题,结尾引出活动名称。第四十七页,编辑于星期五:十六点 十二分。例2:【10崇文】9.宣传委员准备借助下面的材料引导同学们开展富有创意的“低碳生活活动,请你将这那么材料的题目补充完整。要求:与前一句语意相关、句式一致、字数相等。【材料】 “阳光校园节能减排活动暨“第四届中国尚德创意大赛北京赛区选拔赛,将于
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