《旅游地理学》教学大纲_第1页
《旅游地理学》教学大纲_第2页
《旅游地理学》教学大纲_第3页
《旅游地理学》教学大纲_第4页
《旅游地理学》教学大纲_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、旅游地理学教学大纲一、说 明适用专业地理科学(师范)先修课程自然地理学、人文地理学、中国地理、世界地理、可持续发展概论总学时48总学分2.5(一)本课程的目的、要求旅游地理学是高等院校地理科学专业的专业选修课程之一。通过本课程的教学,应达到以下目的和要求:1使学生比较系统地掌握旅游地理学的基本概念和基本规律以及分析问题和解决问题的基本方法,为学习旅游知识提供必要的地理空间模型,并为应用地理方法解决实际问题奠定初步基础。2使学生了解旅游的特点和本质,明确旅游的基本要素及各要素之间的关系;掌握以旅游者行为、旅游需求为中心的客源地及客源地与目的地相互作用理论;并能运用旅游资源开发和评价理论,以旅游资

2、源和旅游地、旅游环境容量、旅游区划、旅游规划、旅游开发的区域影响为中心,进行区域旅游分析;了解旅游规划的基本理论,并运用该理论能进行小区域的基本规划。(二)内容选取和实施中注意的问题1本课程以讲授旅游地理学的基本知识为主,以旅游活动和地理区域分析为重点,应适当结合中国和其它国家的实践,注意旅游地理学的方法和技术的介绍。2通过本课程的教学应有意识地培养学生辩证思维方法,使学生认识旅游业发展和旅游地理学理论在现实社会经济发展中的意义和作用。3在理论讲授中,应精讲基本内容,注意教学方法,充分利用实例,阐明基本概念和基本规律,突出重点,提高教学效果。4在应用本大纲进行教学时,应保证大纲规定的基本内容,

3、而对课程体系、课时分配、章节划分及教学方式各方面则可依据具体情况灵活掌握,进行适当的调整。(三)教学方法1课堂教学。利用多媒体教学手段,通过图片、视频、数据的展示,调动学生的学习兴趣。 2实践教学。通过旅游资源调查、旅游形象设计、旅游发展规划等实践活动深化学生对理论的理解。(四)考核方式考试。考试成绩由两部分组成:闭卷考试(百分制)考核学生基础知识与基本理论的掌握程度,占70-80%;平时作业、课程论文考察学生分析问题的综合应用能力,占20-30%。(五)教学内容与学时分配教学章节教学内容学时安排备注1绪论32旅游者行为33旅游需求预测44旅游资源和旅游地评价65旅游地生命周期与空间竞争66城

4、市旅游与主题公园67旅游环境容量68旅游交通39旅游区划210旅游开发的区域影响611旅游规划3合计48课时二、大 纲 内 容第一章 绪论1、旅游2、旅游学3、旅游地理学说明和要求:(1)了解闲暇、游憩和旅游之间的关系;(2)了解旅游地理学与相关学科的关系;(3)理解旅游地理学的研究对象;(4)掌握旅游地理学的研究内容。第二章 旅游者行为1、旅游者2、旅游者的旅游动机及活动行为层次3、旅游者的决策行为4、旅游者的空间行为5、旅游者行为研究的实践意义说明和要求:(1)了解旅游地理学的发展历史;(2)掌握国外、国内的旅游地理学的起源及发展的原因;(3)培养学生正确认识旅游发展对区域影响的重要性。第

5、三章 旅游需求预测1、影响旅游需求的要素2、旅游需求的时空分布集中性3、旅游需求预测模型说明和要求:(1)了解国际和国内对旅游者的定义; (2)掌握旅游者的旅游动机、激发旅游者旅游动机的因素和旅游活动层次; (3)要求学生掌握旅游者的定义以及对旅游者产生旅游决策的过程及影响因素。第四章 旅游资源和旅游地评价1、基本概念和理论基础2、旅游资源和旅游地分类3、旅游资源和旅游地的体验性评价4、旅游资源的技术性评价5、旅游资源的综合性评估说明和要求:(1)理解旅游资源的概念和旅游地的概念;(2)掌握旅游资源的特性及分类;(3)了解国家旅游资源分类、评价的标准。第五章 旅游地生命周期与空间竞争1、旅游地

6、生命周期理论2、旅游地生命周期理论的应用3、旅游地空间竞争说明和要求:(1)了解旅游地生命周期;了解旅游地空间竞争理论及其在实践中的运用;(2)理解旅游地生命周期理论以及旅游地生命周期在实践中的应用。第六章 城市旅游与主题公园1、城市旅游概述2、城市游憩商业区(RBD)3、主题公园的概念、类型和特点4、主题公园布局的影响因素说明和要求:(1)了解城市旅游发展的过程,掌握城市旅游的类型(特别是RBD)及研究体系;(2)了解主题公园的概念、特点、类型及发展过程、,掌握影响主题公园布局的主要因素;(3)引导学生正确认识发展城市旅游和主题公园建设的问题。第七章 旅游环境容量1、研究进展概述2、旅游环境

7、容量的概念体系3、旅游环境容量的量测4、旅游环境容量在旅游规划和管理中的应用说明和要求:(1)了解环境容量与可持续发展的关系;(2)掌握旅游环境容量的基本内容;(3)通过案例分析,让学生认识到保护环境的重要性。第八章 旅游交通1、旅游交通概述2、旅游交通运输类型3、索道建设问题说明和要求:(1)了解交通与旅游的关系;(2)使学生认识到交通对区域旅游经济发展的重要意义。第九章 旅游区划1、旅游区划的目的、意义和原则2、中国旅游资源区划3、中国大陆地区旅游季节气候区划4、中国旅游地理区划5、中国旅游文化区划说明和要求:(1)了解旅游区的概念及特性;(2)掌握旅游区划的目的、意义和作用;(3)使学生

8、了解在区域合作过程中,旅游区划的重要性。第十章 旅游开发的区域影响1、旅游对区域的经济影响2、旅游对区域的环境影响3、旅游对区域的社会文化影响说明和要求:(1)使学生了解旅游活动对区域的文化影响;(2)使学生了解旅游活动对区域的经济影响;(3)使学生了解旅游活动对区域的环境影响;(4)使学生了解旅游活动对区域的社会影响。第十一章 旅游规划1、旅游规划概述2、旅游发展规划3、旅游地规划4、旅游线路设计5、旅游宾馆(酒店)选址说明和要求:(1)掌握旅游地、旅游线路和旅游宾馆的规划及设计方法;(2)了解旅游规划研究的趋势,讲清旅游规划的组成要素、层次和内容;(3)理解并掌握其基本特征,为以后进行旅游地、旅游线路和宾馆规划与设计奠定理论基础。三、教材和主要参考书1、保继刚,楚义芳旅游

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论