《地理科学专业导论》教学大纲

1、地理科学专业导论教学大纲一、说 明适用专业地理科学（师范）先修课程无总学时16总学分1（一）本课程的目的、要求地理科学专业导论是面向地理科学专业新生开设的专业引导课，其目的是让新生全面认识本专业的性质和特点，以及本专业对人才培养的要求，了解地理科学专业发展方向、培养目标、教学内容和就业及上升通道，梳理正确的专业思想和学习观，增强学生对专业的认知度和认同度，培养其专业兴趣，确立学习目标和掌握正确的学习方法，更好的规划大学四年的学习生涯，为今后的专业学习与发展打下良好的思想基础和方法基础。（二）内容选取和实施中注意的问题1对地理科学学科体系、研究方法的介绍应该重视最新的信息的注入。 2鉴于学生刚刚

2、接触地理科学这一情况，教学中涉及到的地理概念、基本理论、基本规律在表述上要力求准确、简洁、拓展面不能太宽。3在应用本大纲进行教学时，应保证大纲规定的基本内容，而对系统安排、课时分配、章节划分及教学方式各方面则可以依据具体情况灵活掌握，进行适当调整。（三）教学方法以课堂教学为主，采用多媒体教学手段。（四）考核方式考查方式。采用课程论文的形式完成。（五）教学内容与学时分配教学章节教学内容学时安排备注1绪论22地理学的研究方法及其演化63地理学能力和技能的培养44职业规划25人生规划2二、大 纲 内 容第一章 绪论1、地理科学的学科体系2、地理学的研究内容3、地理学的性质和特点说明和要求：（1）重点

3、讲授地球表层空间系统、人地关系地域系统和地理学的科学体系。（2）重点让学生掌握地球表层空间系统和人类活动与地理环境的关系。（3）重点让学生理解和认识到解决人口-资源-环境-可持续发展问题中地理学所能发挥的作用，树立科学的“人-地”观。（4）难点是学生对地理学科学体系的正确认识和把握。第二章 地理学的研究方法及其演化1、自然地理学的研究方法2、人文地理学的研究理论和方法论3、全球化背景下地理学的理论和方法论演化方向说明和要求：（1）重点讲授地理学中有代表性的理论学说和思想流派。（2）难点是如何让学生能正确把握地理学研究内容和方法论的演化的方向性。第三章 地理学能力和技能的培养1、地理学重视的能力

4、2、地理学主要技能培养说明和要求： 强调地理学学习中重点培养学生综合分析问题的能力，创新的能力；同时学会一些空间分析的工具使用，如GIS和SPSS等。第四章 职业规划1、如何为做合格中学教师做准备2、其他职业选择说明和要求：主要让学生知道做合格的中学教师不仅应该学好专业知识，同时应该培养多种才能，让自身不断完善；同时认识到还存在多种选择的可能，大学的四年要认真思考未来职业的发展方向，并为之付出努力。第五章 人生规划1、如何做好人生的规划2、如何计划好当前的学习和生活说明和要求： 结合主题与实际研讨。三、教材和主要参考书1白光润.地理学导论.高等教育出版社.2003.2潘玉君.地理学基础. 北京.科学出版社.