贵州省黔西南州赛文高级中学2022-2023学年物理高三上期中检测模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、小明家驾车去旅游行驶到某处见到如图所示的公路交通标志，下列说法正确的是A此路段平均速度不能超过60 km

2、hB此处到宜昌的位移大小是268 kmC此路段平均速率不能低于60 km/hD此路段瞬时速度不能超过60 km/h2、造型夺目的“石头平衡艺术”作品不禁会让人叫绝，仅仅通过艺术家的双手去感触，便可掌握每一块石头的平衡点，不使用任何工具就能立石成型.如图所示，在水平地面上将两个形状不规则的石块a、b叠放在一起，保持平衡.下列说法中正确的是 ()A石块b对a的弹力一定等于a的重力B石块b和a的重心一定在同一竖直线上C石块b对a的作用力一定是竖直向上的D地面对石块b的支持力和b受到的重力是一对平衡力3、如图所示，一个小物块从静止开始从同一高度沿倾角不同的斜面下滑至斜面底端，若斜面都是光滑的，则下列说

3、法正确的是（ ）A小物块滑到底端所用时间相同B小物块滑到底端时的动能相同C下滑过程中重力的平均功率相同D滑到底端时重力的瞬时功率相同4、第谷、开普勒等人对行星运动的研究漫长而曲折，牛顿在他们研究的基础上，得出了科学史上最伟大的定律之一万有引力定律，下列说法正确的是（ ）A开普勒通过研究、观测和记录发现行星绕太阳做匀速圆周运动B太阳与行星之间引力的规律并不适用于行星与它的卫星C牛顿在发现万有引力定律的过程中应用了牛顿第三定律的知识D库伦利用实验较为准确地测出了引力常量G的数值5、如图所示，a、b都是较轻的铝环，a环闭合，b环断开，横梁可以绕中间支点自由转动，开始时整个装置静止下列说法中正确的是（

4、 ）A条形磁铁插入a环时，横梁不会发生转动B只有当条形磁铁N极拔出铝环时，横梁才会转动C条形磁铁用相同方式分别插入a、b环时，两环转动情况相同D铝环a产生的感应电流总是阻碍铝环与磁铁间的相对运动6、如图所示，木块A质量为1kg，木块B的质量为2kg，叠放在水平地面上，AB间最大静摩擦力为1牛，B与地面间摩擦系数为0 .1，今用水平力F作用于B，则保持AB相对静止的条件是F不超过：A3牛B4牛C7牛D6牛二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图甲所示，轻杆长为3R，已知

5、，两端分别固定着质量相等的两个小球A和B，杆上O点装有光滑的水平转轴，给小球B一个合适的速度能够让小球A和小球B绕着O在竖直面内做圆周运动，忽略空气阻力。设小球B在最高点的速度为v，小球B受到的弹力大小为F，其图象如图乙所示，则下列说法正确的是（ ） A当地的重力加速度为B小球B的质量为C由图乙分析可得到小球A转到最高点时的最小速度为D若，当小球A转到最高点时受到的弹力有可能为零8、将一倾角为的光滑斜面体固定在地面上，在斜面的底端固定一轻弹簧，弹簧原长时上端位于斜面处的B点现将一质量为m=1kg的可视为质点的滑块由弹簧的上方的A点静止释放，最终将弹簧压缩到最短C点已知滑块从释放到将弹簧压缩到最

6、短的过程中，滑块的速度时间图像如右图，其中00.4s内的图线为直线，其余部分均为曲线，且BC=1.1m，g=10m/s1则下列正确的选项是（ ）AB滑块在压缩弹簧的过程中机械能减小C弹簧储存的最大弹性势能为16JD滑块从C点返回到A点的过程中，滑块的机械能一直增大9、图中，轻质弹簧的一端固定在地面上，另一端放有一小物块(可视为质点)，物块与弹簀不连接.通过物块向下压缩弹簧，当物块与地面相距0.1m时由静止释放物块，通过传感器测得物块的动能Ek与其离地高度h的变化关系如图所示，其中0.2m -0.35m范围内图象为直线，其余部分为曲线以地面为重力势能参考平面，取g=10m/s2，可知( )A物块

7、的质量为0.2kgB弹簧的最大弹性势能为0.5JC物块开始运动时，弹簧、物块、地球组成的系统具有的机械能为0.7JD物块的重力势能与弹簧的弹性势能总和最小为0.4J10、在星球M上将一轻弹簧竖直固定在水平桌面上，把物体P轻放在弹簧上端，P由静止向下运动，物体的加速度a与弹簧的压缩量x间的关系如图中实线所示在另一星球N上用完全相同的弹簧，改用物体Q完成同样的过程，其ax关系如图中虚线所示，假设两星球均为质量均匀分布的球体已知星球M的半径是星球N的3倍，则AM与N的密度相等BQ的质量是P的3倍CQ下落过程中的最大动能是P的4倍DQ下落过程中弹簧的最大压缩量是P的4倍三、实验题：本题共2小题，共18

8、分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）如图甲所示是利用气垫导轨验证机械能守恒定律的实验装置，导轨上安装了1、2两个光电门，滑块上固定一竖直遮光条，滑块用细线绕过定滑轮与钩码相连，细线与导轨平行（1）用游标卡尺测得遮光条的宽度如图乙所示，则遮光条的宽度为_mm（2）在调整气垫导轨水平时，滑块不挂钩码和细线，接通气源后，给滑块一个初速度，使它从轨道右端向左运动，发现滑块通过光电门1的时间大于通过光电门2的时间为调节气垫导轨水平，可采取的措施是_A调节Q使轨道右端升高一些 B调节P使轨道左端升高一些C遮光条的宽度应适当大一些 D滑块的质量增大一些（3）正确进行实验操作，

9、测出滑块和遮光条的总质量M，钩码质量m，遮光条的宽度用d表示，重力加速度为g现将滑块从图示位置由静止释放，实验中滑块经过光电门2时钩码未着地，测得两光电门中心间距s，由数字计时器读出遮光条通过光电门1、2的时间分别为t1、t2，则验证机械能守恒定律的表达式是_12（12分）如图所示,用半径相同的A、B两球的碰撞可以验证“动量守恒定律”实验时先让质量为m1的A球从斜槽上某一固定位置C由静止开始滚下,进入水平轨道后,从轨道末端水平抛出,落到位于水平地面的复写纸上,在下面的白纸上留下痕迹重复上述操作10次,得到10个落点痕迹再把质量为m2的B球放在水平轨道末端,让A球仍从位置C由静止滚下,A球和B球

10、碰撞后,分别在白纸上留下各自的落点痕迹,重复操作10次M、P、N为三个落点的平均位置,未放B球时,A球的落点是P点,0点是水平轨道末端在记录纸上的竖直投影点,如图所示(1)在这个实验中,为了尽量减小实验误差,两个小球的质量应满足m1_m2(填“”或“； BC； C； ； ； OP； OM和ON； ； 【解析】明确实验原理，从而确定需要测量哪些物理量； 在该实验中，小球做平抛运动，H相等，时间t就相等，水平位移x=vt，与v成正比，因此可以用位移x来代替速度v，根据水平方向上的分运动即可验证动量守恒；根据动量守恒定律以及平抛运动规律可确定对应的表达式；【详解】解：(1)为了防止入射球碰后反弹，应

11、让入射球的质量大于被碰球的质量；小球离开轨道后做平抛运动，小球在空中的运动时间相同，小球的水平位移与其初速度成正比，可以用小球的水平位移代替小球的初速度，实验需要验证：，因小球均做平抛运动，下落时间相同，则可知水平位移x=vt，因此可以直接用水平位移代替速度进行验证，故有，实验需要测量小球的质量、小球落地点的位置，测量质量需要天平，测量小球落地点的位置需要毫米刻度尺，因此需要的实验器材有：BC；(2)AB、由于各种偶然因素，如所受阻力不同等，小球的落点不可能完全重合，落点应当比较集中，但不是出现了错误，故A、B错误；C、由于落点比较密集，又较多，每次测量距离很难，故确定落点平均位置的方法是最小

12、圆法，即用尽可能最小的圆把各个落点圈住，这个圆的圆心位置代表落点的平均位置，故C正确；D、仅调节斜槽上固定位置C，它的位置越低，由于水平速度越小，则线段OP的长度越小，故D错误故选C；(3)若两球相碰前后的动量守恒，则，又，代入得：，若碰撞是弹性碰撞，满足动能守恒，则：，代入得; ；(4)根据实验原理可知，OP是放一个小球时的水平射程，小球的速度与质量无关，故OP与质量无关；而碰后两球的速度与两球的质量有关，所以碰后水平射程与质量有关，故OM和ON与质量有关；(5)如图所示,连接OP、OM、ON,作出M、N在OP方向上的投影点M、N，如图所示；分别测量出OP、OM、ON的长度若在实验误差允许范

13、围内,满足关系式，则可以认为两小球碰撞前后在OP方向上动量守恒四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、 (2) (3) 【解析】由题意可知考查竖直面内的圆周运动，传送带模型，根据牛顿运动定律、功能关系分析计算可得。【详解】(1) 小球刚好能沿圆弧DEN轨道滑下，说明小球在D点，只受重力作用，由牛顿第二定律可得代入数值可求得从A到D由动能定理可得代入数值可得 弹簧弹力对外做正功，弹性势能减小，由功能关系可得(2) 从D到N由动能定理可得代入数值可得 小球在传送带上先向左做匀减速运动，加速度大小为a，由牛顿第二定律可知设小

14、球向左减速到零的时间为t1，位移为 x1设该段时间内传送带向右匀速运动的距离为x2该段时间内小球和传送带相对距离为小球速度减为零后开始向右匀加速运动，加速度大小仍为5m/s2，设经过时间t2 和传送带达到共速设小球位移为x3，传送带位移为x4相对距离设在传送带上留下痕迹，则(3) 由功能关系可得设电动机多消耗的电能为E，由功能关系可得【点睛】物体在竖直面上（内轨道）做圆周运动通过最高点时的速度最小为 ，计算滑动摩擦力做功生热时可以用摩擦力乘以相对距离来计算。理解小球的各阶段的运动性质：小球在传送带上先向左做匀减速运动，速度减为零后再向右做匀加速直线运动，达到传速带的速度后做匀速运动。计算相对距离，同向时相减，反向时相加。14、 (1) (2),方向水平向右 (3)【解析】(1)受力分析可知： A与斜面间恰好没有摩擦力作用即f=0，根据平衡条件：,，解得：，由B受力平衡可知：；(2)对斜面体受力分析和平衡条件可知：；(3) 如果物体A恰好不上滑，则对A，平行斜面方向：T1cos30-mgsin30-f=0垂直斜面方向：N+T1sin30-mgcos30=0解得： ；如果物体A