2023届江苏省沭阳县修远中学物理高三上期中教学质量检测模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、如图，一光滑大圆环固定在桌面上，环面位于竖直平面内，在大圆环上套着一个小环。小环由大圆环的最高点从静止开始下滑，在小环下滑的过程中，当小环距地面多高时大圆环对它的作用力为零ABCD2、2017年6月25日消息，为确确保国产大飞机C9

2、19顺利试飞，东营胜利机场跑道延长至3600米若大飞机着陆后以6m/s2的加速度做匀减速直线运动，其着陆速度为60m/s，则它着陆后12s内滑行的距离是（ ）A360mB300mC288mD150m3、载人飞行包是一个单人低空飞行装置，如图所示，其发动机使用汽油作为燃料提供动力，可以垂直起降，也可以快速前进，若飞行包（包括人）在竖直匀速降落的过程中（空气阻力不可忽略），下列的说法正确的是（ ）A发动机对飞行包做正功B飞行包的重力做负功C空气阻力对飞行包做负功D飞行包的合力做负功4、如图所示是一个透明圆柱的横截面，其半径为R，折射率是3，AB是该截面上的一条直径，今有一束平行光沿AB方向射向圆柱

3、体。若一条入射光线经折射后恰经过B点，则这条入射光线到AB的距离是（）ABCD5、每个动车车厢两端的显示屏上都会提示旅客一些重要的信息，如图所示，“10：23”和“297km/h”分别指的是（ ）A时间间隔 平均速度的大小B时刻 平均速度的大小C时间间隔 瞬时速度的大小D时刻 瞬时速度的大小6、伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，对于这个研究过程，下列说法正确的是（ ）斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于运动时间的测量斜面实验放大了重力的作用，便于测量小球运动的路程通过对斜面实验的观察与计算，直接得到落体运动的规律根据斜面实验结论进行合理的外推，得到落体的运动规律A

4、 B C D二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、一列简谐横波在t=0时的波形图如图所示，介质中x=2m处的质点P沿y轴方向做简谐运动的表达式为 y=10sin5t（cm），下列说法正确的是（ ）A该波的周期为0.4sB该波沿x轴负方向传播C该波的传播速度为10m/sD若在t=0时，波刚好传到x=6m处，则波源开始振动的方向沿y轴负方向E. 在1s的时间内，质点P运动的路程为1m.8、某研究性学习小组觉得教材中实验测量过程较复杂，改进如下：如图所示，将教材实验中的木板放

5、在桌子的边缘，小车的前端放一小球，小车在橡皮筋作用下加速运动，到桌子边缘后小车在挡板作用下停止运动，小球做平抛运动，测出橡皮筋条数为1、2、3、n时的平抛距离、，则A如果忽略一切摩擦，为橡皮筋条数B如果忽略一切摩擦，为橡皮筋条数C该实验中小车受的摩擦力可以通过倾斜木板的方法平衡而不产生新的误差D该实验中倾斜木板会产生误差9、如图所示水平圆盘可以绕竖直转轴OO转动，在距转轴不同位置处通过相同长度的细绳悬挂两个质量相同的物体AB，不考虑空气阻力的影响，当圆盘绕OO轴匀速转动达到稳定状态时，下列说法正确的是（ ）AA比B的线速度小BA与B的向心加速度大小相等C细绳对B的拉力大于细绳对A的拉力D悬挂A

6、于B的缆绳与竖直方向的夹角相等10、物块B套在倾斜杆上，并用轻绳与物块A相连，今使物块B沿杆由点M匀速下滑到N点，运动中连接A、B的轻绳始终保持绷紧状态，在下滑过程中，下列说法正确的是（）A物块A的速度先变大后变小B物块A的速度先变小后变大C物块A处于超重状态D物块A处于失重状态三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）在做“用单摆测当地重力加速度”的实验时，有以下器材：(A)1 m 长的细线；(B)20 cm 长的尼龙线；(C)小铁球；(D)大木球；(E)手表；(F)时钟；(G) 秒表.（1）为使实验尽可能精确，应选用的摆球是_，摆线

7、是 _，计时器是_ .（2）计时位置应选在 _，这样做的优点是_.（3）实验中若测得重力加速度 g 值偏小，可能的原因是（_）A小球质量太大B将悬线的长度记作摆长，忽略了摆球半径C单摆振动时，摆线的偏角太小D测周期时，将 n 次全振动记为 n1 次全振动，（4）某同学测出了多组摆长 L 和运动周期T，并根据相应的实验数据作出了T2 L 图像，如图所示， 根据图像中的数据算出了重力加速度的数值为_m / s212（12分）如图所示的装置可以用来测量滑块与水平面之间的动摩擦因数。在水平面上将弹簧的一端与挡板固定不动，另一端与带有遮光条的滑块接触(弹簧与滑块不固连)。刚开始压缩弹簧到某一位置，然后由

8、静止开始释放，滑块被弹出，离开弹簧后经过O处的光电门，在水平面上的P点。(1)在本实验中除了用光电门测量出遮光条的遮光时间t，还需要测量的物理量有_A滑块(带遮光条)的质量m1B遮光条的宽度d1C光电门O与P点之间的距离LD滑块释放点到P点的距离s(2)动摩擦因数的表达式=_(用上述测量物理量和重力加速度g表示)四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图所示，摩托车做腾跃特技表演，沿曲面冲上高0.8m顶部水平高台，接着以v=3m/s水平速度离开平台，落至地面时，恰能无碰撞地沿圆弧切线从A点切入竖直圆弧轨道，并

9、沿轨道下滑。A、B为圆弧两端点，其连线水平。已知圆弧半径为R=1.0m，人和车的总质量为160kg，特技表演的全过程中，空气阻力忽略不计。（重力加速度g=10m/s2，sin53=0.8，cos53=0.6）。求：（1）从平台飞出到A点，人和车运动的水平距离s；（2）从平台飞出到达A点时速度及圆弧对应圆心角；（3）若竖直圆弧轨道是光滑的，人和车运动至轨道最低点O时，人和车对轨道的压力；（4）若竖直圆弧轨道是不光滑的，已知人和车运动到圆弧轨道最低点O速度v=m/s，此过程圆弧轨道对人和车摩擦力所做的功。14（16分）质量是2g的子弹，以300ms的速度水平射入厚度是5cm的木板，射穿后的速度是1

10、00ms子弹在射穿木板的过程中所受的平均阻力是多大15（12分）质量分别为m和2m的两个小球P和Q，中间用轻质杆固定连接，杆长为L，在离P球处有一个光滑固定轴O，如图所示。现在把杆置于水平位置后自由释放，在Q球顺时针摆动到最低位置时，求：(1)小球P的速度大小；(2)在此过程中小球P机械能的变化量。参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】大圆环是光滑的，则小环和大环之间没有摩擦力；大环对小环的支持力总是垂直于小环的速度方向，所以大环对小环没有做功，小环机械能守恒，设当小环距地面高时大圆环对它的作用力为零，根据

11、机械能守恒可得：当小环距地面高时，设重力与半径的夹角为，根据牛顿第二定律可得：其中：联立解得：A. 与分析相符，故A正确；B. 与分析不符，故B错误；C. 与分析不符，故C错误；D. 与分析不符，故D错误。2、B【解析】根据速度时间公式得，飞机着陆到停止所需的时间；则着陆12s内的距离和10s内的距离相等，所以；故B正确、ACD错误；故选B点睛：本题主要是考查匀变速直线运动的计算，解答本题要掌握匀变速直线运动的位移时间关系，注意刹车过程中的“刹车陷阱”问题3、C【解析】飞行包（包括人）在竖直匀速降落的过程中，发动机的动力向上，则发动机对飞行包做负功故A错误高度下降，飞行包的重力做正功，故B错误

12、空气阻力竖直向上，与位移方向相反，则空气阻力对飞行包做负功，故C正确飞行包匀速运动，合力为零，则飞行包的合力不做功，故D错误故选C.4、C【解析】设光线L经C折射后经过B点，光路如图所示。由几何关系得=2根据折射定律有解得=60，=30所以有选项C正确。故选C。5、D【解析】“10：23”是指时间轴上的一点，为时刻；“297km/h”为某一时刻对应的速度，为瞬时速度的大小，故ABC错误，D正确。6、C【解析】伽利略时代，没有先进的测量手段和工具，为了“冲淡”重力作用，采用斜面实验，其实就是为了使物体下落时间长些，减小实验误差，正确，错误；根据实验结果，伽利略将实验结论进行合理的外推，得到落体的

13、运动规律，并非是主观臆断得出的，是在实验的基础上得出错误，正确，C正确选C二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、ACE【解析】由质点P沿y轴做简谐运动的表达式y=10sin5t （cm），可知这列简谐波的振幅为 A=10cm，=5 rad/s，则周期为： ，故A正确；由表达式y=10sin5t cm，可知t=0时刻x=2m处质点P沿y轴正方向运动，则根据波形的平移法可知，波沿x轴正方向传播，故B正确；由波的图象得：波长=4m，故波速为： ，故C正确；波在传波的过程中，所

14、有质点的起振方向都相同，根据波形的平移法可知在t=0时，波刚好传到x=6m处，则波源开始振动的方向沿y轴正方向，故D错误；在1s的时间内运动了，一个周期运动的路程为4个振幅，则质点P运动的路程为S=10A=1m，故E正确。所以ACE正确，BD错误。8、BD【解析】依据动能定理，结合平抛运动处理规律，及运动学公式，即可判定AB选项；若通过倾斜木板的方法平衡摩擦力，则会导致小球不是平抛运动。【详解】AB如果忽略一切摩擦，根据动能定理，那么橡皮筋的弹力做功，等于小车与球的动能增加，再依据平抛运动，水平方向位移x与平抛运动的初速度v成正比，因此水平方向位移与橡皮筋条数n成正比，故A错误，B正确；C若通

15、过倾斜木板的方法，来平衡小车受的摩擦力，虽然摩擦力消除了，但导致小球不是平抛运动，从而产生新的误差，故C错误；D实验中倾斜木板会产生误差，可能平衡摩擦力过度，或不足，故D正确。故选BD。【点睛】考查实验的原理，掌握操作过程中注意事项，及理解小车与球的动能增量，与橡皮筋条数有关，同时掌握平抛运动处理的方法。9、AC【解析】解：A、A、B共轴转动，角速度相等，A转动的半径小于B，根据v=r知，A比B的线速度小，故A正确B、根据a=r2知，A、B转动的半径不等，则向心加速度大小不等，故B错误CD、如图，对任一物体，受力如图，由绳子的拉力与重力的合力提供向心力，则得：mgtan=m2r，则得tan=，

16、由于B的半径较大，则B绳与竖直方向的夹角较大，根据平行四边形定则知，细绳对B的拉力较大，故C正确，D错误故选AC 10、BC【解析】A、将B的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向，如图：根据平行四边形定则，沿绳子方向的速度为： ，可知在增大到的过程中，A的速度方向向下，且逐渐减小；由图可知，当B到达P点时，B与滑轮之间的距离最短，A的速度等于0，随后A向上运动，且速度增大所以在B沿杆由点M匀速下滑到N点的过程中，A的速度先向下减小，然后向上增大，故A错误，B正确；C、物体A向下做减速运动和向上做加速运动的过程中，加速度的方向都向上，所以A始终处于超重状态，故C正确，D错误点睛：解决本题的关键知

17、道A沿绳子方向上的分速度等于B的速度，以及知道除超重状态时物体的加速度的方向向上，失重状态时加速度的方向向下即可三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、C A G 平衡位置 减小测量周期的误差 B 9.86 【解析】(1)123 “利用单摆测重力加速度”的实验中，为了减少相对误差，最合适的器材有：小铁球、100cm长的细线以及秒表；(2)45计时位置应选在平衡位置，这样的优点是减小测量周期的误差(3)6A.根据可得：，摆球的质量对实验无影响，故A错误；B. 测摆长时，仅测了线长，未加小球半径，这样摆长测量偏小，则测得的重力加速度g值偏小，故

18、B正确；C. 摆线的偏角只要不超过5，对周期没有影响，故C错误D. 测周期时，把n次全振动误记为（n+1）次，则测得的周期偏小，则测得的重力加速度g值偏大，故D错误；(4)7 根据以上分析可知，所以图像的斜率为 ，图像斜率为4，所以重力加速度12、BC d22gLt2 【解析】（1）实验的原理：根据遮光条的宽度与滑块通过光电门的时间即可求得滑块的速度：v=d/t；根据动能定理得：-mgL=0-12mv2；联立以上两个公式得动摩擦因数的表达式：=d22gLt2；还需要测量的物理量是：遮光条的宽度d，光电门O与P之间的距离L。故BC正确，AD错误；故选BC.（3）动摩擦因数的表达式=d22gLt2.【点睛】本题通过动能定理得出动摩擦因数的表达式，从而确定要测量的物理量。要先确定实验的原理，然后依据实验的原理解答即可.四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、（1）1.2m（2）（3）竖直向下（4）【解析】解：（1）从平台飞出到A点，做平抛运动 竖直： 平抛时间： 人和车运动的水平距离： （2）A点：竖直速度 A点速度 ；速度与水平方向的夹角 圆弧对应圆心角： （3）若轨道光滑，运动至O点，由动能定理得： O点，由向心力公式得：