2023届湖北武汉市蔡甸区汉阳第一中学物理高三上期中复习检测模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和

2、答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、一个小球从高处由静止开始落下，从释放小球开始计时，规定竖直向上为正方向，落地点为重力势能零点小球在接触地面前、后的动能保持不变，且忽略小球与地面发生碰撞的时间以及小球运动过程中受到的空气阻力图中分别是小球在运动过程中的位移、速度、动能和重力势能随时间变化的图象，其中正确的是（ ）A BC D2、一辆汽车保持功率不变驶上一斜坡，其牵引力逐渐增大，阻力保持不变，则在汽车驶上斜坡的过程中，以下说法正确的是（ ）加速度逐渐增大 速度逐渐增大 加速度逐渐减小 速度逐渐减小A B C

3、 D3、下列关于物理学史说法中错误的是()A美国物理学家汤姆逊通过油滴实验精确测定了元电荷的大小B英国物理家牛顿在自然哲学的数学原理著作中提出了牛顿运动定律C法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律库仑定律D英国物理学家卡文迪许利用扭称装置比较精确地测出了引力常量4、学习物理不仅要掌握物理知识，还要领悟并掌握处理物理问题的思想方法在下图所示的几个实验中，研究物理问题的思想方法相同的是A甲、乙B乙、丙C甲、丙D丙、丁5、如图甲所示，滑轮质量、摩擦均不计，质量为2kg的物体在F作用下由静止开始向上做匀加速运动。其速度随时间的变化关系如图乙所示。由此可知(g取10m/s2)A物体加速

4、度大小为lm/s2BF的大小为21NC4s末力F的功率大小为21WD4s内F做的功为84J6、一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其图像如图所示，则（ ）A质点做匀速直线运动，速度为B质点做匀加速直线运动，加速度为C质点在1s末速度为D质点在第1s内的位移为1.5m二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、两个小球A、B在光滑的水平面上相向运动，它们的质量分别为4kg和2kgA的速度为v1=3m/s， B的速度v2=-3m/s，则它们发生正碰后，其速度可能

5、分别是（ ）A均为+1m/sB+4m/s和-5m/sC-1m/s和+5m/sD+2m/s和-1m/s8、如图所示，质量为m的长方体物块放在水平放置的钢板C上，物块与钢板间的动摩擦因数为，由于光滑固定导槽A、B的控制，该物块只能沿水平导槽运动现使钢板以速度v1向右匀速运动，同时用水平力F拉动物块使其以速度v2(v2的方向与v1的方向垂直，沿y轴正方向)沿槽匀速运动，以下说法正确的是()A若拉力F的方向在第一象限，则其大小一定大于mgB若拉力F的方向在第二象限，则其大小可能小于mgC若拉力F的方向沿y轴正方向，则此时F有最小值，其值为mg D若拉力F的方向沿y轴正方向，则此时F有最小值，其值为mg

6、 9、重量为G的物体在水平力F的作用下沿竖直墙壁匀速下滑，如图所示。 已知物体和墙壁间的动摩擦因数为，则墙对物体的摩擦力是（ ）AFB（G+F）CGDG-F10、如图所示，水平传送带A、B两端点相距x=4m，以v0=1m/s的速度（始终保持不变）顺时针运转，今将一质量为1kg的小煤块（可视为质点）无初速度轻轻放到A点处，已知小煤块与传送带间的动摩擦因数为0.4，g取10m/s1由于小煤块与传送带之间有相对滑动，会在传送带上留下划痕则小煤块从A运动到B的过程中（）A小煤块运动到B的速度大小为4m/sB小煤块从A运动到B的时间为1.15sC划痕长度为1mD小煤块与传送带系统产生的热量为1J三、实验

7、题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）（1）在下列学生实验中，一定不需要用到打点计时器的实验有_（填字母）A“探究求合力的方法”B“探究加速度与力、质量的关系”C“探究做功与物体速度变化的关系”D“探究作用力与反作用力的关系”（2）做“验证机械能守恒定律”的实验，已有铁架台、铁夹、电源、纸带、打点计时器，还必须选取的器材是图中的 _（填字母）某同学在实验过程中，在重锤的正下方地面铺海绵；调整打点计时器的两个限位孔连线为竖直；重复多次实验以上操作可减小实验误差的是_（填序号）12（12分）物理小组在一次验证机械能守恒定律的实验中,实验装置如图

8、甲所示,气垫导轨放置在水平桌面上,一端装有光滑的定滑轮;导轨上有一滑块,其一端与穿过电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为f.开始实验时,在托盘中放入适量砝码,先接通电源,再松手后滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列点.(1)本实验存在一个重大的失误,该失误是:_ (2)图乙给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有9个计时点未标出,计数点间的距离如图所示.根据图中数据计算的加速度a=_(用、f表示)(3)为了验证机械能守恒定律,下列物理量中还应测量的是_A导轨的长度L B砝码

9、的质量m1 C滑块的质量m2 D托盘和砝码的总质量m3(4)如果乙图中、是实验改进后测得的数据,请写出计数点3到计数点4的过程中要验证的机械能守恒守律的表达式_四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图所示,质量为m1的斜面,倾角为,放在光滑水平面上,斜面上放有质量为m2的物体,斜面是光滑的,当m2下滑时,求m1的加速度.14（16分）某科技小组学习了反冲现象后，设计了以下实验。如图甲所示，小车上固定一个右端开口的小管，管口刚好与小车右端对齐。小管内装有一根质量可忽略不计的硬弹簧，小车与管的总质量为M=0.2

10、kg。将一个大小合适、质量为m=0.05kg的小球压入管内，管口的锁定装置既可控制小球不弹出，也可通过无线遥控解锁。小球弹出时间极短，在管内运动的摩擦可忽略。该小组利用此装置完成以下实验。实验一：测量弹簧储存的弹性势能如图乙所示，将该装置放在水平桌面上，小车右端与桌面右端对齐，并在小车右端悬挂重锤线到地面，标记出O点。固定小车，解锁后，小球水平飞出，落到地面上的A点。测得OA的距离为x=2.4m，小球抛出点的竖直高度为h=0.8m。取m/s2。实验二：对小车反冲距离的理论预测与实验检验如图丙所示，将该装置放在水平地面上静止不动，解除锁定，小球弹出瞬间小车向相反方向运动。已知地面对小车的阻力恒为

11、车对地面压力的k=0.3倍。该小组在实验一的基础上，先通过理论计算得出小车反冲距离的预测值为s，再通过实验测得反冲距离的实际值为s。请根据上述实验数据及所学知识解答以下问题：（1）求小球锁定时弹簧储存的弹性势能EP；（2）请你帮助该小组计算小车反冲距离的预测值s；（3）请分析说明根据现有信息能否预测s与s的大小关系。15（12分）如图所示，圆盘可绕过圆心O的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动，物体P放在圆盘上，一轻质弹簧一端连接物体P，另一端固定在竖直轴上已知物体的质量m=0.5 kg，弹簧的自然长度l0=10 cm，劲度系数k=75 N/m，物体与圆盘表面的动摩擦因数=0.8，P可看作质点，最大

12、静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10 m/s1当圆盘以角速度转动时，P与圆盘相对静止，弹簧恰处于原长位置求：（1）此时P对圆盘的作用力都有哪些，各为多大？（1）为使P与圆盘保持相对静止，弹簧长度的取值范围多大？（假设弹簧均未超出弹性限度）参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】A位移，所以开始下落过程中位移随时间应该是抛物线，故A错误；B速度，与地面发生碰撞反弹速度与落地速度大小相等，方向相反，故B正确；C小球自由落下，在与地面发生碰撞的瞬间，反弹速度与落地速度大小相等，若从释放时开始计时，动能，所以开始下落过程

13、中动能随时间应该是抛物线，故C错误；D重力势力， 小球开始时离地面的高度故D错误故选B。HYPERLINK /console/media/XryLOekLy0kFK50_swRGsgOZgyO0QZ8o2eslGyhcLZQqqC_ylH4igz6k1-7K087rLeejYzZ73rGdWunUFO6hk9E69NuRMhsFIpBQb05cbTyr-6q7geQuIos70tRjG9wbkXExnvwZ1GEnF05RjUnkIw视频2、D【解析】由P=Fv可知，功率不变，汽车的牵引力逐渐增大，其上坡的速度逐渐减小，所以汽车做减速运动，故汽车的加速度方向沿坡向下，对汽车进行受力分析：汽车受

14、到重力、牵引力、阻力Ff，设斜坡与水平面的夹角为，由牛顿第二定律得：mgsin+Ff-F=ma，随F增大，a逐渐减小，综上所述，正确，故D正确；故选D。3、A【解析】通过油滴实验精确测定了元电荷e的电荷量的科学家是密立根，故A错误；牛顿在自然哲学的数学原理著作中提出了牛顿运动定律，故B正确；法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律-库仑定律，故C正确；卡文迪许利用扭称装置比较准确地测出了引力常量，体现了放大和转换的思想，故D正确本题选错误的，故选A4、B【解析】甲属于实验法，丁属于控制变量法，乙和丙都体现放大的思想，故B正确，ACD错误。5、D【解析】A.根据速度时间图线的斜率

15、表示加速度，则知物体的加速度为：故A错误。B.对物体，根据牛顿第二定律得：2F-mg=ma解得：故B错误；C. 4s末F作用点的速度为：v2=2v=4m/s则拉力F的功率为P=Fv2=10.54W=42W故C错误。D. 4s内F作用点的位移为：所以4s内F做功为W=Fx=10.58J=84J故D正确。6、D【解析】AB由图可知与t的函数关系为，由匀变速直线运动的位移公式：得，对比可知，质点做匀加速直线运动，初速度为，加速度为。故AB不符合题意。C质点的初速度，在1s末速度为故C不符合题意。D质点在第1s内的位移为 故D符合题意。二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的

16、四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、AC【解析】发生正碰，则根据动量守恒得：mAvA+mBvB=mAvA+mBvB根据碰撞过程系统的总动能不增加，则得12mAvA2+12mBvB212mAvA2+12mBvB2A项：它们发生正碰后，均为+1m/s，即以共同速度运动，符合以上等式，故A正确；B项：速度如果是4m/s和-5m/s，那么A、B动能都增加，故B错误；C项：发生正碰后，A、B反向，符合以上等式，故C正确；D项：发生正碰后，A、B速度方向不变即还是相向运动，这不符合实际情况，故D错误。8、BD【解析】试题分析：明确工件所受滑动摩

17、擦力的大小和方向，注意滑动摩擦力的方向是和物体的相对运动相反，正确判断出工件所受摩擦力方向，然后根据其运动状态即可正确求解该题解：工件有相对于钢板水平向左的速度v1和沿导槽的速度v2，故工件相对于钢板的速度如图所示，滑动摩擦力方向与相对运动方向相反，所以有：F=fcos=mgcos，因此F的大小为mgmg故选BD【点评】注意正确分析滑动摩擦力的大小和方向，其大小与正压力成正比，方向与物体相对运动方向相反，在具体练习中要正确应用该规律解题9、AC【解析】物体向下滑动，故物体受到向上的滑动摩擦力为F；因物体匀速下滑，则物体受力平衡，竖直方向受重力与摩擦力，二力大小相等，故摩擦力也等于G；故选AC。

18、10、BD【解析】小煤块运动到B，速度不可能超过传送带的速度，即不可能为4m/s，故A错误；小煤块先加速后匀速，根据牛顿第二定律，得：a=0.410=4m/s1，加速时间为：t1=0.5s，加速位移：，匀速时间：，故运动的总时间为：t=t1+t1=0.5s+1.75s=1.15s，故B正确；在加速过程，传送带的位移为：x1=v0t1=10.5=1m，故划痕为： =10.5=0.5m，故C错误；小煤块与传送带系统产生的热量为：Q=fx=mgx=0.41100.5=1J，故D正确；故选BD.点睛：分析清楚物体运动的过程，先是匀加速直线运动，后是匀速直线运动，分过程应用运动规律求解即可，尤其是注意分

19、析摩擦力的变化情况三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、（1）AD， （2）BD， 【解析】（1）打点计时器是计时工具，可以间接的测量物体运动速度大小，结合实验的原理确定哪些实验需要打点计时器（2）根据实验的原理确定所需测量的物理量，从而确定所需的物理器材，结合原理确定减小实验误差的方法【详解】（1）探究合力的方法，抓住两根弹簧秤拉橡皮筋和一根弹簧秤拉橡皮筋效果相同，探究合力和分力的关系，不用打点计时器，故A错误探究加速度与力、质量的关系，实验中需要测量加速度的大小，需要通过纸带测量加速度，所以需要打点计时器，故B正确探究做功与物体速度变

20、化的关系，实验中需要测量速度，需要通过纸带测量速度，所以需要打点计时器，故C正确探究作用力与反作用力的关系，不需要打点计时器，故D错误本题选择不需要的，故选AD（2）验证机械能守恒，即验证重物重力势能的减小量和动能的增加量是否相等，所以需要重物，点迹间的时间间隔可以通过打点计时器直接得出，不需要秒表，实验中需要刻度尺测量点迹间的距离，从而得出下降的高度以及瞬时速度的大小，不需要测量重物的质量，所以不需要砝码，故选BD（3）实验中为了减小实验的误差，调整打点计时器的两个限位孔连线为竖直，从而减小摩擦阻力的影响，重复多次实验，可以减小实验的误差故选12、（1）末验证气垫导轨是否水平； （2）； （

21、3）CD； （4） 【解析】（1）在本实验中应首先验证导轨是否水平，而本题中没有进行验证；（2）由于题目中只给出了三组数据，故可采用其中任两组，本题中采用s1和s3；则有：s3-s1=2aT2；因中间有10个间距，故；则有： ；（3）根据实验原理可知，本实验中砝码和托盘的重力势能减小量等于总的动能的增加量；故应测量滑块的质量m2和托盘和砝码的总质量m3；故选CD.（4）分别求出3、4两点的速度；物体下降的高度为s2；则由机械能守恒定律可知；四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、【解析】对斜面体分析，受重力、支持力和压

22、力，根据牛顿第二定律列方程；再对滑块受力分析，受重力、支持力，根据牛顿第二定律列方程；最后联立求解即可【详解】对斜面体分析，受重力、支持力和压力，根据牛顿第二定律，有：Nsin=m1a1对滑块，受重力和支持力，设滑块相对斜面体的加速度为a2，则：水平方向：Nsin=m2a2cos-m2a1竖直方向：m2g-Ncos=m2a2sin联立解得：【点睛】本题涉及非惯性系问题，超出高中物理的范围，关键是受力分析后根据牛顿第二定律列方程求解，注意滑块的合运动的加速度与斜面不平行14、（1）0.9J（2）0.3m（3）不能预测s与s的大小关系【解析】（1）小球弹出后做平抛运动，则 小球弹出前后瞬间，小球与弹簧系统机械能守恒，则